高三階段是學(xué)生成長(zhǎng)過(guò)程中一個(gè)極為關(guān)鍵卻又特殊的時(shí)期：高考的競(jìng)爭(zhēng)壓力、家長(zhǎng)的期望、人際關(guān)系的微妙變化、性心理的暗自萌動(dòng)、價(jià)值取向的多元化、自我意識(shí)的增強(qiáng)以及未來(lái)的不確定性等問(wèn)題，都困擾著高三學(xué)生。