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高考復(fù)讀對(duì)應(yīng)屆生公平嗎?要不要選擇復(fù)讀?

有消息稱,統(tǒng)計(jì)顯示2025年復(fù)讀生人數(shù)達(dá)259萬(wàn),占總考生20.1%。之前還有更夸張的傳說(shuō)已經(jīng)突破500萬(wàn)大軍。這數(shù)據(jù)著實(shí)讓人一驚。

另一邊,2025高考一結(jié)束,各地的復(fù)讀班開始大力招生。頃刻之間,又有有千軍萬(wàn)馬涌上另外一個(gè)獨(dú)木橋上。

復(fù)讀是否影響教育公平

“高考復(fù)讀對(duì)應(yīng)屆生公平嗎?這個(gè)問(wèn)題,每年高考成績(jī)一出來(lái),相關(guān)的討論就會(huì)上熱搜。其主要原因?yàn)椋好磕甏罅繌?fù)讀生持續(xù)投入,客觀上也推高了高考整體分?jǐn)?shù)水平,可能導(dǎo)致“分?jǐn)?shù)膨脹”與惡性競(jìng)爭(zhēng),應(yīng)屆生需要考更高的分?jǐn)?shù)才能進(jìn)入同等層次的學(xué)校。

這是個(gè)尖銳的問(wèn)題,但卻繞不開。復(fù)讀其影響既有積極的一面,也有消極的一面,需要從多個(gè)維度進(jìn)行分析。

復(fù)讀這是每一年應(yīng)屆生家庭會(huì)有的擔(dān)心和疑慮,但是也僅存在高考之前。一旦高考結(jié)束,孩子成績(jī)出來(lái),心態(tài)就會(huì)改變。

如果孩子考得不錯(cuò),也被理想大學(xué)錄取了,復(fù)讀生會(huì)變成無(wú)所謂的存在;但是孩子考得不好,發(fā)揮失常,或者是報(bào)志愿有誤,此時(shí)反而會(huì)心存感激,感謝復(fù)讀的‘合法存在’讓孩子有了再戰(zhàn)一次的機(jī)會(huì),從學(xué)生個(gè)體發(fā)展角度分析,復(fù)讀是一條可選路徑,也是可行之道。

高考復(fù)讀之爭(zhēng)一直沒(méi)有停止過(guò),復(fù)讀現(xiàn)象也一直存在著,只是部分省市限制公辦高中招生復(fù)讀生,私立學(xué)??梢哉猩恕?/p>

此前,也有部分軍校、頂尖大學(xué)或特定專業(yè)在招生簡(jiǎn)章上注明“不招收復(fù)讀生”(或只招收應(yīng)屆畢業(yè)生)信息,引發(fā)社會(huì)反響。

要不要選擇復(fù)讀

每年高考成績(jī)一出,一些同學(xué)開始糾結(jié)一個(gè)艱難的決定:“要不要復(fù)讀?”

尤其是高考成績(jī)“壓線”(本科線和??凭€壓線、特招線和本科線壓線)的考生和家長(zhǎng)來(lái)說(shuō),這仿佛成了一道命運(yùn)的選擇題。

以下一些建議幫助大家做出更明智的選擇:

1.復(fù)讀的優(yōu)勢(shì)

經(jīng)驗(yàn)積累:復(fù)讀生通常擁有更多的備考經(jīng)驗(yàn)和考試技巧,這有助于他們?cè)诟呖贾腥〉酶玫某煽?jī)。

基礎(chǔ)知識(shí):復(fù)讀生通常擁有更扎實(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),這是高考成功的關(guān)鍵。

學(xué)習(xí)態(tài)度:經(jīng)歷過(guò)一次高考的復(fù)讀生,往往更能意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,學(xué)習(xí)態(tài)度更為端正。

2.復(fù)讀的挑戰(zhàn)

心理壓力:復(fù)讀生需要面對(duì)較大的心理壓力,尤其是在看到周圍同學(xué)已經(jīng)開始大學(xué)生活時(shí),可能會(huì)感到羨慕和焦慮。

經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān):復(fù)讀費(fèi)用高昂,對(duì)于許多家庭來(lái)說(shuō)是一筆不小的開支。

時(shí)間成本:復(fù)讀意味著需要再花費(fèi)一年時(shí)間在學(xué)業(yè)上,這對(duì)于已經(jīng)忙碌了十幾年的學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)重大的時(shí)間投入。

3.心理壓力

有復(fù)讀生通過(guò)一年的努力,成功從專科線躍升至一本線,甚至進(jìn)入了頂尖大學(xué);也有復(fù)讀生在復(fù)讀一年后,成績(jī)并未顯著提高,甚至有所下滑,這增加了他們的心理壓力和經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。

4.綜合考慮

評(píng)估自身?xiàng)l件:復(fù)讀生應(yīng)該評(píng)估自己的學(xué)習(xí)能力、心理素質(zhì)和家庭經(jīng)濟(jì)狀況。如果復(fù)讀能夠顯著提升自己的學(xué)業(yè)水平,并且家庭能夠承擔(dān)復(fù)讀費(fèi)用,那么復(fù)讀是一個(gè)值得考慮的選擇。

考慮未來(lái)規(guī)劃:復(fù)讀不僅僅是為了提升當(dāng)前的學(xué)歷,更是為了未來(lái)的職業(yè)發(fā)展。復(fù)讀生應(yīng)該思考復(fù)讀是否能夠幫助他們達(dá)到更好的職業(yè)目標(biāo)。

總之,復(fù)讀是一個(gè)需要慎重考慮的決定。每個(gè)復(fù)讀家庭都應(yīng)該根據(jù)自己的具體情況,做出最適合自己的選擇。

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●江蘇省高考復(fù)讀最新政策

什么樣的學(xué)生適合高考復(fù)讀

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