從高二升入高三，意味著2025年高考備考正式開始，這個暑假是高二升高三的過渡階段，很關鍵！因此準高三的同學們要好好利用這段時間，思考一下應該在哪些方面實現(xiàn)突破，給自己接下來的學習生活定下一個基調(diào)。

尤其是那些基礎比較薄弱的同學，你現(xiàn)在需要用一年的時間去趕超別人三年的努力，這就意味著你必須要非常努力，才能夠?qū)崿F(xiàn)你自己的目標。

查漏補缺，做好全面復習準備

建議：學生要把高一、高二的期中、期末試卷以及其他重要試卷進行匯總、分析了解自己的長處，找出欠缺或不足，這樣，實施下一步學習計劃才會“有的放矢”。

可利用暑假補缺、補漏。先補容易補的知識，后補有難度的知識。

在復習過程中，要將學科知識“類化、細化、系統(tǒng)化”，作全面復習安排。

將各科知識分門別類，對各科知識點進行梳理，學習才會有章法，解題思路才會更為清晰。

最后，要合理安排作息時間。根據(jù)自身生物鐘以及對各學科的吸收程度，制訂合理的作息計劃。

根據(jù)上下午時間段對文理科的接受情況進行科學安排。每一次的學習時間不宜過長，感到疲倦時就適當休息，不要打“疲勞戰(zhàn)”。

要注意勞逸結合，適當放松，注意體育鍛煉。要注重學習效率，學會學習，把主要精力用在刀刃上。

學會規(guī)劃，給自己制定合理的方向

暑期是為了高三復習做好準備?，F(xiàn)在不必給自己定制一個細致周全的全年規(guī)劃，但卻需要一個大體的、整體行進的方向，配合學校進行的三輪復習方案，給自己定制一個合理的方向。

一般來說，暑期到第一學期末，這段時間是屬于查缺補漏，將高中全部知識過一遍的第一輪階段。

我們要配合學校的教學安排，在回歸知識點的時候，同時抓好基礎知識的理解、應用部分，確保對絕大部分的知識點能夠較為自如地應用，具體體現(xiàn)在認知他們的應用范圍和應用方式。

高考無論如何改革，其中80%的分數(shù)還是來自基礎部分，這點是無論如何不會改變的。所以在這一階段，抓好基礎，重在理解應用是十分必要的。

此外，很多學生尤其是中等生，認為高三整整一年的時間，“拼了”就能提高，而實則不然，只有少數(shù)學生找到方法后，才有質(zhì)的飛躍，而絕大多數(shù)學生水平已經(jīng)進展緩慢。

因此建議新高三學生首先改變觀念，學習和考試分開，學習講究方法，考試講究技巧。

高三的目標是考試，于是我們要從題目中去尋找學習和考試的方法，在做題過程中解決知識、考試兩大體系，用思維去尋找解決問題的途徑。

如大家做題的時候，不會做，就要尋找自己缺失知識點還是思維層面上存在哪些漏洞，解決了這些漏洞對我做下道題有沒有幫助。

每次做題的時候不要認為這題解答出來就算完了，而是要總結這道題對同類下道題有沒有實質(zhì)性的幫助：是思路相同，還是思路有差異?是知識點類同還是知識點有差異?

通過不斷的總結，當你做完5道、6道題的時候，就會豁然開朗。

高三長短期需不同計劃

制定計劃對備戰(zhàn)高考來說是無比重要的，而且是要制定一個適合高三一學年的長期目標，細細羅列出每個時間段的目標，還可以根據(jù)每門學科制定出一個學習時間表。

學會制定長短期不同的目標

在暑假可以先制定出一份計劃，就是關于這一年的統(tǒng)籌規(guī)劃?？梢詫⒚總€月需要完成的事情羅列出來，標注好時間、方法、標準等。

以一些階段目標為節(jié)點來進行分段計劃是一個不錯的選擇，比如在一模前要將數(shù)學成績提高20分?？梢圆挥迷敿殞⒂媱澲贫ǔ鰜?，但要考慮每個學科特點，合理安排好。

準高三生要給自己設置一個具體、清晰、合適的目標。我們可以根據(jù)各院校公布了錄取分數(shù)線，要客觀評估自己高中兩年的學習情況以及在年級中的成績排名，了解自己每個學科能夠提升多少，從而來制定目標。

另外，可以根據(jù)學習內(nèi)容進行劃分，比如從前遺留的欠缺，要努力去彌補，列出自主支配時間以及自己總是失分的知識點，越具體越好。

將這些需要填補的“短板”逐一分配到先前列出的時間，要注意時間與內(nèi)容的合理搭配，保證計劃的可實施性。

針對高三特點，抓基礎復習

調(diào)整學習方法和策略這個時候就可以開始做了，但要針對高三學習的特點。

高三學習必須抓好基礎，將知識網(wǎng)絡化、系統(tǒng)化，接著在基礎上學以致用，將它應用到日常生活中。

因為現(xiàn)在的高考正由知識型向能力型轉(zhuǎn)化。有的同學喜歡陷入題海戰(zhàn)術，覺得自己做題越多越好，卻忽視了最基本的課本知識。

其實高考考的是學生對知識的整體把握和駕馭，所以鞏固好基礎知識是很有必要的。

要學會不斷積累，學會分類

高三開始階段是重視知識積累的階段，倘若這時候不好好積累，后面就很難有大的突破。除了積累知識，高三還要學會及時分類。

高三學習，是對原有知識的強化、深化、拓展和應用的訓練，下學期更是如此，前面的復習知識歸類越有序，應用起來就會越順手，解題的速度就會越快，準確度就越高。

歸類、積累必不可少，分析總結對高三學生來說也是不可缺少的。

掌握好這三步，相信準高三們在這個暑假能夠得到完美逆襲，以更好的姿態(tài)迎接高考！

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