五、復(fù)旦英才班

1、復(fù)旦大學英才班

2019年，復(fù)旦大學數(shù)學英才試驗班計劃啟動，面向全校高考錄取時無轉(zhuǎn)專業(yè)限制的大一新生進行選拔，數(shù)學綜合能力突出，對數(shù)學學習有熱情、有潛能的同學均可報名。

復(fù)旦首屆數(shù)學英才班從校內(nèi)共選出34位同學，以數(shù)學類專業(yè)人數(shù)居多，還有自然科學實驗班、來自技術(shù)科學實驗班、來自軟件工程等專業(yè)的同學。多數(shù)同學是數(shù)學競賽全國一等獎獲得者，還有物理競賽的獲獎?wù)摺?/p>

2022年復(fù)旦數(shù)學英才班首次面向部分省份高考考生招生，并要求須在高中階段獲得數(shù)學全國中學生奧林匹克競賽省級賽區(qū)一等獎及以上獎項，期待后續(xù)復(fù)旦大學英才班能擴大招生范圍，選拔全國優(yōu)秀人才！

六、浙大圖靈班、竺可楨學院

1、浙大圖靈班

自北大圖靈班開設(shè)后，浙江大學也跟上步伐，新增了機器人工程和人工智能專業(yè)，開設(shè)本科生圖靈班，重點培養(yǎng)計算機領(lǐng)域卓越創(chuàng)新人才。圖靈班有三個方向，分別是計算機科學與技術(shù)、人工智能、信息安全，都是當下最火的專業(yè)。

由竺可楨學院牽頭，導(dǎo)師團隊都是院士級別和國家級高層次人才與科研專家，其中也有“圖靈獎”獲得者Whitfield Diffie。此外，每個年級還將配備科研業(yè)績突出的教師作為班主任，同時聘請國外頂尖大學的教學大師和科研人員單獨授課。

圖靈班將在學生入學的前兩年加強通識教育，使學生具有計算機、人工智能、信息安全、數(shù)學、物理等方面扎實的理論基礎(chǔ)，后兩年專業(yè)教育培養(yǎng)中開設(shè)廣覆蓋的研討性課程，使學生具備優(yōu)秀的研究型學習能力和創(chuàng)新能力。招生方面，首屆招本科生60名左右，采用浙江“三位一體”綜合評價和高考招錄兩種方式。

2、浙大竺可楨學院

浙江大學竺可楨學院成立于2000年5月，是以浙大竺可楨老校長之名命名，學院前身為創(chuàng)辦于1984年的原浙江大學（工科）混合班。竺可楨學院是浙江大學對優(yōu)秀本科生實施“特別培養(yǎng)”和“精英培養(yǎng)”的榮譽學院，是實施英才教育、培養(yǎng)優(yōu)秀本科生的一個重要基地。竺可楨學院的畢業(yè)生前景廣闊，國內(nèi)外讀研率達90%，其中出國讀研率在40%以上。

竺可楨學院的學生是從全國各地高中免試推薦的保送生和報考浙大的優(yōu)秀考生中嚴格遴選出的。相應(yīng)的，對于不符合竺可楨學院學習的學生會分流到求是學院或相關(guān)專業(yè)院系。因此在竺可楨學院特別能鍛煉學生的自律性，畢竟想要一直和優(yōu)秀的人為伍就要堅持不懈的努力才行。

七、南大拔尖班、交叉試驗班、匡亞明學院

1、南大拔尖班、交叉試驗班

南大的這兩個班隊伍有點龐大，因為他們打造的是基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)計劃。眾所周知，南大的基礎(chǔ)學科教育很厲害，是首批列入國家"基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃"的高校之一。他們的拔尖班設(shè)立了7個班，包含數(shù)學、物理學、化學、生物學、計算機科學、天文學、大理科。比較知名的是大理科，在匡亞明學院設(shè)了大理科試驗班。

另外實驗班4個，為了培養(yǎng)學生的跨界融合能力，建設(shè)了地球系統(tǒng)科學與環(huán)境實驗班、計算機與金融工程實驗班、生物演化與環(huán)境國際班、傳媒實驗班等一批交叉學科實驗班。

招生途徑也是針對本科生二次選拔，不接受外語類保送生、藝術(shù)類、高水平運動員及其他教育部相關(guān)管理規(guī)定的限制轉(zhuǎn)專業(yè)學生報名。二次選拔進去的學生，水平可以說是南大頂尖了。

如果真的想進南大的頂尖班級，建議暑假好好準備，開學后報名拔尖計劃，進入拔尖班或者交叉實驗班。

2、南大匡亞明學院

南京大學匡亞明學院起源于南京大學少年部。2006年4月，為紀念匡亞明老校長誕辰100周年，更名為南京大學匡亞明學院，是南京大學、教育部教育改革和杰出人才培養(yǎng)的創(chuàng)新試點單位。

匡亞明學院的學生，在大一學年與大二學年進行通識教育和大理科基礎(chǔ)教育，大三再最終確定方向進行專業(yè)課的學習。在教學上，學院注重通識教育，重視扎實寬厚的學科基礎(chǔ)，重視早期科學研究訓(xùn)練。幾乎所有主干基礎(chǔ)課均邀請各院系名師任教。

匡亞明學院人才培養(yǎng)成果豐碩。每年約50%的畢業(yè)生被免試推薦到北京大學、清華大學、中國科學院研究所和本校的相關(guān)學科攻讀研究生；40%以上的畢業(yè)生被如哈佛、普林斯頓、斯坦福、麻省理工、耶魯、哥倫比亞、芝加哥大學以及牛津、劍橋、巴黎高科等境外知名高校錄取，出國深造。已有大量畢業(yè)生成為國內(nèi)外各個領(lǐng)域的精英，取得了令人矚目的成就。

八、西安交大少年班、錢班、金禾班

1、西安交大少年班

1985年，經(jīng)教育部批準，西安交通大學開始招收“少年班”大學生，是最早開設(shè)少年班的高校之一。

其開設(shè)目的是不拘一格選拔智力超常、德智體美勞全面發(fā)展、綜合素質(zhì)優(yōu)秀的少年，實施創(chuàng)新教育與素質(zhì)教育相結(jié)合的創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式。培養(yǎng)具有廣博精深知識、良好思想品德與創(chuàng)新精神，能在未來躋身于世界一流科學研究和創(chuàng)新發(fā)明的卓越人才。

西安交大少年班采取“預(yù)科—本科—碩士”貫通培養(yǎng)。入選少年班學生，進行預(yù)科學習兩年，預(yù)科期間學習成績合格者轉(zhuǎn)入本科階段，主要面向基礎(chǔ)學科、新興交叉學科和優(yōu)勢工科等專業(yè)進行專業(yè)選擇，按照“基礎(chǔ)通識+寬口徑專業(yè)+創(chuàng)新能力”的模式培養(yǎng)。

一直以來，西安交通大學少年班招收對象為應(yīng)屆初中畢業(yè)生，2024年，招生對象增加高一高二同學，招生對象拓展為初三至高二考生。

2、西安交大錢班

中國國內(nèi)高校共獲批設(shè)置五個“錢學森班”，分別位于西安交通大學、清華大學、國防科技大學、上海交通大學和西安電子科技大學。西安交通大學自2007年開始創(chuàng)辦“工科試驗班（錢學森班）”，是最早創(chuàng)立錢班的高校。

遵循錢學森“集大成得智慧”教育理念，秉承大成智慧學中“量智與性智相結(jié)合、科學與藝術(shù)相結(jié)合、科學與哲學相結(jié)合、邏輯思維與形象思維相結(jié)合、微觀認識與宏觀認識相結(jié)合”的思想精髓，實行大工科通識教育。試驗班按照錢學森提出的現(xiàn)代科學技術(shù)框架構(gòu)建課程體系，打破專業(yè)壁壘，培養(yǎng)未來面向國家多元化重大需求的、具有交叉學科背景的工科領(lǐng)軍人才。

西安交通大學“錢學森實驗班”的學生由優(yōu)秀的理科類保送生、自主選拔優(yōu)秀生、高考優(yōu)異生和優(yōu)秀的西安交通大學少年班學生組成。

除了錢班，西安交大還有越杰班，為工科類卓越人才量身打造；未來技術(shù)學院主攻前沿產(chǎn)業(yè)；數(shù)學試驗班培養(yǎng)數(shù)學領(lǐng)軍人才；物理試驗班致力于培養(yǎng)物理學科的創(chuàng)新精英；計算機試驗班瞄準了當今最熱門的IT領(lǐng)域；力學試驗班為航天航空等尖端領(lǐng)域培養(yǎng)人才；基礎(chǔ)醫(yī)學試驗班旨在培養(yǎng)推動醫(yī)學發(fā)展的未來科學家。

3、西安交大金禾班

西安交通大學金禾經(jīng)濟研究中心創(chuàng)建于1997年6月，是西安交通大學與美籍華人郭譽森教授、臺胞胡春田教授等一批來自臺灣中研院、臺大等經(jīng)濟學知名教授合作創(chuàng)辦的經(jīng)濟學教學與科研中心。

金禾中心憑借優(yōu)秀的國際化師資團隊，在學生培養(yǎng)方面，采用與世界知名大學經(jīng)濟學課程設(shè)置接軌的培養(yǎng)方案，借鑒以上課、考試與論文質(zhì)量為主的成功培養(yǎng)模式，形成了適合理工背景學生較多的從本科到研究生的經(jīng)濟學人才培養(yǎng)模式，并得到了廣泛認可。

目前，金禾中心現(xiàn)有包括本科生、碩博研究生在內(nèi)的在校學生200多人。

金禾中心的畢業(yè)生因具有良好的綜合素質(zhì)、跨學科的知識結(jié)構(gòu)、夯實的數(shù)理基礎(chǔ)以及較高的英語水平，不但得到較多前往外國著名大學的深造機會，也受到國內(nèi)大學或?qū)W科研單位、國家機關(guān)、金融機構(gòu)、國企、私企、外企和咨詢公司等顧主的歡迎。

九、武大弘毅學堂、雷軍班

1、武大弘毅學堂

2010年，武漢大學參與國家教育體制改革試點項目和國家“基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)試驗計劃”成立弘毅學堂，是武漢大學唯一的榮譽學院。

2016年開始按理科試驗班（弘毅學堂）大類招生，現(xiàn)有數(shù)理經(jīng)濟與數(shù)理金融試驗班、理科試驗班、工科試驗班、人文科學試驗班、社會科學試驗班（PPE）五個專業(yè)大類，涵蓋16個專業(yè)方向。

與普通專業(yè)的學生不同，“弘毅學堂”采取小班個性化培養(yǎng)，小班分別設(shè)立首席教授和班主任。同時，允許學生改變學科（專業(yè)）方向；允許課程免修；可以出國留學或本碩博連讀；通過聯(lián)合培養(yǎng)、暑期學校、短期考察等方式，分期、分批將“弘毅學堂”的學生送到國外一流大學學習和交流，為他們提供融入國際一流研究群體的機會。

近年，武漢大學在各省錄取分數(shù)最高的學生絕大多數(shù)進入弘毅學堂。

2、武大雷軍班

雷軍班，是武漢大學計算機學院于2024年開設(shè)的班級。該班級作為武漢大學拔尖人才培養(yǎng)重點項目，由雷軍校友領(lǐng)銜，旨在培養(yǎng)未來計算機科學與技術(shù)領(lǐng)域的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)領(lǐng)軍人才，發(fā)揮計算機學科在學校拔尖人才培養(yǎng)方面的重要作用。

雷軍班采用更靈活的培養(yǎng)模式：個性化的學制選擇，靈活的學分認定制度，讓學習方式更加靈活、多元。

雷軍班學生將享有優(yōu)先赴頭部企業(yè)實習；本碩博自主定制，達到學業(yè)標準的學生可獲得100%保研、100%直博，本博貫通年限6—8年；專項經(jīng)費支持100%參加國外研修、游學以及國際國內(nèi)學術(shù)會議；除學校、學院相應(yīng)階段獎助學金資助外，雷軍專項獎助學金助力學生成長。

雷軍班2024年首次招生，計劃招生30人。其中一半對高考招生，一半面向全校新生二次選拔。9月2日，武大雷軍班暫未招滿，將面向武大新生二次選拔。

十、同濟、南開、山大等校王牌班型

除以上高校大神班級，其他高校也有相似班級設(shè)置，如同濟大學國豪書院、南開大學伯苓班、山東大學泰山學堂等。而考入這些班級的同學，絕不僅僅是高考分數(shù)夠高就能輕而易舉被錄取的，更多的是從高一就開始規(guī)劃，甚至從初中就進行政策了解了！

考得好，也要報的好！高考志愿填報是一個復(fù)雜的系統(tǒng)工作，每個細節(jié)都可能會影響錄取結(jié)果，因此考生和家長要提前了解相關(guān)政策、招錄數(shù)據(jù)、專業(yè)發(fā)展、院校辦學特色等信息，工作量還是比較復(fù)雜和龐大的。

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