建議高三家長在剩下的時(shí)間里,要做孩子學(xué)習(xí)方法上的助手、學(xué)習(xí)過程的秘書,時(shí)間安排的管家,危機(jī)管理的專家、飲食上的營養(yǎng)師等,以老師的工作為基礎(chǔ),和老師保持經(jīng)常聯(lián)系,再根據(jù)孩子的具體情況做好工作。
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