南京、蘇州等地高中都設(shè)置了重點班型，用來吸引頭部生源。這些班級聚集了南京各大初中頭部牛娃，是高考沖清北復(fù)交等985院校的主力軍。

據(jù)悉，今年南京頭部高中“最強班”又有大變動！

附中果殼班數(shù)量增加，金中新增“行健班”，二十九中新增“清北班”，南師江寧與附中聯(lián)合共建“卓越英才班”班型......跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編一起看看詳細內(nèi)容吧。

南師附中

據(jù)家長爆料，南師附中今年新高一分班結(jié)果公布！

今年附中新高一共有25個班，其中7個國科大班，10個菁英班，8個實驗班。察哈爾路校區(qū)有19個班，曉莊校區(qū)有6個班。

曉莊校區(qū)1-6班：

1班國科大班，2-4班菁英班，5-6班實驗班

察哈爾路校區(qū)7-25班：

7-13班菁英班，14-19班實驗班，20-25班國科大班

去年附中共有6個國科大班，其中22、23數(shù)理班為新增設(shè)班型，有不少校友表示數(shù)理班的教師配置非常高。

金陵中學(xué)

金陵中學(xué)今年新開設(shè)的“行健班”。這一班型打破了傳統(tǒng)以大學(xué)命名的局限，以“天行健，君子以自強不息”為理念，旨在培養(yǎng)具有遠大抱負和卓越能力的新時代人才。

“行健班”運行模式：

一是教師配備采用“聯(lián)合師資”方式，如數(shù)學(xué)學(xué)科聘請葛軍博士擔(dān)任“行健班”首席數(shù)學(xué)導(dǎo)師，物理學(xué)科聘請金中校友祝世寧院士擔(dān)任“行健班”物理首席導(dǎo)師；

二是課程的時間采用“4+2”模式，科學(xué)分配國家課程和校本拓展課程；

三是促進學(xué)習(xí)者更新，以項目學(xué)習(xí)作為學(xué)習(xí)者更新的實踐載體，為每一位金中學(xué)子打造專屬的成長通道。

在人才培養(yǎng)方面，“行健班”將借鑒大學(xué)綜合評價招生體系。在培養(yǎng)路徑方面，班級將配備定制化課程體系，并整合高校專家學(xué)者、學(xué)科競賽教練等多元優(yōu)質(zhì)師資，為學(xué)生打造個性化成長平臺。

二十九中

二十九中自2018年實現(xiàn)清北突破以來，學(xué)校拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)持續(xù)攀登新高度，已形成“年年有清北”的喜人局面，自2022年以來，學(xué)校已連續(xù)三年獲得清華大學(xué)“優(yōu)質(zhì)生源中學(xué)”銅牌。

家長對二十九中持續(xù)展現(xiàn)的高水平實力滿意度極高，家長和社會上早把二十九中持續(xù)出現(xiàn)清北學(xué)生的班級稱為“清北班”。

因此學(xué)校為了更好地助力學(xué)生全面而有個性發(fā)展、向更高層次的方向發(fā)展，學(xué)校決定自2025級高一起正式設(shè)置“清北班”。

“清北班”的設(shè)立必將與基地班和拔創(chuàng)班形成更加強大的育人合力，它將學(xué)科競賽與高考，綜評與強基緊密結(jié)合起來，形成系統(tǒng)性、整體化的培養(yǎng)模式。

南師江寧

今年，南師江寧與南師附中聯(lián)合共建“卓越英才班”，聯(lián)合培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新后備人才。

“卓越英才班”是依托南師附中優(yōu)質(zhì)教育資源，充分發(fā)揮聯(lián)合體辦學(xué)優(yōu)勢，通過師資共享、課程共建、學(xué)生共育的協(xié)同機制，探索與南師附中資優(yōu)生聯(lián)合培養(yǎng)創(chuàng)新體系。

“卓越英才班”將在課程內(nèi)容與教學(xué)進度上與南師附中同步，同時融入大學(xué)先修課程和學(xué)科競賽課程內(nèi)容。將與南師附中共享課程資源，資優(yōu)生培養(yǎng)實行彈性學(xué)制和免修制，為學(xué)生學(xué)科競賽、特長發(fā)展、參與清北和華五各項人才計劃、中科大少創(chuàng)班、西交大少年班等項目提供課程支撐。

學(xué)校將在原聘任的學(xué)科建設(shè)指導(dǎo)專家團隊的基礎(chǔ)上，再聘請南師附中骨干名師與南師附中江寧分校學(xué)科組建立一對一結(jié)對機制，通過“線上+線下”方式，定期開展“卓越英才班”集體備課、聽評課活動；建立學(xué)科聯(lián)合教、學(xué)、研機制，南師附中骨干名師定期為“卓越英才班”學(xué)生開設(shè)學(xué)科專題課程。

附中秦科高

秦科高今年設(shè)置英才班、棟梁班、嚴(yán)濟慈班、東大吳健雄班四個班型。

因唯一校區(qū)的辦學(xué)優(yōu)勢，教師安排原則上跨班型任教，通過因材施教、精準(zhǔn)教學(xué)，實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)師資均衡分配，助力各層次學(xué)生高中三年的最佳發(fā)展。

在高一選科分班中，學(xué)校提供豐富的課程組合，為學(xué)生提供最適合的發(fā)展和進階平臺。學(xué)校依托與東南大學(xué)的深度合作，依據(jù)學(xué)生的學(xué)業(yè)發(fā)展情況組建“東大吳健雄班”，由東南大學(xué)吳健雄學(xué)院副院長擔(dān)任班主任，東大教授與優(yōu)秀學(xué)生定期授課交流，整合兩校優(yōu)質(zhì)資源，深化拔尖創(chuàng)新人才貫通培養(yǎng)。

南京高中班型設(shè)置匯總表

部分學(xué)校分班考成績直接決定孩子能不能進入到重點班。

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