今年的春節(jié)檔《哪吒2》可謂是現(xiàn)象級的火爆！作為一部融合傳統(tǒng)文化與現(xiàn)代價值觀的動畫電影，非常值得初高中生探究其與各學(xué)科考點(diǎn)之間的聯(lián)系。其反映了哪些熱點(diǎn)？與高中生所學(xué)的各科知識有哪些聯(lián)系？又蘊(yùn)含著哪些高考考點(diǎn)呢？跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來了解下吧。

語文

01經(jīng)典臺詞積累

1、若前方無路，我便踏出一條路。若天理不容，我便逆轉(zhuǎn)這乾坤。

2、做萬丈火焰，做逆鱗一片，做名為自己的瞬間。

3、什么神仙妖魔，不過是禁錮異族命運(yùn)的枷鎖。

4、父輩經(jīng)驗(yàn)，終是過往，未必全對。

5、天地不容，就扭轉(zhuǎn)乾坤。

6、因?yàn)槲覀兌歼€年輕，不知天高地厚。

7、人心中的成見是一座大山，任你怎么努力都休想搬動。

8、如果宿命就是一座大山，那我就劈開它?！?/p>

02高分標(biāo)題積累

1.《勇氣為利劍，斬斷命運(yùn)的枷鎖》

2.《以勇氣為筆，繪命運(yùn)新章》

3.《以不屈之魂，舞命運(yùn)之舞》

4.《燃夢于混沌，破繭向光行》

5.《直面恐懼，戰(zhàn)勝自己》

6.《以無畏之勇，鑄青春華章》

7.《心向光明，踏浪逐光》

8.《于逆境中綻放，在蛻變中升華》

9.《在荊棘中盛放，向光處奔赴》

10.《無畏征途，以熱血寫就少年風(fēng)華》

03作文素材積累

主題1：突破偏見，定義自我

適用主題：反抗權(quán)威、打破成見、追求自我

素材應(yīng)用示例：哪吒生來便被認(rèn)定為“魔丸”，在陳塘關(guān)受盡百姓的誤解與歧視，生活在重重困境之中。然而，他沒有被這些外界的阻礙打倒。面對海夜叉擄走孩童，他不顧眾人的質(zhì)疑，挺身而出；敖丙妄圖活埋陳塘關(guān)時，他喊出“我命由我不由天”，憑借頑強(qiáng)的意志和勇氣，以一人之力托起冰山。他的經(jīng)歷告訴我們：外界的標(biāo)簽如同牢籠，但真正的強(qiáng)者，會用行動打破偏見，在逆風(fēng)中重塑自我。

主題2：親情的溫暖與力量

適用主題：父母之愛、親情的力量、家庭教育

素材應(yīng)用示例：在《哪吒2》里，李靖夫婦對哪吒的愛深沉而偉大。他們沒有因?yàn)槟倪傅摹澳琛鄙矸荻艞壦?，反而給予了他足夠的信任和支持。殷夫人會穿著鎧甲陪哪吒踢毽子，那是溫柔的陪伴；李靖默默求來換命符，愿用自己的命換哪吒的命。這告訴我們：親情總是在無聲無息中給予我們力量，就像平靜深海下涌動的暖流，在關(guān)鍵時刻成為我們對抗命運(yùn)的堅(jiān)強(qiáng)后盾。

主題3：友情與信任

適用主題：友情的力量、信任與支持

素材應(yīng)用示例：哪吒和敖丙的友情，是電影里的溫暖底色。他們性格迥異，但在關(guān)鍵時刻卻始終彼此支持。這種深厚的友情，可以用來寫“友情的力量”“信任與支持”的作文。他們的故事讓我們明白，真正的朋友是在你最需要的時候，愿意為你付出一切的人。

主題4：責(zé)任與擔(dān)當(dāng)?shù)恼蔑@

適用主題：責(zé)任、做有擔(dān)當(dāng)?shù)臅r代青年

素材應(yīng)用示例：哪吒本可以在天劫來臨時選擇逃避，但他卻選擇用自己的力量守護(hù)曾經(jīng)對他惡語相向的百姓。就像黑暗中，哪吒的火焰照亮了陳塘關(guān)的天空，責(zé)任不是沉重的負(fù)擔(dān)，而是讓生命閃耀光芒的源泉。

主題5：自我認(rèn)同與價值

適用主題：自我認(rèn)同、價值實(shí)現(xiàn)、成長的煩惱與喜悅

素材應(yīng)用示例：哪吒從最初的自卑、迷茫，到最后的覺醒與成長，他的故事是一個典型的自我認(rèn)同與價值實(shí)現(xiàn)的過程。他不再被“魔丸”身份所束縛，而是勇敢地追求自己的價值。哪吒的經(jīng)歷告訴我們，每個人都有自己的價值，只要勇敢地去追求，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。

主題6：文化與創(chuàng)新

適用主題：文化傳承、創(chuàng)新精神、國漫崛起

素材應(yīng)用示例：《哪吒2》作為一部國漫作品，不僅在技術(shù)上達(dá)到了新的高度，更在文化傳承與創(chuàng)新上做出了表率。它取材于中國傳統(tǒng)文化，卻以現(xiàn)代的視角和手法進(jìn)行了重新演繹，讓古老的神話故事煥發(fā)出新的生命力。

物理

1.《哪吒2》中，當(dāng)太乙真人用拳頭擊中哪吒頭頂時，下列說法正確的是（）

A.拳頭對頭頂?shù)牧Υ笥陬^對拳頭的反作用力

B.拳頭對頭的力與地面對哪吒的支持力是一對平衡力

C.從拳頭剛接觸哪吒頭到靜止的過程中，拳頭的動能變小玉

D.拳頭擊打哪吒頭頂?shù)倪^程中，內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能

答案解析：

拳頭對頭頂?shù)牧皖^對拳頭的力是一對作用力與反作用力，滿足“大小相等、方向相反”的特點(diǎn)，故A錯誤；一對平衡力需滿足“等大、反向、共線、同物”的特點(diǎn)，拳頭對頭施加豎直向下的力F時，地面對哪吒的支持力F支G哪+F拳，F(xiàn)和F大小不相等，故不是一對平衡力，B錯誤；拳頭剛接觸哪吒頭時具有一定的速度，此時拳頭具有一定的動能;最終靜止時拳頭的速度為零，動能變?yōu)榱?，故此過程中拳頭的動能變小，C正確；拳頭擊打哪吒頭頂?shù)倪^程中動能變小，機(jī)械能變小，這些機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，故此過程中機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能，D錯誤。綜上本題選C。

地理

01哪吒在哪里鬧的海？

哪吒鬧海的故事源自《封神演義》，書中詳細(xì)描述了哪吒在陳塘關(guān)出世的情景，并提到“不知這河是九灣河，乃東?？谏稀?。因此，天津成為熱門候選地，很大程度上是因?yàn)檫@些地方的地形和歷史與書中描述相似。

在天津的說法中，哪吒鬧海的地點(diǎn)位于天津市河西區(qū)的陳塘莊。《封神演義》中提到，哪吒的父親李靖鎮(zhèn)守的“東海重鎮(zhèn)”陳塘關(guān)在明代被稱為“陳堂莊”。此外，海河的彎曲形狀與書中描述的“九灣河”相似，陳塘莊也曾是海河的入海口，這些都為哪吒在天津鬧海的說法提供了依據(jù)。

02哪吒的藕是哪里產(chǎn)的？

古代，東海是指中國以東的海洋的統(tǒng)稱。

從哪吒鬧海的商朝的地圖不難發(fā)現(xiàn)，東海很可能指的應(yīng)該就是現(xiàn)今我們所說的渤海＋黃海。

藕是荷花的根莖，荷花原產(chǎn)亞洲熱帶和溫帶地區(qū)。性喜相對穩(wěn)定的平靜淺水，湖沼、澤地、池塘，是其適生地。

在中國南起海南島（北緯19度左右），北至黑龍江的富錦（北緯47.3度），東臨上海及臺灣省，西至天山北麓，除西藏自治區(qū)和青海省外，全國大部分地區(qū)都有分布。

四川省江油市是亞熱帶季風(fēng)性濕潤氣候，夏季高溫多雨，雨熱同期，也有荷花的分布。

所以，藕是四川省江油市的藕。

歷史

1.電影《哪吒之魔童鬧?！分校倪杆帟r代，人們的主要生產(chǎn)活動是（）

A.機(jī)器化大生產(chǎn)

B.集體農(nóng)耕，使用鐵犁牛耕

C.以漁獵和采集為主

D.奴隸集體勞作，使用青銅農(nóng)具

答案：D

解析：哪吒所處時代大致為商周時期，此時是奴隸社會，主要生產(chǎn)模式是奴隸集體勞作，青銅農(nóng)具雖有但未廣泛普及，不過仍是重要生產(chǎn)工具。A選項(xiàng)機(jī)器化大生產(chǎn)是工業(yè)革命后；B選項(xiàng)鐵犁牛耕在春秋戰(zhàn)國時期才逐漸推廣；C選項(xiàng)以漁獵和采集為主是原始社會的生產(chǎn)方式。

2.電影《哪吒之魔童鬧?！分校倪傅男蜗笸黄苽鹘y(tǒng)，展現(xiàn)出強(qiáng)烈的個性與反抗精神。在歷史上，與哪吒這種反抗精神有相似之處的思想流派是（）

A.儒家

B.道家

C.墨家

D.法家

答案：B

解析：道家主張順應(yīng)自然，追求個體的自由和精神的超脫，反對世俗的束縛和權(quán)威。哪吒反抗命運(yùn)、打破偏見的精神與道家追求自由、超脫的思想有相似之處。儒家強(qiáng)調(diào)等級秩序和道德規(guī)范；墨家主張兼愛、非攻等；法家強(qiáng)調(diào)以法治國和君主集權(quán)，均與哪吒的反抗精神不符。

政治

1、唯物辯證法

?矛盾的同一性和斗爭性：影片中靈珠與魔珠、英雄與惡魔、朋友與敵人等關(guān)系體現(xiàn)了矛盾的對立統(tǒng)一。哪吒與敖丙之間既是朋友又是敵人，二者相互依存、相互斗爭，最終推動了故事的發(fā)展。

?矛盾的特殊性：哪吒生而為魔，但他不認(rèn)命，逆天而行，最終戰(zhàn)勝魔性成為英雄。這體現(xiàn)了矛盾具有特殊性，要具體問題具體分析。

2、價值觀的導(dǎo)向作用

哪吒的價值觀從最初的“我命由天”到“我命由我不由天”，體現(xiàn)了價值觀對人生道路的選擇具有重要的導(dǎo)向作用。

3、人民群眾是歷史的創(chuàng)造者

影片中哪吒的成長離不開父母、師父等人的支持和幫助，體現(xiàn)了人民群眾是歷史的創(chuàng)造者，要樹立群眾觀點(diǎn)，堅(jiān)持群眾路線。

4、文化創(chuàng)新

電影在傳統(tǒng)故事的基礎(chǔ)上，運(yùn)用現(xiàn)代技術(shù)和中國元素，對傳統(tǒng)文化進(jìn)行創(chuàng)新演繹，體現(xiàn)了文化創(chuàng)新要立足實(shí)踐，繼承傳統(tǒng)、推陳出新，面向世界、博采眾長。

5、文化自信

電影的成功彰顯了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，增強(qiáng)了文化自信。它體現(xiàn)了堅(jiān)定文化自信是事關(guān)國運(yùn)興衰、文化安全和民族精神獨(dú)立性的大問題。

6、文化與經(jīng)濟(jì)的關(guān)系

電影的成功不僅在文化上取得了巨大成就，也在經(jīng)濟(jì)上取得了高票房，體現(xiàn)了文化與經(jīng)濟(jì)相互交融，文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展能夠推動文化創(chuàng)新。

為助力新一屆高考生和家長及時了解最新的高考資訊、綜評、強(qiáng)基等升學(xué)途徑、志愿干貨、學(xué)習(xí)技巧、復(fù)習(xí)資料、各地模考試卷等信息，我們給大家建立了【招考網(wǎng)】江蘇高考交流群。

歡迎添加蘇小招微信（sxz028），發(fā)送：高考年份（如：2025高考），即可邀請您進(jìn)群學(xué)習(xí)交流！

注：本文內(nèi)容來源網(wǎng)絡(luò)，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)（微信公眾號：jszkwx）排版編輯，如有侵權(quán)，請及時聯(lián)系管理員刪除。