有這樣一些專業(yè)，常常出現(xiàn)在大學(xué)專業(yè)勸退榜榜單，部分專業(yè)甚至考研了也難有好的出路！江蘇招生考試網(wǎng)小編整理盤點(diǎn)了6大常被勸退專業(yè)，供大家參考！

孩子想上985/211，想當(dāng)公務(wù)員/學(xué)醫(yī)/師范/法律/金融……不知道選擇什么大學(xué)?適合讀什么專業(yè)？……歡迎掃碼或直接點(diǎn)擊下方鏈接咨詢，專業(yè)的老師會(huì)根據(jù)孩子情況進(jìn)行評(píng)估，3個(gè)工作日內(nèi)給您反饋結(jié)果。

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工商管理

工商管理的專業(yè)課程較為雜亂，很多學(xué)生容易因此迷失方向。此外，工商管理也屬于理論多于實(shí)踐的專業(yè)，難免會(huì)給人一種“紙上談兵”的感覺。如果學(xué)習(xí)不深入，最終真正獲取的知識(shí)以及技能是相當(dāng)有限的。

也有人認(rèn)為，工商管理沒有多少專業(yè)壁壘，也沒有什么深度。如果家里沒有企業(yè)可以管理，學(xué)了這個(gè)專業(yè)后很可能找不到對(duì)口的工作。即使找到工作，也可能因?yàn)槿狈?shí)踐經(jīng)驗(yàn)而難以勝任。

1、專業(yè)介紹

工商管理一般指工商企業(yè)管理，主要學(xué)習(xí)企業(yè)內(nèi)部管理的知識(shí)和技能，與管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)等學(xué)科內(nèi)容關(guān)系密切，就業(yè)上主要面對(duì)各類工商企業(yè)、金融機(jī)構(gòu)以及政府經(jīng)濟(jì)管理部門等。

根據(jù)陽光高考網(wǎng)站的介紹，工商管理專業(yè)要求學(xué)生掌握管理學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)的基本原理和現(xiàn)代企業(yè)管理的基本理論、基本知識(shí)；掌握企業(yè)管理的定性、定量分析方法；具有較強(qiáng)的語言與文字表達(dá)、人際溝通以及分析和解決企業(yè)管理工作問題的基本能力；熟悉我國企業(yè)管理的有關(guān)方針、政策和法規(guī)以及國際企業(yè)管理的慣例與規(guī)則；了解本學(xué)科的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；掌握文獻(xiàn)檢索、資料查詢的基本方法，具有初步的科學(xué)研究和實(shí)際工作能力。

2、就業(yè)方向

工商管理專業(yè)可以在很多領(lǐng)域里選擇工作?？忌筛鶕?jù)個(gè)人愛好選擇，如企業(yè)管理、市場(chǎng)營銷、人力資源、企業(yè)投資等方向。

社會(huì)學(xué)

社會(huì)學(xué)聽起來像是一個(gè)可以洞察社會(huì)、改變社會(huì)的學(xué)科，但現(xiàn)實(shí)是，社會(huì)學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生往往找不到與自己所學(xué)專業(yè)相關(guān)的工作。企業(yè)不太需要社會(huì)學(xué)家，而政府部門的需求量又極其有限。

因此，很多人不得不選擇轉(zhuǎn)行，從事銷售、市場(chǎng)、甚至行政等工作，與自己學(xué)的專業(yè)幾乎沒有任何關(guān)系，找不到自己真正的價(jià)值所在。

1、專業(yè)介紹

社會(huì)學(xué)對(duì)社會(huì)現(xiàn)象和問題進(jìn)行調(diào)查、研究、分析、解決等，研究社會(huì)中人的行為，致力于解釋社會(huì)現(xiàn)象并為社會(huì)的發(fā)展提供宏觀指導(dǎo)，主要培養(yǎng)為黨政機(jī)關(guān)、企事業(yè)單位、政策研究和市場(chǎng)調(diào)研部門培養(yǎng)從事社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展規(guī)劃和管理、社會(huì)調(diào)查、政策研究、組織管理、行政管理等方面的專門人才。

根據(jù)陽光高考網(wǎng)站的介紹，社會(huì)學(xué)專業(yè)要求學(xué)生應(yīng)掌握社會(huì)學(xué)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)，具備一定經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)基礎(chǔ)；熟悉社會(huì)統(tǒng)計(jì)分析方法，熟練運(yùn)用STATA、SPSS等統(tǒng)計(jì)軟件；具有較高的英語水平；熟練使用計(jì)算機(jī)；具有組織和實(shí)施社會(huì)調(diào)查、政策研究、項(xiàng)目評(píng)估、社會(huì)規(guī)劃和社會(huì)治理的能力，能夠從事社會(huì)研究、社會(huì)管理和公共管理，具備使用社會(huì)學(xué)理論、社會(huì)學(xué)的調(diào)查研究方法、社會(huì)統(tǒng)計(jì)學(xué)和分析及解決社會(huì)問題的能力。

2、就業(yè)方向

公務(wù)員(中央國家機(jī)關(guān))、公務(wù)員(省級(jí)機(jī)關(guān))、公務(wù)員(地市級(jí)機(jī)關(guān))、公務(wù)員(區(qū)縣級(jí)及以下機(jī)關(guān))、事業(yè)單位人員、大學(xué)教師、助理/秘書/文員、人力資源專員/助理、行政專員/助理、警察等。

法學(xué)

對(duì)于大多數(shù)法學(xué)生來說，如果讀的不是知名985/211高校，那么畢業(yè)后進(jìn)入頂級(jí)律師所，或者成為某某企業(yè)的法律顧問都非常難。

曾經(jīng)法學(xué)專業(yè)火爆熱門，高校的法學(xué)院一個(gè)接一個(gè)地開，畢業(yè)生數(shù)量快速上漲，可惜的是就業(yè)市場(chǎng)并沒有足夠且對(duì)口的工作崗位，近年來已經(jīng)連續(xù)上榜撤銷專業(yè)榜單。如果選擇考研，那么同樣避免不了瘋狂“內(nèi)卷”，上岸難度絲毫不低。

1、專業(yè)介紹

法學(xué)是關(guān)于法律的科學(xué)，是以法律、法律現(xiàn)象以及其規(guī)律性為研究內(nèi)容的科學(xué)。法律作為社會(huì)的強(qiáng)制性規(guī)范，其直接目的在于維持社會(huì)秩序，并通過秩序的構(gòu)建與維護(hù)，實(shí)現(xiàn)社會(huì)公正。作為以法律為研究對(duì)象的法學(xué)，其核心就在對(duì)于秩序與公正的研究，是秩序與公正之學(xué)。

根據(jù)陽光高考網(wǎng)站的介紹，法學(xué)專業(yè)要求學(xué)生具有良好法學(xué)思維，掌握法學(xué)基本理論和系統(tǒng)法律專業(yè)知識(shí)；熟悉我國法律法規(guī)及有關(guān)政策，具有社會(huì)責(zé)任感和擔(dān)綱精神；了解外國的法律和法學(xué)動(dòng)態(tài)；能夠獨(dú)立分析和解決實(shí)際法律問題；具有較強(qiáng)的文字和口頭表達(dá)能力；掌握律師實(shí)務(wù)、司法鑒定、法醫(yī)等技術(shù)知識(shí)；有較好的外語聽說讀寫能力，使學(xué)生成為既能從事立法工作和司法實(shí)務(wù)，又能從事法學(xué)教育和研究工作的德才兼?zhèn)涞母呒?jí)法律專門人才。

2、就業(yè)方向

公務(wù)員（檢察官、法官、行政機(jī)關(guān)公務(wù)員）、律師、公司法務(wù)人員、其他相關(guān)領(lǐng)域（會(huì)計(jì)師、審計(jì)師、證券業(yè)人員、環(huán)境評(píng)估、司法鑒定、職業(yè)中介、房地產(chǎn)咨詢、法制宣傳）等。

歷史學(xué)

熱愛歷史的人總是滿懷激情，覺得能夠“以史為鑒”，傳播文化光輝。但歷史學(xué)的就業(yè)前景，恐怕要讓很多人失望。除了考公務(wù)員和教師資格證，歷史學(xué)專業(yè)的畢業(yè)生很難找到其他好的就業(yè)方向，相關(guān)崗位少之又少，而且多數(shù)招聘單位更青睞有實(shí)習(xí)或相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)的人。

歷史學(xué)屬于考研比較冷門的專業(yè)，目前市場(chǎng)對(duì)專門的歷史研究人才需求并不是很大，就算是讀了研究生也不好找到工作，最終不得不轉(zhuǎn)向教育、文化等其他領(lǐng)域。

1、專業(yè)介紹

歷史學(xué)是以人類過去的生活軌跡為研究對(duì)象的學(xué)科，主要研究人類發(fā)展演變的軌跡，不同時(shí)期、不同地域的社會(huì)文化生活，不同民族的發(fā)展軌跡以及先人所遺留下來的古籍、文獻(xiàn)、歷法、制度等，通過分析研究，為今天的社會(huì)生活所借鑒。

根據(jù)陽光高考網(wǎng)站的介紹，歷史學(xué)專業(yè)要求學(xué)生掌握歷史專業(yè)的基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論和基本技能，對(duì)歷史學(xué)科前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)有所了解，具有較寬的知識(shí)面；具有獨(dú)立獲取知識(shí)、提出問題、分析問題和解決問題的能力；得到初步的科研訓(xùn)練，掌握基本的科研方法，具有一定的開拓創(chuàng)造精神。

2、就業(yè)方向

當(dāng)前歷史學(xué)專業(yè)畢業(yè)生主要就業(yè)方向：在科研機(jī)構(gòu)、大中專院校、博物館、檔案館從事研究工作；在高校、中小學(xué)從事教育工作；在出版社、雜志社、網(wǎng)站等媒體從事編輯、記者等工作；報(bào)考政府部門公務(wù)員；報(bào)考研究生，繼續(xù)深造；

哲學(xué)

在目前的就業(yè)市場(chǎng)上，哲學(xué)專業(yè)并不那么吃香。哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生可能學(xué)會(huì)了“思辨”和“哲理”，卻往往發(fā)現(xiàn)這些技能在現(xiàn)實(shí)工作中并沒有多少實(shí)際用途。哪怕是在研究生畢業(yè)之后，哲學(xué)專業(yè)的學(xué)生在就業(yè)時(shí)依然很難找到對(duì)口的職業(yè)。一般來說，最對(duì)口的工作，那可能就是進(jìn)入高校成為一名哲學(xué)專業(yè)的教師，或者是成為一名哲學(xué)研究者?？墒?，現(xiàn)在想要進(jìn)入高校太難了，起點(diǎn)非常高。

因此，單純從哲學(xué)專業(yè)碩士畢業(yè)，想對(duì)口找工作也很能。大多數(shù)畢業(yè)生只能選擇跨行就業(yè)，做一些和哲學(xué)不相干的工作。總之，哲學(xué)畢業(yè)生面臨的就業(yè)道路，充滿了“命運(yùn)的考驗(yàn)”，不少人都感嘆道：“就業(yè)真的在和命運(yùn)斗智斗勇”。

1、專業(yè)介紹

哲學(xué)是人文科學(xué)領(lǐng)域內(nèi)的基礎(chǔ)學(xué)科，是一門非常古老的學(xué)問，有“哲學(xué)乃萬學(xué)之學(xué)”的說法，它的本質(zhì)是認(rèn)識(shí)和思考我們所處的世界，學(xué)哲學(xué)，就是學(xué)習(xí)智慧。

根據(jù)陽光高考網(wǎng)站的介紹，哲學(xué)專業(yè)要求學(xué)生比較系統(tǒng)地掌握馬克思主義哲學(xué)、中國哲學(xué)和西方哲學(xué)的理論和歷史；具有一定的社會(huì)科學(xué)、人文科學(xué)、自然科學(xué)、思維科學(xué)的相關(guān)知識(shí)；掌握哲學(xué)學(xué)科的基本研究方法、治學(xué)方法和相應(yīng)的社會(huì)調(diào)查能力；了解國內(nèi)外哲學(xué)界最重要的理論前沿和發(fā)展動(dòng)態(tài)；了解國內(nèi)外最重大的實(shí)踐問題和發(fā)展動(dòng)態(tài)；具有分析和解決社會(huì)現(xiàn)實(shí)問題的初步能力。

2、就業(yè)方向

公務(wù)員、文教事業(yè)或新聞出版部門從事研究性、采編類工作；也可到企業(yè)的黨辦、文秘、人事管理、財(cái)務(wù)管理等部門從事各類實(shí)際工作。

生物工程

光聽名字可能覺得很高大上，但生物工程的就業(yè)前景也一言難盡。由于國內(nèi)并沒有特別頂尖的生物公司，而出國留學(xué)所帶來的高額費(fèi)用也不是一般的家庭所承擔(dān)得起的，因此選擇這個(gè)專業(yè)的很多同學(xué)可能一畢業(yè)就得面臨轉(zhuǎn)行。

只有去考研后，提高了自身門檻才有出路。如果想找到滿意的工作最起碼也得碩士畢業(yè)，即使是碩士畢業(yè)，工資也不是很高，這又迫使大家接著讀博，十分尷尬。

1、專業(yè)介紹

生物工程以生命科學(xué)、食品科學(xué)和工程學(xué)為基礎(chǔ)，培養(yǎng)具備從事食品科學(xué)基礎(chǔ)研究、食品生物高新技術(shù)創(chuàng)新、功能食品開發(fā)、食品原輔料生產(chǎn)、農(nóng)產(chǎn)品綜合利用、食品生物工程產(chǎn)業(yè)管理等方面能力的“生物技術(shù)食品工程”復(fù)合型高級(jí)專業(yè)人才。

根據(jù)陽光高考網(wǎng)站的介紹，生物工程專業(yè)要求學(xué)生掌握生物學(xué)、生化工程、化學(xué)工程等學(xué)科的基本理論和知識(shí)，掌握基因工程、酶工程、生化反應(yīng)與催化工程、細(xì)胞培養(yǎng)和微生物發(fā)酵工程、生物分離工程和工程計(jì)算等方面的基本技術(shù)。

2、就業(yè)方向

生物工程/生物制藥、事業(yè)單位人員、公務(wù)員(中央國家機(jī)關(guān))、公務(wù)員(省級(jí)機(jī)關(guān))、公務(wù)員(地市級(jí)機(jī)關(guān))、軟件工程師、考研、科研人員、銷售代表、藥品研發(fā)、公務(wù)員(區(qū)縣級(jí)及以下機(jī)關(guān))等。

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