國家連續(xù)實施了普通高中改造計劃和教育基礎薄弱縣普通高中建設項目,中央財政累計投入711.86億元,帶動地方各級政府進一步加大了學校建設投入,顯著改善了學校辦學條件,為深化教育教學改革、實施選課走班教學創(chuàng)造了有利條件。
我國義務教育階段和普通高中共12年的課程設置是經(jīng)過長期實踐、反復調(diào)整后逐步建立的,符合目前國際上普遍做法,基本與當前和今后一個時期國家的社會、經(jīng)濟發(fā)展狀況相適應,基本符合兒童身心發(fā)展規(guī)律和認知規(guī)律,目前還不具備縮短學制和將普通高中納入義務教育的條件。
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