高考是考生的考試，那填報(bào)志愿就是家長(zhǎng)的考試。孩子考好了，家長(zhǎng)考不好就白白浪費(fèi)了孩子的分?jǐn)?shù)。目前全國(guó)大部分省份都采用平行志愿的報(bào)考方式，平行志愿有哪些特點(diǎn)？填報(bào)時(shí)需要注意什么？平行志愿真的不會(huì)退檔嗎？今天江蘇招生考試網(wǎng)小編就為大家詳細(xì)解讀平行志愿。

　　平行志愿的特點(diǎn)

　　平行志愿的投檔原則是志愿并列、位次優(yōu)先、遵循志愿、一輪投檔。

　　特點(diǎn)1：志愿并列

　　在一個(gè)投檔時(shí)間段內(nèi)可以填幾個(gè)志愿，例如江蘇考生可以填報(bào)四個(gè)志愿，這四個(gè)志愿之間沒(méi)有主次之分稱為志愿并列，所以叫平行志愿。

　　特點(diǎn)2：就是位次優(yōu)先

　　按照考生成績(jī)進(jìn)行位次排序，在平行志愿投檔檢索時(shí)，按照位次先后順序投檔檢索。

　　特點(diǎn)3：遵循志愿

　　目前實(shí)行平行志愿的省(區(qū)、市)一般可填報(bào)三到五個(gè)院校志愿，分別以英文字母ABCDE排列出一個(gè)自然的順序。投檔的時(shí)候按照這個(gè)考生的自然順序逐一檢索，也就是說(shuō)首先檢索A志愿，其次再檢索后續(xù)志愿。當(dāng)符合A志愿學(xué)校的條件時(shí)，考生的檔案就被投入A志愿院校中，其他后續(xù)志愿就不再檢索;如果考生不符合A志愿的投檔條件，那么就要看他的B志愿，如果B志愿仍然不符合要求，再看他C志愿，依次檢索下來(lái)，直至檢索完畢。

　　特點(diǎn)4：一輪投檔

　　考生檔案只要投檔成功，就停止對(duì)其它志愿檢索，如果考生的檔案被高校退回來(lái)，即使分?jǐn)?shù)達(dá)到后續(xù)志愿也不檢索，進(jìn)入征集志愿或者下一批次志愿填報(bào)。

　　平行志愿的錄取流程

　　那平行志愿的錄取流程到底是怎樣的呢，我們用一張圖的形式讓大家最直觀的看懂：

　　平行志愿的四個(gè)填報(bào)要點(diǎn)

　　1、平行志愿雖然是平行的，但同樣是有順序的。

　　有人片面認(rèn)為平行志愿沒(méi)有順序，幾所院校都一樣，這是不對(duì)的。錄取時(shí)是按照考生自己填報(bào)的順序依次進(jìn)行檢索。因此，一定要把最想去的院校放在最前面。

　　2、平行志愿的幾所院校一定要有梯度。

　　第一所院校的錄取分?jǐn)?shù)可以高一些，往后要按照院校今年可能的錄取分?jǐn)?shù)梯次降序排列。否則，若第一所院校錄取不上，后面幾所院校有可能都錄取不上，成為無(wú)效志愿。

　　3、平行志愿的倒數(shù)第1、2所院校一定要保底。

　　各省實(shí)行平行志愿的批次大都只有一個(gè)志愿順序，不再設(shè)置后續(xù)志愿。如果在平行志愿這個(gè)志愿順序上保不住底，在本批次就只有征求志愿的機(jī)會(huì)了。但大家一定要清楚，就往年的錄取情況看，有征求計(jì)劃的院校在本批次的檔次一般都較低。而且實(shí)行平行志愿之后，完不成招生計(jì)劃的院校要相對(duì)減少，對(duì)通過(guò)征求志愿被院校錄取的期望不要過(guò)高。

　　4、要科學(xué)分析院校錄取數(shù)據(jù)。

　　對(duì)于那些首次實(shí)行平行志愿的批次，一定要慎重參考往年的院校錄取數(shù)據(jù)。一般的說(shuō)，多數(shù)院校實(shí)行平行志愿之后，錄取分?jǐn)?shù)相對(duì)于未實(shí)行平行志愿之前將有所變化——最高錄取分可能會(huì)比往年有所下降，最低錄取分?jǐn)?shù)可能會(huì)比往年有所提高。因此，建議大家最好參考往年的平均錄取分?jǐn)?shù)或結(jié)合往年院校各分?jǐn)?shù)段錄取人數(shù)分布情況進(jìn)行綜合分析，這樣會(huì)更可靠一些。

　　平行志愿的六大注意事項(xiàng)

　　1、摸清平行志愿：退檔有風(fēng)險(xiǎn)，填報(bào)需謹(jǐn)慎

　　許多家長(zhǎng)和學(xué)生認(rèn)為平行志愿沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)，事實(shí)上，平行志愿填報(bào)最主要的風(fēng)險(xiǎn)應(yīng)屬投檔而被退檔的風(fēng)險(xiǎn)。雖然教育考試部門(mén)從減少投檔而被退檔的矛盾出發(fā)把投檔比例定位105%，但是仍有5%的考生投檔后可能會(huì)被退檔。

　　退檔的考生，即便是A志愿退檔，也將直接進(jìn)入征求志愿，這是平行志愿填報(bào)最大的風(fēng)險(xiǎn)。

　　規(guī)避平行志愿退檔風(fēng)險(xiǎn)，應(yīng)避免填報(bào)專業(yè)志愿太高，盡量填寫(xiě)服從調(diào)劑，否則容易退檔，還有一些不滿足學(xué)校的特殊規(guī)定，例如視力等身體條件沒(méi)達(dá)到學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，單科分?jǐn)?shù)沒(méi)達(dá)到院校要求。

　　2、認(rèn)真閱讀大學(xué)招生簡(jiǎn)章：一定要認(rèn)真研讀，它會(huì)告訴你每個(gè)專業(yè)的真諦

　　考生在看專業(yè)的時(shí)候，一定要認(rèn)真研讀招生簡(jiǎn)章，詳細(xì)了解該校某一專業(yè)的內(nèi)涵。實(shí)際上，不同專業(yè)之間所學(xué)的課程、發(fā)展方向的差異非常大。有些專業(yè)名稱相同，但仍存在一定差異。

　　一般應(yīng)該了解以下幾方面內(nèi)容：該專業(yè)的課程體系，是否屬于特色專業(yè)，專業(yè)的實(shí)力如何，在國(guó)內(nèi)同類專業(yè)當(dāng)中居于什么位置，專業(yè)發(fā)展前景和學(xué)生就業(yè)去向如何，專業(yè)對(duì)學(xué)生的相關(guān)科目成績(jī)和身體狀況有無(wú)特殊要求。

　　3、不要有過(guò)度的名校情結(jié)：可以有但不能作為唯一

　　有些考生父母打算為孩子只在本科一批一志愿報(bào)考一所心儀“名?！保艞壎?a target="_blank" style="color: orange;">志愿的填報(bào)。不可否認(rèn)，“211”和“985”高校在硬件、軟件上都較優(yōu)越，能考上名牌大學(xué)固然是好事。這種填報(bào)志愿方式欠缺考慮，風(fēng)險(xiǎn)較大，如果本科一批一志愿沒(méi)被報(bào)考院校錄取，就失去了就讀其他一本院校的機(jī)會(huì)。

　　完全從“名牌”出發(fā)選高校，不考慮其他因素，特別是專業(yè)因素，這種做法是不明智的?！懊啤贝髮W(xué)并非所有專業(yè)都是優(yōu)勢(shì)專業(yè)，普通高校一些專業(yè)也有特色，具有很強(qiáng)的實(shí)力。

　　4、冷靜選擇熱門(mén)專業(yè)：關(guān)注是必要的但請(qǐng)把目光放的更寬些

　　考生在選擇專業(yè)時(shí)，還有一個(gè)誤區(qū)是：盲目擁擠熱門(mén)專業(yè)。實(shí)際上專業(yè)沒(méi)有好壞之分，只有冷熱的差異。盲目擠熱門(mén)專業(yè)，對(duì)考生長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展非常不利。

　　熱門(mén)專業(yè)分?jǐn)?shù)高，競(jìng)爭(zhēng)激烈，如果成績(jī)不太突出，很難擠進(jìn)熱門(mén)專業(yè)。即使僥幸被院校錄取，由于熱門(mén)專業(yè)里人才濟(jì)濟(jì)，自己實(shí)力不是很強(qiáng)，在就業(yè)選擇和以后的工作中也很難占得優(yōu)勢(shì)，搶得先機(jī)。

　　正確的做法應(yīng)是選擇“熱門(mén)專業(yè)”的同時(shí)不忽視“冷門(mén)專業(yè)”，“冷熱”結(jié)合對(duì)考生更為有利。

　　5、最好服從調(diào)劑：在學(xué)校和專業(yè)不能兼得的情況下的調(diào)節(jié)劑

　　當(dāng)考生在報(bào)考某院校時(shí)分?jǐn)?shù)不占優(yōu)勢(shì)(夠了院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的專業(yè)錄取線)，填寫(xiě)“不服從專業(yè)調(diào)劑”就意味著學(xué)校將會(huì)作退檔處理。服從調(diào)劑可以增加被錄取的機(jī)會(huì)，但也要做好被不喜歡專業(yè)錄取的思想準(zhǔn)備。

　　被調(diào)劑到的專業(yè)極有可能與報(bào)考初衷相差甚遠(yuǎn)。如不服從專業(yè)調(diào)劑，即便夠院校提檔線，但不夠所報(bào)專業(yè)的錄取線，則會(huì)失去進(jìn)入這個(gè)學(xué)校的機(jī)會(huì)，但如果在下一個(gè)批次有特別理想的學(xué)?；?qū)I(yè)的情況下，上一個(gè)批次也可以填報(bào)不服從專業(yè)調(diào)劑。

　　6、往年錄取分?jǐn)?shù)線僅作參考：參考價(jià)值不是標(biāo)尺，要綜合考量

　　往年錄取分?jǐn)?shù)線本是一個(gè)參考系數(shù)，不少家長(zhǎng)卻誤把它當(dāng)成衡量的“尺子”。實(shí)際上，高校的最低錄取分?jǐn)?shù)線是自然形成的，錄取結(jié)束前無(wú)法準(zhǔn)確知道。另外，高校的錄取分?jǐn)?shù)線存在波動(dòng)，有的還有“大小年”現(xiàn)象。

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