東南大學(xué)成賢學(xué)院始創(chuàng)于1998年，2003年經(jīng)教育部批準(zhǔn)更用現(xiàn)名，是由“985”“211”重點(diǎn)建設(shè)高校東南大學(xué)用全新的辦學(xué)理念和運(yùn)行模式舉辦的獨(dú)立學(xué)院，培養(yǎng)普通全日制本科學(xué)生。它是東南大學(xué)發(fā)展事業(yè)的重要組成部分，是其在本二層面培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才、服務(wù)國家和社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的重要窗口。學(xué)校具有獨(dú)立法人資格、獨(dú)立校園、實(shí)行相對獨(dú)立的教學(xué)管理。東南大學(xué)校長張廣軍教授任董事會董事長、法定代表人，東南大學(xué)黨委副書記鄭家茂教授、東南大學(xué)總會計(jì)師丁輝教授任董事會副董事長，鄭家茂教授兼任學(xué)院院長。2012年3月，學(xué)校順利完成事業(yè)單位法人登記，成為江蘇省首批完成事業(yè)單位法人登記試點(diǎn)的獨(dú)立學(xué)院。

學(xué)校坐落于東南大學(xué)本科教學(xué)基地——浦口校區(qū)，位于南京市江北新區(qū)，地理位置優(yōu)越，交通便捷暢達(dá)。地鐵三號線貫通東南大學(xué)九龍湖校區(qū)、四牌樓校區(qū)和東南大學(xué)成賢學(xué)院，形成南京站、南京南站以及市中心的一小時交通圈，學(xué)生可最大限度共享東南大學(xué)教學(xué)資源。學(xué)校設(shè)有建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)學(xué)院、電子與計(jì)算機(jī)工程學(xué)院、土木與交通工程學(xué)院、機(jī)械與電氣工程學(xué)院、制藥與化學(xué)工程學(xué)院、經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、基礎(chǔ)部等7個院（部），9個黨政管理部門，2個直屬單位，設(shè)有30多個本科專業(yè)，現(xiàn)有師生員工1萬余人。

校園風(fēng)景優(yōu)美、綠樹成蔭、景色宜人，是莘莘學(xué)子修身治學(xué)的理想之地。學(xué)校擁有現(xiàn)代化圖書館和先進(jìn)的各類實(shí)驗(yàn)室，辦學(xué)設(shè)施一應(yīng)俱全，生活服務(wù)方便快捷。校舍建筑面積30萬平方米，建有計(jì)算中心、物理實(shí)驗(yàn)中心、電工電子實(shí)驗(yàn)中心三個院級公共實(shí)驗(yàn)中心和金工實(shí)習(xí)基地總面積約5萬平方米，各專業(yè)均建有綜合實(shí)驗(yàn)室。圖書館藏書128萬余冊，并共享東南大學(xué)的全部電子圖書資源。校園網(wǎng)主干千兆，覆蓋所有教學(xué)和行政區(qū)域，與東南大學(xué)主校區(qū)千兆互連。學(xué)?，F(xiàn)有學(xué)生食堂1.1萬㎡、浴室1000㎡、超市1000㎡、學(xué)生宿舍10.7萬㎡。建有大學(xué)生活動中心、標(biāo)準(zhǔn)體育場、室內(nèi)體育館、足球場、籃球場、羽毛球場、網(wǎng)球場、乒乓球室、健身房等學(xué)生活動場地。良好的辦學(xué)條件和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)資源為培養(yǎng)高水平應(yīng)用型人才提供了理想的環(huán)境。

由于2022年東南大學(xué)成賢學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線還未公布，各位考生和家長可以參考往年的東南大學(xué)成賢學(xué)院專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線和位次，同時也可以添加江蘇升學(xué)指導(dǎo)中心志愿填報指導(dǎo)老師咨詢。

1.物理（2021年）

2.歷史（2021年）

1.物理（理科）

2.歷史（文科）

相信看到這里后，2022年江蘇省的高三同學(xué)已經(jīng)知道自己要考進(jìn)江蘇省前多少名才能讀東南大學(xué)成賢學(xué)院。不過吳老師也要提醒大家：參考學(xué)校三年位次，只是進(jìn)入學(xué)校的門檻。如果你想被東南大學(xué)成賢學(xué)院里的目標(biāo)專業(yè)給錄取，那么則需要參考該校該專業(yè)近三年的錄取位次才行！

東南大學(xué)成賢學(xué)院錄取線及位次排名線上咨詢：https://www.sxzd.cn/bk_22482048.html

在線提交您想報考的學(xué)校和專業(yè)，江蘇升學(xué)指導(dǎo)中心志愿填報指導(dǎo)老師會幫助你查詢該校歷年專業(yè)錄取分?jǐn)?shù)線及位次，測出你被該校錄取的概率是多少！

1、高考分?jǐn)?shù)較高，一心想沖名校但自己又沒有把握的考生；

2、邊緣考生，即分?jǐn)?shù)剛過線，希望被較高一級院校錄取的考生；

3、分?jǐn)?shù)不上不下，全省處同等水平的考生人數(shù)眾多，面臨競爭壓力難以把握勝算概率的考生；

4、既想上好學(xué)校又想進(jìn)好專業(yè)，面臨院校與專業(yè)的兩難抉擇的考生；

5、對院校和專業(yè)認(rèn)識不清，了解不夠，尤其對招生錄取規(guī)則難以把握的考生；

6、家長沒有時間和精力準(zhǔn)備孩子的報考事宜，對志愿填報學(xué)習(xí)不夠、準(zhǔn)備不充分，感到茫然或困難重重的考生。

如果對于孩子擇校定位有困難

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