完美的高中生家長是怎么樣的？當“完美”這個詞出現(xiàn)，問題就來了，哪有所謂的完美，不過是日復一日做到更好。都說高中三年，孩子掉一層皮，家長掉十層皮。家長的焦慮和擔心不亞于孩子，甚至有過之而無不及，如何調(diào)整自己的心態(tài)和情緒顯得尤為重要。

　　自我意識的問題——孩子不聽話怎么辦？

很多家長開始抱怨：為什么孩子越大越不聽話，越大越難管？而高中生卻抱怨父母不理解他們，父母認為他們就是小孩子；高中生則認為父母沒法溝通。針對這些情況，家長們最好能夠尊重高中生自我意識的發(fā)展，愛護孩子的獨立人格。

　　做到以下三個方面：

　　1、對高中生要少些命令和限制，多一些對話和理解。不管工作有多忙，至少要有時間和他們坐下來談談心，了解他們心里在想些什么。出現(xiàn)了問題，要能夠站在高中生的角度去理解他們的心情，而不要沒有弄清緣由就橫加指責，這樣不但不能解決問題，還會破壞親子關系。

　　2、家庭要民主化，實行家庭的民主化管理。可以在父母的指導下讓高中生當當家，培養(yǎng)他們形成一種主人翁的責任感。

　　3、高中生的自尊心很強，對他們不要過分指責，更不要總是“舊帳”重提。對高中生的一些過失，只要他愿意改正，就不要總是掛在嘴邊不停地去數(shù)落。

　　情緒方面的問題——脾氣大了，不好溝通！

　　父母要注意觀察他們的情緒變化，父母看似平常的行為舉動都會對他們產(chǎn)生影響，當發(fā)現(xiàn)高中生情緒不好時，要多引導，了解原因，讓他們把苦惱、煩惱傾訴出來。同時還要注意多表揚、多鼓勵、多給成功的機會。還有就是盡量少拿高中生和其他孩子進行比較，給他們樹立榜樣本無可厚非，但把他們和其他人做比較時，要注意方法、方式，否則就很容易打擊他們的自信心。

　　1、對于青春期的孩子，生活上父母注意讓孩子獨立。充分挖掘孩子的自理能力，讓孩子養(yǎng)成處理自己生活瑣事的習慣，否則事事代勞，反而會與他自我意識的覺醒增強相矛盾。

　　2、從權威的影響向客觀的分析引導過渡。因為社會的迅猛發(fā)展，父母常常一開口就顯得很外行，權威性漸漸丟失。要避免指令式的“教育”，孩子在遇到困難、問題、挫折之后，只是需要來自父母的客觀分析和引導，而且，這種分析和引導還應該是朋友式的。

　　3、耐心持久地與孩子一起做他喜歡的事。接近孩子，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點，給予鼓勵，并學會“示弱”，為孩子創(chuàng)造超越家長的機會，凡是孩子做得好的地方(不局限學習方面)，都要夸贊，進一步引向孩子學習。

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