本科生入校后,可自主再選專業(yè),可配備碩士博士導師,可獲得學校資助出國留學。本科教學質(zhì)量,將作為教師考核的首位標尺,學校對取得教學杰出成果的老師,最高獎勵100萬元……日前,東南大學發(fā)布《2020一流本科教育行動計劃》,提出具有突破性舉措的本科教育改革“硬核20條”,計劃從2019屆本科招生開始實施。
實行大類招生,學生入校一年后再選專業(yè)
東南大學副校長金保昇介紹,《2020一流本科教育行動計劃》被師生們簡稱為“本科教育改革硬核20條”。歸納起來,就是“三制五化”培養(yǎng)模式,即導師制、書院制、完全學分制,小班化、個性化、國際化、卓越化、本研一體化的本科教育教學體系。
據(jù)了解到,完全學分制在國內(nèi)高校屬于首創(chuàng),它也為學生開啟選專業(yè)智能“旋轉(zhuǎn)門”。2019年秋季新學期起,東大將按照12個大類、4個特殊專業(yè)招生。學生進校一年,對學科充分了解后,可自主選擇心儀的專業(yè)。與此同時,學校所有本科課程和部分研究生課程,供學生自主修讀,并增設自主發(fā)展學分和課程,學生學習若干專業(yè)課程,如考核通過達到相應學分,可同時獲得相應專業(yè)學位。目前,東大吳健雄學院已率先嘗試實施完全學分制。
此外,東大在本科階段就為學生配備導師,實行書院制全方位教學育人。“東大目前擁有碩、博士導師及院士2800多名,每年招收本科新生4000名,導師制實行后,平均每位導師指導每級2位本科生?!苯鸨N說。
投入九千萬,鼓勵本科生留學
從現(xiàn)在開始兩年內(nèi),東大計劃投入5億元,用于本科教學改革。全力打造一百個國家級優(yōu)秀教材,一千門“金課”,一萬項優(yōu)質(zhì)實踐教學項目。
東大將在國際化教學九千萬投入中拿出一大筆費用,鼓勵本科生出國留學。其中包括國際名校學年制交換生項目、世界一流大學短期訪學項目,還有參加國際型學術(shù)交流會、學科競賽等活動。金保昇表示,到2025年,東大本科生深造率將達到60%,學校本科教育在全國高等教育中發(fā)揮示范引領(lǐng)作用,并具有國際影響力。
本科教學質(zhì)量將作為教師考核首位標尺
“教改二十條力度之大,前所未有。其中一點,還體現(xiàn)在對教師教學質(zhì)量的考評上?!睎|大人事處處長王景全說,東大為了引導教師做好本科教育,建立了教學管理的“可視、公開、約束、激勵”機制,本科教學質(zhì)量將作為教師考核的首位標尺。“我們鼓勵教師推進以問題為中心的探究式、討論式、小班化教學,全面提升課堂教學質(zhì)量,打造一批過得硬、叫得響、學得好的‘金課’?!?/p>
“一些從校門到校門、缺乏實踐經(jīng)驗的老師將被淘汰。”王景全說,學校還提出創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育與專業(yè)教育、思想政治教育深度融合的要求,并對取得教學優(yōu)秀成果的老師給予獎勵,最高獎勵100萬元。
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