市場供需每隔幾年就會有個輪回，曾被大家“棄若敝履”的專業(yè)，可能現(xiàn)在又成了“香餑餑”。江蘇招生考試網(wǎng)小編整理了8個開始逆襲的冷門專業(yè)及就業(yè)前景，一起來看！

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考古學

考古學是對于萬物本源的探究?，F(xiàn)代考古學通常被認為是根據(jù)古代人類遺留下來的物質(zhì)資料來研究人類古代社會的學科。歸根到底，考古學關注和研究的是古代的人以及反映人的活動的物質(zhì)文化遺存。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)學生主要學習考古學的基本理論、方法和技能，學習古人類學、民族學、文物學、博物館學及中國歷史和世界歷史等方面的基礎知識，掌握從事專業(yè)工作和考古學教學研究的基本能力。

2、開設院校

北京大學、吉林大學、西北大學、南開大學、山東大學、南京大學、復旦大學、廈門大學、武漢大學、四川大學、中山大學等。

3、主要課程

中國考古學、考古學史、考古技術、考古目錄學、古文字學概論、世界近代史、歷史地理學概論等。

4、就業(yè)方向

考古學本科畢業(yè)生部分選擇攻讀研究生、繼續(xù)深造，部分進入考古文博單位從事考古文博工作，另有部分畢業(yè)生另外擇業(yè)。碩博研究生畢業(yè)大多選擇到各省市文物考古研究所、地方博物館等就業(yè)。具體從事田野考古發(fā)掘與研究、博物館展覽策劃與宣講、藏品管理與研究等工作。

據(jù)不完全統(tǒng)計，考古學專業(yè)就業(yè)方向并不狹窄，包括考古所、文物局、博物館、文保中心、高校、勘探公司、拍賣行、新媒體行業(yè)等。

核電技術與控制工程

這個專業(yè)的“冷門”主要源于國人認為與“核”相關的工作是高輻射、不安全的。另一方面的原因是核電相關專業(yè)的學生普遍需要高學歷，學習周期比較長，讓很多學生望而卻步。

清華大學核能與新能源技術研究院研究生辦公室主任艾德生分析說，中國未來10年對核電運營管理人才的需求要達到至少3-4萬名以上的總量。

1、培養(yǎng)目標

主要學習工程熱物理、核工程、核技術的基礎理論，培養(yǎng)具有從事核工程、核技術的實驗研究、設計建造、運行管理的基本能力。

2、主要課程

自動控制理論、核電廠設備及運行、計算機硬件技術、檢測技術、核電站控制系統(tǒng)、核電站安全及保護系統(tǒng)等。

3、開設院校

上海電力大學等。

4、就業(yè)方向

環(huán)境、醫(yī)療、衛(wèi)生、國防、工業(yè)、農(nóng)業(yè)的政府部門、規(guī)劃部門和經(jīng)濟管理部門；

核電工程的科研設計單位（站、廠、院、所）；

核動力和核供熱以及常規(guī)火力電站，工礦企業(yè)；

高等院校等從事研究、規(guī)劃、設計、施工、核電廠運行管理及設備制造、研發(fā)、技術咨詢等工作。

監(jiān)獄學

監(jiān)獄學是普通本科提前批招生，報考監(jiān)獄學專業(yè)的考生都需要經(jīng)過政審、面試、體檢、體能測試。

監(jiān)獄學是以監(jiān)獄法作為基本研究對象的科學，屬于部門法學。

1、培養(yǎng)目標

能夠熟練掌握理論知識、綜合使用相關技能、能夠勝任監(jiān)獄及其他司法部門的偵查工作、刑事執(zhí)法工作以及本專業(yè)教學、科研工作的高級專門人才。

2、開設院校

中央司法警官學院、上海政法學院、山東政法學院、遼寧警察學院、福建警察學院等。

3、主要課程

法理學、憲法學、刑法、民法、刑事訴訟法、民事訴訟法、行政法與行政訴訟法、矯治心理學、獄政管理學、國外矯正制度等。

4、就業(yè)方向

學習監(jiān)獄學專業(yè)就必須在監(jiān)獄工作嗎？當然不是！

監(jiān)獄學專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)選擇：在公檢法司和其他機關從事執(zhí)法工作；在監(jiān)獄、戒毒所、看守所等機關從事罪犯管理、罪犯教育和罪犯心理矯正工作；在機關、企事業(yè)單位從事法律和安全保衛(wèi)工作。

另外，監(jiān)獄學專業(yè)屬于法學大類，從法學的角度來看，就業(yè)前景也是十分廣泛的。

公職類：公檢法（公安和國家安全機關、檢察院、法院），政府監(jiān)管，審計部門（司法會計）

市場類：律師（根據(jù)工作分為訴訟律師與非訴訟律師，非訴的工作內(nèi)容為公司法務法律顧問，知識產(chǎn)權，證券從業(yè)；金融領域（銀行、基金證券交易所、理財公司）；公證部門；司法鑒定部門；會計師；審計師）

交叉邊緣職業(yè)：法醫(yī)（屬于醫(yī)學）；法律英語翻譯；新聞（法治媒體主持編輯記者）等，法學就業(yè)很廣泛，包括以上但不限于以上

Q：監(jiān)獄學專業(yè)就業(yè)情況如何？

A：監(jiān)獄學專業(yè)培養(yǎng)的是對口專門人才，很好就業(yè)，并且對口率高，但是升職可能會有一定困難。報考監(jiān)獄學的學生一般就業(yè)方向已經(jīng)明確，幾個對口崗位基本都需要參加國考，另外監(jiān)獄學專業(yè)的學生也可以參加國家統(tǒng)一法律職業(yè)資格考試，將來就業(yè)選擇機會多一些。

因為對口職位的特殊性，此專業(yè)比較適合男生報考，并且就業(yè)有一定的針對性，在報考之前需要先考慮清楚自己是否想要去監(jiān)獄系統(tǒng)工作或者是否合適等。

——來源：知乎

茶學

在中國，茶和煙酒是并列的三大行業(yè)，很多同學都知道茶，但是并不知道茶學專業(yè)。事實上，茶學專業(yè)的畢業(yè)生所從事的茶業(yè)行業(yè)，具有很廣闊的市場前景。

1、開設院校

安徽農(nóng)業(yè)大學、南京農(nóng)業(yè)大學、浙江大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、云南農(nóng)業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學、四川農(nóng)業(yè)大學、山東農(nóng)業(yè)大學、福建農(nóng)林大學等。

2、培養(yǎng)目標

學習關于茶的基本理論和基本知識，具有茶樹栽培育種、茶葉生產(chǎn)、茶的綜合利用和營銷方面的基本能力。

3、主要課程

食品科學、園藝學、植物生理與生物化學、中國茶藝學、遺傳學、土壤學、農(nóng)業(yè)生態(tài)學、茶樹栽培與育種學、經(jīng)濟管理與營銷等。

4、就業(yè)方向

農(nóng)業(yè)，工業(yè)，商貿(mào)等領域或部門的公務員；

茶藝師、評茶師或者茶創(chuàng)業(yè)等；

茶學教學與科研等工作。

Q：專業(yè)前景怎樣？

A：近年來，我國茶產(chǎn)業(yè)迅猛發(fā)展，茶學專業(yè)人才的需求也急劇增加，已呈現(xiàn)了專業(yè)人才供不應求的局面。全國茶學本科專業(yè)畢業(yè)生社會需求旺盛。

據(jù)調(diào)研，全國的科研院所、大中專院校、茶企、茶館等單位每年對茶學專業(yè)本科人才的需求量為3000左右，但目前全國設有茶學專業(yè)的23所院校每年僅能培養(yǎng)茶學本科生1700余人，遠不能滿足茶產(chǎn)業(yè)快速發(fā)展的需求。

聽力與言語康復學

該專業(yè)其實是理學專業(yè)，之所以冷門是因為在中國起步較晚，非常重視學生的實踐技能培養(yǎng)，如今相關專業(yè)的畢業(yè)生也是社會的稀缺人才。

1、開設院校

浙江中醫(yī)藥大學、首都醫(yī)科大學、濱州醫(yī)學院、上海中醫(yī)藥大學、昆明醫(yī)科大學等。

2、主要課程

聽力學與聲學、心理物理學、語音學、耳鼻咽喉科學、教育學、心理學、社會學等。

3、就業(yè)方向

在聽力學及相關領域從事耳聾預防、聽力言語康復、教學、科研及助聽、聽力設備的研發(fā)等。

草業(yè)科學

草業(yè)科學專業(yè)真的不是種草、鋤草的……！

1、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具備草坪學、草地學、高爾夫球場草坪建植與管理等方面的知識，能在園林綠化、高爾夫球場、運動場等方面的高級科學技術人才。

2、主要課程

植物學、植物生理學、農(nóng)業(yè)氣象學、草地生態(tài)學、植物保護通論、牧草與草坪草育種學等。

3、就業(yè)方向

我國對草業(yè)科學專業(yè)人才的需求不斷攀升，作為一個既古老又年輕的專業(yè)，畢業(yè)學生少，從業(yè)人數(shù)少，走上行業(yè)金字塔相對來說沒那么難。

培養(yǎng)的人才分為研究型和實踐型兩種。研究型人才熱衷室內(nèi)實驗，渴望在研究領域施展拳腳，這類同學畢業(yè)后可以從事技術研發(fā)或者高級管理工作，最好的選擇是繼續(xù)讀研深造。

實踐型人才更熱愛戶外，對草坪、運動場有熱情，喜歡動手，畢業(yè)后可以去相關單位工作從事戶外工作通常本專業(yè)畢業(yè)后，可以去以下幾種部門工作：

高爾夫球場

比較受本專業(yè)學生歡迎，如果是實踐型人才，主要從事戶外作業(yè)，如草坪養(yǎng)護、草坪灌溉與施肥、草坪病蟲害防治等工作；如果是研究型人才，主要從事研究設計工作，如草坪草種培育、草坪殺蟲制劑制造、牧草遺傳育種、球場灌排水及球場設計等。

園林、人工草場、體育場等規(guī)劃管理部門

主要從事各種類型草坪的建植與管理工作，以及在農(nóng)業(yè)基層單位從事草業(yè)技術推廣、生產(chǎn)管理等工作。這類工作更適合研究型人才。

市園林綠化、草坪、草種生產(chǎn)等企業(yè)

這些部門對兩種人才都有需求，但對于本科生來說，只有實踐型人才適合來此工作，因為這些部門對研究型人才的學歷要求很高，本科生通常在對專業(yè)知識要求不高的銷售部門。

房地產(chǎn)公司

主要從事的是房屋小區(qū)等的草坪植建和規(guī)劃等與專業(yè)相關工作，兩種人才都有用武之地。

4、開設院校

中國農(nóng)業(yè)大學、蘭州大學、北京林業(yè)大學、四川農(nóng)業(yè)大學、東北農(nóng)業(yè)大學、寧夏大學、河北農(nóng)業(yè)大學、湖南農(nóng)業(yè)大學、華南農(nóng)業(yè)大學等。

特殊教育

1、培養(yǎng)目標

培養(yǎng)具有特殊教育、特殊兒童心理教育的基礎理論和系統(tǒng)知識，掌握相應的教育技能、方法的教師和高級管理人才。

2、主要課程

特殊教育學、特殊兒童評估、特殊兒童病理學、教育聽力學、特殊兒童早期干預、特殊學校教材教法、殘疾兒童康復教育、心理測量及特殊學校實踐等。

3、就業(yè)方向

特殊教育學校以及與特殊教育相關的機構工作；

可以到企業(yè)從事特殊兒童、特殊人群的用品開發(fā)；

可以到大、中、小學心理咨詢室以及各類特殊教育學校進行咨詢或教學；

到學前兒童特殊教育機構，兒童福利院以及各類特殊學?；蚱胀▽W校從事教學工作；

到各地康復機構從事康復訓練工作；

可從事手語翻譯工作或到民政、殘聯(lián)機構做行政管理工作。

水聲工程

水聲工程專業(yè)研究方向基本涵蓋了水聲技術的全部研究領域，包括基礎研究、應用技術研究、水聲裝備研制和系統(tǒng)集成技術研究等方面，主要研究水聲技術、信號處理、水聲裝備研制等方面的知識和技能，涉及聲納總體技術、信號處理，傳感器及聲系統(tǒng)，計量與測試技術四個方向，在國防和經(jīng)濟建設中有著重要作用。例如：超聲波在海中探測目標，螺旋槳噪聲等水下噪聲的減弱，魚雷、回聲探測儀等水聲裝備的設計制造。

要求學生具有扎實的聲振基礎理論知識，掌握水聲學科的特點和發(fā)展方向，具備從事水聲工程應用基礎研究的能力。

1、培養(yǎng)目標

本專業(yè)旨在培養(yǎng)具有堅實的數(shù)學物理基礎和海洋聲學專業(yè)知識，能從事水下聲信息的產(chǎn)生、傳播、接收和處理的理論和實驗研究，具備參與聲納和一般電子信息系統(tǒng)設計能力的創(chuàng)新型專業(yè)人才。

2、主要課程

自然辯證法概論、科學社會主義理論與實踐、基礎英語、專業(yè)英語、矩陣理論、數(shù)理統(tǒng)計、聲學原理與噪聲控制、水聲學基礎、振動理論及其在工程中的應用、信號處理等。

3、開設院校

哈爾濱工程大學、江蘇科技大學、西北工業(yè)大學、海軍航空大學、海軍潛艇學院、戰(zhàn)略支援部隊信息工程大學。

4、就業(yè)方向

本專業(yè)學生畢業(yè)后可在水聲工程及相關領域中從事海洋聲場分析、水下噪聲及減振降噪、水聲信號處理、聲吶及水聲對抗系統(tǒng)與設計、水聲換能器與基陣的研究、設計、開發(fā)、制造、運營和管理等工作，或在國防工業(yè)領域和國民經(jīng)濟各部門中從事開發(fā)、應用水聲技術與設備等工作。該專業(yè)適合升學考研。

最后，小編提醒各位考生及家長，在填報志愿時，我們需要客觀地看待熱門專業(yè)和冷門專業(yè)。只有樂于在某個專業(yè)領域認真學習，潛心研究，才能克服學習和就業(yè)時的各種困難，才有可能日后在某個領域有所建樹，在自己的工作崗位上發(fā)光發(fā)熱。

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