1.依托南理工的資源優(yōu)勢辦學
南京理工大學作為國家首批“211”工程重點大學,為學生提供良好的學習環(huán)境和優(yōu)質(zhì)教學資源，保證學生在能夠享受到國家一本院校的教學資源的同時也擁有良好的生活環(huán)境。
2.先進的教學理念造就高水平航空服務(wù)人才
秉承先進的教學理念，寓教于學，始終貫徹“日常養(yǎng)成式”教學理念，注重學生的日常英語學習和口語培養(yǎng)，符合職業(yè)需要。同時聘請校內(nèi)外眾多專家和專業(yè)教師擔任學生的日常教學管理人員，保證了學生學習的專業(yè)性。
3.穩(wěn)定的就業(yè)渠道保證學生就業(yè)
學院與各航空公司、機場、鐵路局等有著良好的合作關(guān)系，入學即簽訂就業(yè)推薦協(xié)議，專業(yè)的就業(yè)指導，促進畢業(yè)生的就業(yè)。歷屆畢業(yè)班學生在校經(jīng)過系統(tǒng)專業(yè)學習后，經(jīng)學院推薦，絕大部分畢業(yè)生已成功與知名航空公司、機場、高鐵等單位簽約工作。
4.引進航空模擬艙培養(yǎng)學生實操技能
引進B737-800/A320客艙服務(wù)訓練艙進校，理論實際相結(jié)合，艙內(nèi)專業(yè)指導，現(xiàn)場實際操作。為學生今后更好更快地適應(yīng)工作崗位做好充足準備，讓每一位學生都能成為真正的應(yīng)用型人才。
5.小班化管理、注重學生日常養(yǎng)成
實行“小班化”管理模式，設(shè)有專職的班主任以及專業(yè)輔導老師，根據(jù)專業(yè)特點注重在日常管理中培養(yǎng)學生的職業(yè)素養(yǎng)，同時根據(jù)學生的不同特點進行引導式分類管理
6.立足高校背景，培養(yǎng)航企文化
為了使學生能夠充分具備航空企業(yè)服務(wù)型人才的素質(zhì)需求，實現(xiàn)學生與崗位零距離接觸。學院以戰(zhàn)略的眼光，提出了 “ 將航空企業(yè)文化引入到學院文化建設(shè)中來的發(fā)展目標 ” ，并將其視為學院發(fā)展的核心競爭力，我們研究機場文化與學校文化兩者的內(nèi)在聯(lián)系，努力促進兩者高層次的融合以變革和創(chuàng)新我們的價值觀念和行為模式。