課外培訓機構的治理,需要疏堵結合,重視源頭治理。一方面規(guī)范教育培訓機構的行為,引導它們走向促進素質教育的轉型發(fā)展;同時,要規(guī)范地方政府和學校的行為,提高中小學育人能力,從源頭降低學生和家長參與課外培訓的需求。
今年的政府工作報告指出,發(fā)展更加公平更有質量的教育。圍繞教育話題,“校外培訓”再度成為代表委員們討論的熱詞,他們紛紛建言,要加強管理規(guī)范、改革教育評價,促使校外培訓再降溫。
日前,教育部辦公廳發(fā)布《關于全國校外培訓機構專項治理行動整改工作進展情況的通報,?截至2018年12月30日,全國共摸排校外培訓機構401050所,存在問題機構272842所,現(xiàn)已完成整改269911所,完成整改率98.93%。