在高中的漫漫征途中，每一位懷揣著985夢想的學(xué)子都如同英勇的戰(zhàn)士，渴望在高考的戰(zhàn)場上斬獲佳績，踏入理想高校的殿堂。

然而，通往985的道路并非坦途，需要具備一系列關(guān)鍵技能。今天，就讓我們一同揭開這些神秘的面紗，探尋高中生想進(jìn)985的20條必備技能。

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   一、目標(biāo)明確與規(guī)劃能力

1.設(shè)立高遠(yuǎn)目標(biāo)：

清晰地知道自己想要進(jìn)入哪所985高校，了解該校歷年的錄取分?jǐn)?shù)線和專業(yè)特色，將這個大目標(biāo)分解為階段性的小目標(biāo)，讓夢想不再遙遠(yuǎn)。

例如，如果你心儀清華大學(xué)的計算機(jī)專業(yè)，那就明確該專業(yè)的錄取要求，然后制定每個學(xué)期、每個月甚至每周的學(xué)習(xí)目標(biāo)，朝著這個方向穩(wěn)步前進(jìn)。

2.制定詳細(xì)計劃：

根據(jù)課程安排和自身情況，制定每日、每周、每月的學(xué)習(xí)計劃，合理分配時間用于不同學(xué)科的學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)。

同時，要預(yù)留一定的彈性時間，以應(yīng)對突發(fā)情況或臨時調(diào)整。比如，每天安排固定的時間進(jìn)行數(shù)學(xué)刷題、英語閱讀和語文寫作練習(xí)，確保各科學(xué)習(xí)有條不紊地進(jìn)行。

二、高效學(xué)習(xí)方法

3.主動學(xué)習(xí)：

擺脫被動接受知識的狀態(tài)，主動探索問題，積極參與課堂討論，向老師和同學(xué)請教。

主動學(xué)習(xí)能夠加深對知識的理解和記憶，提高學(xué)習(xí)效果。比如，在學(xué)習(xí)物理課程時，主動思考生活中的物理現(xiàn)象，并嘗試用所學(xué)知識進(jìn)行解釋，這樣能更好地掌握物理原理。

4.歸納總結(jié)：

定期對所學(xué)知識進(jìn)行歸納整理，建立知識框架，將知識點串聯(lián)起來，形成系統(tǒng)的知識體系。同時，總結(jié)解題方法和技巧，找出不同類型題目之間的共性和規(guī)律。

例如，學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)函數(shù)部分時，將各種函數(shù)的性質(zhì)、圖像、定義域、值域等進(jìn)行歸納總結(jié)，對比分析它們的異同點，這樣在解題時就能迅速找到思路。

5.錯題整理：

認(rèn)真對待每一道錯題，分析錯誤原因，將錯題整理到錯題本上，并定期復(fù)習(xí)。通過錯題整理，能夠發(fā)現(xiàn)自己的知識漏洞和薄弱環(huán)節(jié)，及時進(jìn)行彌補(bǔ)和強(qiáng)化。

比如，對于英語錯題，要分析是語法錯誤、詞匯理解錯誤還是閱讀理解技巧問題，針對性地進(jìn)行改進(jìn)。

6.合理利用資源：

充分利用學(xué)校圖書館、網(wǎng)絡(luò)課程、學(xué)習(xí)論壇等資源，拓寬知識面，加深對知識的理解。

可以觀看名校的在線課程，閱讀相關(guān)學(xué)科的經(jīng)典著作，與其他優(yōu)秀學(xué)子交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗。例如，在學(xué)習(xí)歷史學(xué)科時，可以閱讀一些歷史專家的學(xué)術(shù)著作，觀看歷史紀(jì)錄片，從不同角度了解歷史事件和人物。

三、時間管理

7.制定時間規(guī)劃表：

合理安排每天的學(xué)習(xí)、休息和娛樂時間，確保學(xué)習(xí)時間的高效利用。將時間劃分成不同的時間段，為每個時間段設(shè)定明確的任務(wù)和目標(biāo)，提高時間的利用率。

比如，早上起床后可以背誦英語單詞和語文古詩詞，課間休息時間可以復(fù)習(xí)上節(jié)課的知識點或預(yù)習(xí)下節(jié)課的內(nèi)容，晚上安排時間進(jìn)行系統(tǒng)的復(fù)習(xí)和總結(jié)。

8.避免拖延：

養(yǎng)成今日事今日畢的好習(xí)慣，克服拖延心理?？梢詫⑷蝿?wù)分解成小步驟，逐步完成，每次完成一個小步驟都給自己一個小獎勵，增強(qiáng)成就感和動力。

比如，對于一篇作文的寫作任務(wù)，如果覺得一次性完成有困難，可以先確定主題和大綱，然后分段落進(jìn)行寫作，每完成一個段落就休息一會兒，或者吃點小零食獎勵自己。

9.學(xué)會取舍：

在面對眾多學(xué)習(xí)任務(wù)和活動時，要根據(jù)重要性和緊急程度進(jìn)行取舍，確保把時間和精力集中在最重要的事情上。

比如，在臨近考試時，優(yōu)先復(fù)習(xí)重點知識點和易錯知識點，放棄一些不太重要的拓展內(nèi)容。

四、自我管理

10.自律自強(qiáng)：

具備較強(qiáng)的自我約束能力，嚴(yán)格遵守學(xué)習(xí)計劃和作息時間，抵制各種誘惑。在沒有老師和家長監(jiān)督的情況下，也能自覺學(xué)習(xí)。

比如，在周末休息時，也要按照計劃進(jìn)行學(xué)習(xí)，不沉迷于手機(jī)游戲、電視劇等娛樂活動。

11.情緒管理：

學(xué)會調(diào)節(jié)自己的情緒，保持積極樂觀的心態(tài)。面對學(xué)習(xí)壓力和考試挫折時，能夠及時調(diào)整心態(tài)，不被負(fù)面情緒所困擾。

可以通過運動、聽音樂、與朋友傾訴等方式緩解壓力和不良情緒。比如，在考試失利后，不要灰心喪氣，而是分析原因，總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，鼓勵自己下次取得更好的成績。

12.身體健康管理：

注重身體健康，合理飲食，保證充足的睡眠，適當(dāng)進(jìn)行體育鍛煉。身體健康是學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，只有擁有良好的身體狀態(tài)，才能保持充沛的精力和高效的學(xué)習(xí)效率。

比如，每天堅持進(jìn)行半小時的體育鍛煉，如跑步、跳繩、打籃球等，既能增強(qiáng)體質(zhì)，又能緩解學(xué)習(xí)壓力。

五、思維能力

13.邏輯思維：

培養(yǎng)邏輯思維能力，學(xué)會分析問題、推理判斷和解決問題。在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)、物理等學(xué)科時，注重邏輯推理過程，提高解題的準(zhǔn)確性和速度。例如，在做數(shù)學(xué)證明題時，要清晰地寫出推理步驟，遵循邏輯規(guī)則，逐步推導(dǎo)結(jié)論。

14.批判性思維：

具備批判性思維能力，不盲目接受知識和觀點，能夠?qū)λ鶎W(xué)內(nèi)容進(jìn)行質(zhì)疑、分析和評價。在閱讀文章、聽取講座時，要思考其觀點的合理性和局限性，提出自己的見解。

比如，對于歷史事件的評價，要從不同的角度進(jìn)行分析，不片面地看待問題。

15.創(chuàng)新思維：

培養(yǎng)創(chuàng)新思維能力，敢于突破傳統(tǒng)思維模式，提出新穎的想法和解決方案。在學(xué)習(xí)和生活中，鼓勵自己多思考、多嘗試，培養(yǎng)創(chuàng)新意識和實踐能力。

例如，在參加科技創(chuàng)新活動時，積極思考如何運用所學(xué)知識解決實際問題，提出獨特的創(chuàng)新方案。

六、溝通與合作

16.與老師溝通：

主動與老師交流學(xué)習(xí)情況，及時向老師請教問題，聽取老師的建議和指導(dǎo)。老師具有豐富的教學(xué)經(jīng)驗和專業(yè)知識，能夠為我們提供很多寶貴的幫助。

比如，在學(xué)習(xí)過程中遇到困惑時，及時向老師請教，老師可以根據(jù)我們的具體情況給予針對性的指導(dǎo)。

17.與同學(xué)合作：

積極參與小組學(xué)習(xí)和討論活動，與同學(xué)相互學(xué)習(xí)、相互幫助，共同進(jìn)步。在合作學(xué)習(xí)中，能夠培養(yǎng)團(tuán)隊協(xié)作能力和溝通能力，拓寬思路，提高學(xué)習(xí)效果。

例如，在進(jìn)行物理實驗時，與同學(xué)分工合作，共同完成實驗操作和數(shù)據(jù)記錄，然后一起討論實驗結(jié)果和問題，這樣可以加深對實驗原理的理解。

18.表達(dá)能力：

注重培養(yǎng)自己的表達(dá)能力，包括口頭表達(dá)和書面表達(dá)。能夠清晰、準(zhǔn)確地表達(dá)自己的想法和觀點，在課堂發(fā)言、寫作、演講等方面表現(xiàn)出色。

比如，積極參加課堂討論，鍛煉自己的口頭表達(dá)能力；認(rèn)真完成作文寫作，提高書面表達(dá)能力。

七、考試技巧

19.熟悉考試規(guī)則：

了解高考的考試形式、題型、分值分布和答題要求等，提前做好準(zhǔn)備。熟悉考試規(guī)則能夠讓我們在考試中更加從容自信，避免因不了解規(guī)則而出現(xiàn)失誤。

比如，在考前認(rèn)真閱讀考試說明，了解各科考試的時間安排、答題規(guī)范等。

20.應(yīng)試技巧訓(xùn)練：

進(jìn)行有針對性的應(yīng)試技巧訓(xùn)練，如時間管理、答題順序、解題方法等。在平時的模擬考試中，不斷總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn)，提高應(yīng)試能力。

比如，在數(shù)學(xué)考試中，可以先瀏覽一遍試卷，確定答題順序，先易后難，合理分配時間；對于不會的題目，不要過于糾纏，先跳過，等完成其他題目后再回頭思考。

總之，高中生想要進(jìn)入985高校，需要具備多方面的技能和素質(zhì)。在高中的學(xué)習(xí)生活中，要不斷努力，培養(yǎng)和提升這些必備技能，堅持不懈地追求自己的夢想。

相信只要我們腳踏實地，一步一個腳印地前行，就一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的目標(biāo)，踏入985高校的大門，開啟人生的新篇章。

愿每一位懷揣夢想的高中生都能在高考的舞臺上綻放光彩，成就未來！

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