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南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院最“老”的專業(yè),竟是這個!

    你知道南鐵院都有哪些專業(yè)嗎?你知道南鐵院最“老”的專業(yè)是什么嗎?今天小編與你聊聊,新南鐵的“老”專業(yè)………

    南鐵院的專業(yè)有這些:

    南鐵院專業(yè)一覽:

    鐵道交通運營管理、城市軌道交通運營管理、旅游管理、鐵道信號自動控制、城市軌道交通通信信號技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、鐵道通信與信息化技術(shù)、通信技術(shù)、鐵道車輛、鐵道機車、動車組檢修技術(shù)、城市軌道交通車輛技術(shù)、車輛工程、鐵道供電技術(shù)、鐵道工程技術(shù)、高速鐵道工程技術(shù)、供用電技術(shù)、會計、國際商務(wù)、市場營銷、鐵路物流管理、連鎖經(jīng)營管理、計算機網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、計算機應(yīng)用技術(shù)、軟件技術(shù)、環(huán)境藝術(shù)設(shè)計、廣告設(shè)計與制作、數(shù)字媒體藝術(shù)設(shè)計、室內(nèi)藝術(shù)設(shè)計 ……

    那么問題來了,這些專業(yè)中哪個專業(yè)歷史最悠久呢?

    大南鐵最“老”的專業(yè)竟是這個

    了解南鐵院最“老”的專業(yè),必須得知道他——黃炎培先生。1918年黃炎培先生在上海創(chuàng)辦中華職業(yè)學(xué)校,學(xué)校設(shè)有會計等商科專業(yè)。根據(jù)中央高等教育部華東高等教育司高教(53)字第11412號文,該校商科于1953年調(diào)入南京市立財經(jīng)學(xué)校(南鐵院前身),所有專業(yè)學(xué)科老師均隨專業(yè)調(diào)動。

    1953年,南京市立財經(jīng)學(xué)校更名為輕工業(yè)部南京工業(yè)會計統(tǒng)計學(xué)校,隨后學(xué)校規(guī)劃鐵道部管理,并更名為鐵道部南京鐵路運輸學(xué)校。2002年,南京鐵路運輸學(xué)校升格為南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院。

    幾經(jīng)變遷,中華職業(yè)學(xué)校 “雙手萬能”、“手腦并用”、“敬業(yè)樂群”職業(yè)教育理念在南鐵院得到延續(xù)和傳承,由中華職教社商科變遷而來的南鐵院會計專業(yè)也不斷發(fā)展壯大,成為江蘇省兩個會計品牌專業(yè)之一。

    看到這里,是不是有點意外,南鐵院最老的專業(yè)竟然不是“鐵”字輩!

    這個專業(yè),不鐵,但很牛

    我校會計專業(yè)始辦于1941年,2008年被立項為江蘇省特色專業(yè),2015年成為省品牌專業(yè)建設(shè)一期項目,團隊現(xiàn)有教師共16人,會計教學(xué)團隊秉承以老帶新,代代傳承的優(yōu)良傳統(tǒng),不斷創(chuàng)新,專業(yè)建設(shè)取得了明顯成效,為社會輸送了大批高素質(zhì)會計專業(yè)人才。

    會計教學(xué)團隊堅持教學(xué)第一線,改革教育教學(xué)方法,潛心鉆研,取得了豐富的教研成果:進行項目化課程教學(xué)改革,核心課程采用任務(wù)驅(qū)動的項目化教學(xué);系統(tǒng)設(shè)計“仿真、動態(tài)、遞進”的實訓(xùn)體系,學(xué)生基本技能扎實,深受瑞華會計師事務(wù)所、稅友集團等合作單位好評;著力課程資源建設(shè),積累教研成果,團隊成員主持江蘇省精品課程1門,省在線開放課程1門,獲得省級教學(xué)成果獎3項,主編、副主編國家級規(guī)劃教材2本,江蘇省重點教材4本,獲省微課信息化大賽二等獎3項,指導(dǎo)學(xué)生獲得江蘇省職業(yè)院校會計技能大賽一等獎5項,二等獎2項。今年6月,將代表江蘇省參加全國職業(yè)院校會計技能大賽……

    隨著大數(shù)據(jù)時代的到來,傳統(tǒng)財務(wù)會計向管理會計轉(zhuǎn)型,團隊適時提出了培養(yǎng)“精核算、懂流程、重管理”的高素質(zhì)高職會計人才的培養(yǎng)目標(biāo),從人才培養(yǎng)模式、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法上進行改革,學(xué)生在注冊會計師(CPA)、美國管理會計師(CMA)、助理會計師等國內(nèi)國際職業(yè)資格證書取得突破,在省內(nèi)各類專業(yè)技能大賽中更是屢創(chuàng)佳績,用人單位對畢業(yè)生質(zhì)量贊賞有加。

    “老”專業(yè)的新發(fā)展

    為了進一步貫徹落實《國家職業(yè)教育改革實施方案》(職教二十條),促進產(chǎn)教融合,創(chuàng)新人才培養(yǎng),近日,南京鐵道職業(yè)技術(shù)學(xué)院與正保財稅邦企業(yè)管理有限公司共同打造的“財務(wù)云共享中心產(chǎn)教基地”正式啟動。作為全國領(lǐng)先,省內(nèi)唯一的集實踐教學(xué)、社會培訓(xùn)、企業(yè)真實生產(chǎn)和社會技術(shù)服務(wù)于一體的高水平職業(yè)教育實訓(xùn)平臺,該基地部署了智能化的實操平臺,搭建了實戰(zhàn)化的教學(xué)體系和“雙師制”的培養(yǎng)方式,成為提升會計專業(yè)學(xué)生實踐能力、促進學(xué)校與企業(yè)互惠共贏的有效平臺。

    省內(nèi)首家財務(wù)云共享中心產(chǎn)教基地落地南鐵院助力會計人才培養(yǎng)

    在南鐵院財務(wù)云共享中心產(chǎn)教基地,學(xué)生正在進行財會業(yè)務(wù)票據(jù)識別實訓(xùn)課程。據(jù)了解到,本學(xué)期該專業(yè)的實務(wù)老師將指導(dǎo)學(xué)生通過認(rèn)知和識別10000余張原始票據(jù),以此來強化業(yè)務(wù)能力,幫助學(xué)生準(zhǔn)確掌握并理解90%以上的業(yè)務(wù)類型,同時學(xué)習(xí)紙質(zhì)票據(jù)掃描成電子圖片后上傳、整理、錄入、復(fù)核、審核、風(fēng)控、報稅等全流程的賬務(wù)處理。

    校企融合搭建人才培養(yǎng)新平臺

    近年來,作為江蘇省品牌專業(yè)、也是南鐵院歷史最為悠久的專業(yè),會計專業(yè)積極創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,探索會計專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制實施,建設(shè)雙導(dǎo)師、雙主體的實戰(zhàn)人才培養(yǎng)機制,推動會計專業(yè)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的輸出?!柏攧?wù)云共享中心產(chǎn)教基地”集實訓(xùn)及生產(chǎn)于一體,通過引入企業(yè)真實業(yè)務(wù),實現(xiàn)“真賬實操—頂崗實戰(zhàn)—就業(yè)推薦”,在基地運營過程中夯實學(xué)生的專業(yè)技能、逐步提高財務(wù)管理水平,為企業(yè)輸送優(yōu)秀的實戰(zhàn)型人才。此外,學(xué)校教師把理論知識充分融入到實務(wù)操作中轉(zhuǎn)化為實踐教學(xué)的案例,并為自己量身定制合適的教科研環(huán)境,真正實現(xiàn)“雙師”的實踐培養(yǎng)和教學(xué)能力提升。

    “一專多證”提升學(xué)生就業(yè)競爭力

    “一專多證”提升學(xué)生就業(yè)競爭力。為了提升學(xué)生的實際操作技能和就業(yè)競爭力,學(xué)校積極引入龍頭企業(yè)職業(yè)資格證書,建設(shè)學(xué)生職業(yè)能力評估和認(rèn)證體系,提升就業(yè)品質(zhì)。通過學(xué)校課程與企業(yè)業(yè)務(wù)的有效對接,真正實現(xiàn)了信息化的教學(xué)環(huán)境、項目化的學(xué)習(xí)內(nèi)容、流程化的實戰(zhàn)過程、企業(yè)化的工作場景、產(chǎn)品化的實訓(xùn)成果。在“產(chǎn)教基地”真實的業(yè)務(wù)處理過程中,學(xué)生們拓寬了視野,提升了綜合素養(yǎng),增強了就業(yè)前的自信,實現(xiàn)了校園到職場的無縫對接。

    注:本文內(nèi)容由江蘇招生考試網(wǎng)團隊(微信公眾號:jszkwx)綜合整理。

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