高中三年的學(xué)習(xí)中，每個(gè)人每一天都在為高考做準(zhǔn)備，但是往往在刻苦努力的背后，不是每個(gè)人都能得到應(yīng)有的回報(bào)，這就是為什么很多人會(huì)在高考落榜。

其實(shí)并不是他們學(xué)習(xí)不努力，也不是智商影響學(xué)習(xí)效果，最重要的原因，就是他們的學(xué)習(xí)方式有誤。

高中的學(xué)習(xí)方法，和初中、小學(xué)相差很大。?

在此，江蘇招生考試網(wǎng)小編就把高中最忌諱的幾種學(xué)習(xí)方式分享給大家，如果你也踩了雷，一定要抓緊改正！

1、學(xué)習(xí)時(shí)主次不分，隨性而為。?

“不論是自習(xí)時(shí)，還是回家做作業(yè)時(shí)，都是從書包里翻出什么就寫什么，沒有計(jì)劃，沒有主次，想到什么就做什么。”

這是不少高中生課后的常態(tài)，也是導(dǎo)致大家成績難以提高的主要原因。

高一要學(xué)習(xí)九科，高二和高三要學(xué)習(xí)六科，每一科每一天的任務(wù)都很重，這就需要同學(xué)們思考自身的狀況，想清楚現(xiàn)階段對(duì)自己來說什么才是最重要的，合理地選擇學(xué)習(xí)的內(nèi)容，把握核心。

2、學(xué)習(xí)只動(dòng)腦子和耳朵，不動(dòng)手

高中三年，每一科的知識(shí)點(diǎn)有多少不用我多強(qiáng)調(diào)，大家都知道。

在如此多內(nèi)容的情況下，我們的腦容量很大可能是不夠用的，這就需要課上的筆記、課后的總結(jié)。即使你能保證課上聽得清清楚楚明明白白，也沒有辦法確保第二天都能有印象，更不用說以后的期中、期末以及高考前能否記得。

對(duì)此，同學(xué)們應(yīng)該養(yǎng)成記錄、積累以及總結(jié)的習(xí)慣，這可以幫助大家在考試前不至于手忙腳亂，在高考總復(fù)習(xí)時(shí)也不會(huì)手足無措。

3、學(xué)習(xí)時(shí)不能獨(dú)立思考

有一部分同學(xué)對(duì)老師和課本過于依賴，這樣就會(huì)造成“翻開書什么都會(huì)，合上書大腦一片空白”的情況。

同學(xué)們在做題時(shí)應(yīng)該養(yǎng)成獨(dú)立思考的習(xí)慣，不能一有問題就退縮求助，老師、同學(xué)、參考書以及參考答案都是輔助，在考場上能發(fā)揮作用的只有你自己。

所以大家應(yīng)該在平時(shí)就多鉆研，減少依賴外界的力量，這樣不僅能把知識(shí)點(diǎn)和題型吃透，也能保證錯(cuò)不重犯。

4、對(duì)錯(cuò)題不屑一顧

整理錯(cuò)題是高中經(jīng)常強(qiáng)調(diào)的一個(gè)問題，大部分學(xué)生確實(shí)會(huì)準(zhǔn)備，但都是表面功夫，不能發(fā)揮錯(cuò)題本應(yīng)有的作用。

我們在整理錯(cuò)題時(shí)，不能只是把問題和答案抄上去就萬事大吉，還應(yīng)該總結(jié)出對(duì)應(yīng)的題型以及出錯(cuò)的原因，并且在以后經(jīng)常翻看，這樣才能真正減少知識(shí)漏洞，而不是像滾雪球一樣越滾越大。

其實(shí)以上這幾種學(xué)習(xí)方式在高中很常見，短時(shí)間內(nèi)可能你會(huì)覺得沒有什么影響，但是到了高三總復(fù)習(xí)以及高考前夕，這種危害就會(huì)突然暴露出來，讓人猝不及防。

因此，希望同學(xué)們都能對(duì)以上問題有則改之，無則加勉。

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