暑假之后,準高三考生們即將迎來緊張的高三復(fù)習階段。這對于即將步入高三大門的新高三藝考生來說,未來的一年將會是至關(guān)重要的一年,在這一年里,既要抓緊時間,又要有張有弛,這樣才能最大限度的提高學習效率,以一個較好的心態(tài)去參加高考??偨Y(jié)幾點學習建議,希望能夠為準高三藝考生提供幫助。
1.自律的時間安排
高三學習緊湊,很多同學為了能夠在高考中盡可能的拿到更多的分數(shù),幾乎把所有的時間都投到學習上,但建議同學們盡可能的不要采取無邊界的學習時間限定,而是把每天的學習時間段都詳細規(guī)劃清晰,這樣一來既能循序漸進的推進復(fù)習計劃,又能讓自己對學習時間有清楚的概念。
學習時間在大致相同的情況下,最大的差別在于,有的學生能夠利用好每一分鐘復(fù)習時間,而有的學生卻是看似在學習,但是效率極低,導(dǎo)致學習成果不高。所以在學習的時候,一定要保持自律的時間安排,當自己實在學不進去的時候,寧可休息10分鐘,也不要在渾渾噩噩中度過時間。
2.制定計劃要從實際出發(fā)
在制定計劃時不要脫離學習的實際情況。不少學生在制定計劃時滿腔熱情,往往忽略了實際情況,結(jié)果實行起來就感到緊張、困難。什么是學習的實際呢?
首先是自己的知識基礎(chǔ)?;A(chǔ)好,就要拓寬加深進一步提高,基礎(chǔ)差,就要查漏補缺鞏固基礎(chǔ)。
其次是自己的接受能力。能做到什么程度就定到什么程度,任務(wù)不能太多,要求不可太高,應(yīng)做到量力而行。
第三是時間的實際。每個階段,能提供自由學習的時間有多少,應(yīng)量時而定。
第四還要結(jié)合老師的教學進度而定。很多學生個人學習計劃的“破產(chǎn)”,就是因為不了解老師教學進度的實際,而使自己安排的學習任務(wù)不是過緊就是過松,還會出現(xiàn)自己安排的學習內(nèi)容和老師的教學內(nèi)容相脫節(jié)的現(xiàn)象。
3.經(jīng)常對照,及時調(diào)整
計劃定好之后,要貼在顯眼的地方,經(jīng)常對照,檢查自己的執(zhí)行情況。如果完成任務(wù)很輕松,余地較大,可以考慮進度加快一點。如果沒有按計劃完成任務(wù),要分析是什么原因,對癥下藥,采取措施。
必要時可調(diào)整計劃,降低標準,減慢速度,使計劃切實可行,為學習服務(wù)。
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