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2019年3月,教育部印發(fā)通知,公布了2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果。人工智能專業(yè)被列入新增審批本科專業(yè)名單,全國(guó)共有35所高校獲首批建設(shè)資格。人工智能已經(jīng)成為了各大高校競(jìng)相追捧的一塊“香餑餑”,多數(shù)高校設(shè)立相關(guān)學(xué)院、開設(shè)相關(guān)專業(yè)。但人工智能人才要求數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好、計(jì)算/軟件程序功底扎實(shí)、人工智能專業(yè)知識(shí)全面,考生根據(jù)自己的喜好與長(zhǎng)處做選擇,不能“跟風(fēng)而上”。
2017年7月,國(guó)務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,明確要搶抓人工智能發(fā)展的重大戰(zhàn)略機(jī)遇,構(gòu)筑我國(guó)人工智能發(fā)展的先發(fā)優(yōu)勢(shì),加快建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家和世界科技強(qiáng)國(guó)。
2018年4月,教育部發(fā)布《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》,將實(shí)施數(shù)字資源服務(wù)普及、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間覆蓋、網(wǎng)絡(luò)扶智工程攻堅(jiān)等8大行動(dòng),到2022年建成“互聯(lián)網(wǎng)+教育”大平臺(tái)。
2018年4月,教育部發(fā)布《高等學(xué)校人工智能創(chuàng)新行動(dòng)計(jì)劃》,計(jì)劃提出3大類18項(xiàng)重點(diǎn)任務(wù),引導(dǎo)高校瞄準(zhǔn)世界科技前沿,不斷提高人工智能領(lǐng)域科技創(chuàng)新、人才培養(yǎng)和國(guó)際合作交流等能力。
2019年3月,教育部印發(fā)通知,公布了2018年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)備案和審批結(jié)果。人工智能專業(yè)被列入新增審批本科專業(yè)名單,全國(guó)共有35所高校獲首批建設(shè)資格。專業(yè)代碼080717T(T代表特設(shè)專業(yè)),學(xué)位授予門類工學(xué)。人工智能專業(yè)至此正式進(jìn)入本科專業(yè)大家庭。
人工智能相關(guān)專業(yè)的待遇無(wú)疑是誘人的。據(jù)2018年全球移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)大會(huì)發(fā)布的《AI人才競(jìng)爭(zhēng)力報(bào)告》顯示,人工智能領(lǐng)域平均年薪約達(dá)33萬(wàn),已超互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)水平。但與之相對(duì)的是人才的匱乏,目前我國(guó)人工智能人才缺口超過500萬(wàn)人,供需比例為1:10。
人工智能專業(yè)學(xué)科內(nèi)容涉及面很廣。通過對(duì)各大高校的專業(yè)課程可以發(fā)現(xiàn),人工智能會(huì)涉及到:計(jì)算機(jī)科學(xué)、信息論、控制論自動(dòng)化、仿生學(xué)、生物學(xué)、心理學(xué)、數(shù)學(xué)邏輯、醫(yī)學(xué)、感知學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科。其行業(yè)發(fā)展的寬度涉及金融、安全、醫(yī)療、文娛、教育、汽車等多個(gè)領(lǐng)域。
百度、華為等知名企業(yè)也在助力高校AI人才的培養(yǎng)。比如河北科技大學(xué)、中國(guó)科學(xué)院大學(xué)、北京交通大學(xué)都引入了一站式實(shí)踐教學(xué)和教務(wù)管理平臺(tái)“AI Studio教育版”。該平臺(tái)在優(yōu)化教學(xué)與實(shí)踐管理的基礎(chǔ)上,還對(duì)師生開放了大量基于真實(shí)業(yè)務(wù)場(chǎng)景的數(shù)據(jù)庫(kù),并提供來自于百度的強(qiáng)大的算力。注重教學(xué)環(huán)境的考生,也可以提前了解一下這些方面。
考生要綜合衡量,不能“跟風(fēng)”
需要提醒的是,人工智能是一門綜合性較強(qiáng)的學(xué)科,需要多方面綜合,才能發(fā)揮出巨大優(yōu)勢(shì)的產(chǎn)業(yè),考生想要加入到這一專業(yè)學(xué)習(xí)還有很多交叉學(xué)科可供選擇。人工智能人才要求數(shù)學(xué)基礎(chǔ)好、計(jì)算/軟件程序功底扎實(shí)、人工智能專業(yè)知識(shí)全面,
人工智能人才需要具備不斷創(chuàng)新能力、數(shù)據(jù)分析能力、自主學(xué)習(xí)能力、動(dòng)手實(shí)踐能力等各多方面的綜合能力,所以,考生根據(jù)自己的喜好與長(zhǎng)處做選擇,不能“跟風(fēng)而上”。
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