江蘇師范大學(xué)是江蘇省人民政府和教育部共建高校，是江蘇高水平大學(xué)建設(shè)高校。學(xué)校1952年創(chuàng)辦于江蘇無錫，戰(zhàn)功卓著的劉先勝中將為首任校長(zhǎng)。1956年正式納入普通高等教育序列招生。1957年成立江蘇師范專科學(xué)校。1958年學(xué)校北遷徐州，1959年與徐州師范?？茖W(xué)校合并，成立徐州師范學(xué)院。60年代初，全國(guó)高校布局調(diào)整，周恩來總理指示：“徐州地區(qū)地域遼闊，要有大學(xué)”，學(xué)校因此得以保留。從此，學(xué)校扎根蘇北，艱苦創(chuàng)業(yè)，逐步發(fā)展。1979年開始招收碩士研究生，1981年成為全國(guó)首批碩士學(xué)位授予單位。1984年，江蘇省人民政府以原徐州市教師進(jìn)修學(xué)院為基礎(chǔ)設(shè)立徐州師范?？茖W(xué)校，1989年該校并入我校。1996年學(xué)校更名為徐州師范大學(xué)。1999年原煤炭部所屬的徐州工業(yè)學(xué)校并入。2011年學(xué)校更名為江蘇師范大學(xué)。

建校以來，全校師生秉承“崇德厚學(xué)，勵(lì)志敏行”的校訓(xùn)，經(jīng)過不懈努力，各項(xiàng)事業(yè)都有了快速發(fā)展。2020年，學(xué)校躋身《泰晤士高等教育》世界大學(xué)排名內(nèi)地高校前50；列U.S.News世界大學(xué)排行榜中國(guó)（內(nèi)地）大學(xué)第102位，“中國(guó)大學(xué)評(píng)價(jià)”第116位，綜合實(shí)力和國(guó)際影響力日益提升。

學(xué)?，F(xiàn)有泉山、云龍、奎園、賈汪4個(gè)校區(qū)，占地2457畝，校舍面積93.47萬(wàn)平方米；教學(xué)科研儀器設(shè)備總值6.11億元；圖書館藏書318萬(wàn)冊(cè)。設(shè)有22個(gè)專業(yè)學(xué)院以及敬文書院、繼續(xù)教育學(xué)院、國(guó)際學(xué)院和教育部批準(zhǔn)設(shè)立的首個(gè)非獨(dú)立法人中俄合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)——江蘇師范大學(xué)圣彼得堡彼得大帝理工大學(xué)聯(lián)合工程學(xué)院，另設(shè)有獨(dú)立學(xué)院科文學(xué)院?，F(xiàn)有59個(gè)本科招生專業(yè)，35個(gè)一級(jí)學(xué)科碩士點(diǎn)，13個(gè)碩士專業(yè)學(xué)位類別，1個(gè)服務(wù)國(guó)家特殊需求博士人才培養(yǎng)項(xiàng)目，1個(gè)博士后科研流動(dòng)站，覆蓋11個(gè)學(xué)科門類。具有以同等學(xué)力申請(qǐng)碩士學(xué)位授予權(quán)和碩士研究生推免權(quán)?，F(xiàn)有專任教師1688人，其中正高346人、副高631人。專任教師中博士占比62.3%，具有海外研修經(jīng)歷教師占比43%。擁有院士、“長(zhǎng)江學(xué)者”等國(guó)家級(jí)高層次人才58人次。在校普通全日制本科生18800余人，博士、碩士研究生4500余人，學(xué)歷教育留學(xué)生530余人。建校以來，學(xué)校已向社會(huì)輸送了二十余萬(wàn)名畢業(yè)生，一大批取得突出成就的校友活躍在海內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)、文化、科技和教育等各個(gè)領(lǐng)域。

由于2022年江蘇師范大學(xué)錄取分?jǐn)?shù)線還未公布，各位考生和家長(zhǎng)可以參考往年的江蘇師范大學(xué)專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線和位次，同時(shí)也可以添加江蘇升學(xué)指導(dǎo)中心志愿填報(bào)指導(dǎo)老師咨詢。

1.物理（2021年）

2.歷史（2021年）

1.物理（理科）

2.歷史（文科）

相信看到這里后，2022年江蘇省的高三同學(xué)已經(jīng)知道自己要考進(jìn)江蘇省前多少名才能讀江蘇師范大學(xué)。不過吳老師也要提醒大家：參考學(xué)校三年位次，只是進(jìn)入學(xué)校的門檻。如果你想被江蘇師范大學(xué)里的目標(biāo)專業(yè)給錄取，那么則需要參考該校該專業(yè)近三年的錄取位次才行！

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1、高考分?jǐn)?shù)較高，一心想沖名校但自己又沒有把握的考生；

2、邊緣考生，即分?jǐn)?shù)剛過線，希望被較高一級(jí)院校錄取的考生；

3、分?jǐn)?shù)不上不下，全省處同等水平的考生人數(shù)眾多，面臨競(jìng)爭(zhēng)壓力難以把握勝算概率的考生；

4、既想上好學(xué)校又想進(jìn)好專業(yè)，面臨院校與專業(yè)的兩難抉擇的考生；

5、對(duì)院校和專業(yè)認(rèn)識(shí)不清，了解不夠，尤其對(duì)招生錄取規(guī)則難以把握的考生；

6、家長(zhǎng)沒有時(shí)間和精力準(zhǔn)備孩子的報(bào)考事宜，對(duì)志愿填報(bào)學(xué)習(xí)不夠、準(zhǔn)備不充分，感到茫然或困難重重的考生。

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