對于很多藝術(shù)生來說，在藝考的道路中，文化課是舉足輕重的存在：現(xiàn)在很多重點藝術(shù)院校在招生時，對文化課成績要求都非常高。因此如何在短時間內(nèi)提高文化課成績，是每一個藝術(shù)生需要面對的問題。

藝考生現(xiàn)狀

時間短統(tǒng)考結(jié)束，文化課復(fù)習(xí)備考時間剩幾個月

內(nèi)容多沖刺專業(yè)課導(dǎo)致文化遺忘多，普遍基礎(chǔ)弱

基礎(chǔ)差三年內(nèi)容集中考前，知識體系龐大而零散

困難多缺乏系統(tǒng)性的學(xué)習(xí)方法和規(guī)范的答題策略

最近，有很多家長和同學(xué)都在問，藝考結(jié)束后是回到原來的高中沖刺文化課，還是選擇專業(yè)的藝考文化課補習(xí)班。鑒于藝考錄取要求雙達(dá)線，高校對文化課的要求逐步提高，提高文化課成績至關(guān)重要。在決定是回到原來的高中還是留在文化課機構(gòu)時，我們可以從以下幾個角度進(jìn)行理性分析，從而根據(jù)個人情況做出明智的選擇。

各角度分析

1.考生原文化學(xué)校師資

對比培訓(xùn)機構(gòu)，如果原學(xué)校師資力量比培訓(xùn)機構(gòu)差，那么可以考慮參加培訓(xùn)機構(gòu)；相反，如果學(xué)校本身就是重點高中，加上學(xué)生自身學(xué)習(xí)能力非常強，也可以選擇返回母校，多和文理生接觸、交流和學(xué)習(xí)，盡快跟上文化課進(jìn)度。

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2.考生的自制能力

一般來說，文化課培訓(xùn)機構(gòu)對學(xué)生的管理會比普通高中管理更加嚴(yán)格，加上文化課培訓(xùn)機構(gòu)從早到晚均有老師管理和約束，學(xué)生自制力偏弱的情況下可以選擇文化培訓(xùn)班。

3.看原學(xué)校是否有針對藝考生的班級

即使學(xué)校會重新分藝術(shù)班，學(xué)習(xí)氛圍肯定和重點班沒得比，但是如果回原先的班，正常文化生在聯(lián)考結(jié)束時期一般已經(jīng)進(jìn)入了第二輪復(fù)習(xí)，?？冀Y(jié)束后已經(jīng)進(jìn)入第三輪復(fù)習(xí)，而藝考生還未開始第一輪復(fù)習(xí)。這種情況下也是可以考慮參加培訓(xùn)機構(gòu)。

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4.看學(xué)生的文化課基礎(chǔ)

基礎(chǔ)很弱的學(xué)生需要從基礎(chǔ)開始學(xué)，一般在原高中進(jìn)入復(fù)習(xí)階段老師很少會反復(fù)講解基礎(chǔ)知識，基礎(chǔ)差的學(xué)生學(xué)起來非常吃力。想要在最后考出理想分?jǐn)?shù)，原來的高中很難實現(xiàn)，建議直接尋找機構(gòu)參加集中培訓(xùn)。

為什么選擇新東方？

文化課與專業(yè)課同樣重要

兩者萬萬不可只取其一

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新東方藝考全日制項目

南京新東方學(xué)校，成立于2002年，是新東方教育科技集團(tuán)旗下第7家直營分校。南京新東方還是新東方教育科技集團(tuán)最早一批開始組建高考教師教研團(tuán)隊的一所學(xué)校，自新東方南京學(xué)校優(yōu)能高中部成立至今，先后已有上萬名學(xué)子在這里考入了理想的大學(xué)。

新東方藝考全日制項目，是新東方高中業(yè)務(wù)旗下的重點項目。專注于藝考生高考文化課全科全日制教育，教學(xué)內(nèi)容注重高考核心要點，從基礎(chǔ)入手，提供針對性練習(xí)，通過新東方獨家的方法點撥，讓藝考生掌握應(yīng)對高考各類考題的實用技巧和解題思路，輕松應(yīng)對考試中的各種挑戰(zhàn)。

藝考教學(xué)老師都是通過集團(tuán)賽課、定期學(xué)科功底測考核、學(xué)員進(jìn)步等方面重重考核與選拔而來的。秉承集團(tuán)“誠信負(fù)責(zé)，真情關(guān)愛，好學(xué)精進(jìn)，志高行遠(yuǎn)”的核心價值觀，不斷精進(jìn)自身，為廣大學(xué)生的升學(xué)之路領(lǐng)航。

校區(qū)地址：江蘇新東方藝考文化基地啊

咨詢電話：13913966365  孫老師