江蘇的志愿填報正在進行中考生和家長們關(guān)心的問題數(shù)不勝數(shù)，大到學校發(fā)展，小到衣食住行，都能作為衡量標準。

    當然，招生政策更是必須要吃透！今年南京信息工程大學的政策有何變化？趕緊來看看吧。

    今年南信大本科招生計劃情況如何？

    2019年，南京信息工程大學面向全國31個省（市、區(qū)）和港澳臺地區(qū)招生6282人，主要投放在本科一批，部分?。ㄊ?、區(qū)）還投放在藝術(shù)提前批（美術(shù)統(tǒng)考）和專項提前批（國家貧困專項、定向計劃）。其中，面向江蘇招生3342人，主要投放在本科提前批（含藝術(shù)2小批、農(nóng)村地方專項、綜合評價錄?。⒈究埔慌?。具體計劃以各省教育考試院正式批準和公布的為準。

    今年南信大在江蘇招生計劃較2018年增加8.47%，優(yōu)秀考生進入南信大本一學習的機會顯著增多，我們熱忱歡迎達到本一省控線的考生踴躍報考南京信息工程大學！

    今年的招生錄取政策與往年有哪些不同？

    今年江蘇高考招生政策總體上保持穩(wěn)定?！赌暇┬畔⒐こ檀髮W2019年招生章程》日前已通過招生官網(wǎng)、陽光高考網(wǎng)等多個平臺公布，與2018年相比，2019年南京信息工程大學招生錄取政策基本穩(wěn)定。2019年新增人工智能、微電子科學與工程、經(jīng)濟統(tǒng)計學、防災(zāi)減災(zāi)科學與工程、地理空間信息工程、環(huán)境生態(tài)工程六個專業(yè)及師范類5個專業(yè)，最主要的變化是2019年南京信息工程大學新增“師范類”招生類型。

    2019年3月23日，南京信息工程大學積極響應(yīng)國家教師教育振興計劃，成立教師教育學院。南京信息工程大學將于2019年秋季在漢語言文學（師范）、數(shù)學與應(yīng)用數(shù)學（師范）、英語（師范）、計算機科學與技術(shù)（師范）、物理學（師范）5個教師教育類專業(yè)招收本科生，計劃320人左右，招收學生由教師教育學院統(tǒng)籌管理，教師教育學院和各相關(guān)專業(yè)學院共同培養(yǎng)，學科專業(yè)與教師專業(yè)協(xié)同培育。作為國家“雙一流”和江蘇省高水平大學建設(shè)高校，南京信息工程大學師資培養(yǎng)歷史可追溯到建校早期。學校在1977級和1978級便開設(shè)了數(shù)學、物理和英語師資班，培養(yǎng)高?；A(chǔ)課教師。1984年到2004年間，在數(shù)學、物理、英語、政治等專業(yè)開展本?？频膸煼渡囵B(yǎng)，累計為地方培養(yǎng)了4000多名師范生，其中不乏享譽世界的知名學者。

    學校2019年的專業(yè)錄取規(guī)則是什么？

    按照江蘇省平行志愿投檔規(guī)則，考生進檔后，南京信息工程大學先將兩門選測科目等級折算成選測科目加分，然后加上考生投檔分后從高到低排序，采取“分數(shù)優(yōu)先”的方式確定錄取專業(yè)，無專業(yè)志愿級差分。本科普通類專業(yè)考生等級級差加分辦法為：選測科目中每取得一個A+、A、B+ 等級，分別加上3分、2分、1分的等級級差分；中外合作辦學專業(yè)的考生等級級差加分辦法為：選測科目中每取得一個A+、A、B+ 、B等級，分別加上4分、3分、2分、1分的等級級差分。報考普通類專業(yè)（代碼1106）要求兩門選測科目等級達到2B，必測科目5合格；報考中外合作辦學專業(yè)（代碼1606）要求兩門選測科目等級達到1B1C，必測科目5合格。

    在錄取過程中同分排序也是考生和家長關(guān)注的話題。當進檔考生的投檔成績相同時，南京信息工程大學依據(jù)考生所在省（市、區(qū)）教育考試院規(guī)定的同分排序規(guī)則（或排序分），從高到低擇優(yōu)錄取，確定專業(yè)。同時，南京信息工程大學認可各省教育考試院加分政策。

    《“校長創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎”支持計劃》是什么？

    為了給優(yōu)秀創(chuàng)新拔尖人才提供更廣闊的成長空間，學校出臺了《南京信息工程大學“校長創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)獎”支持計劃》，設(shè)立“校長創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)支持項目”，根據(jù)類別分別享受直接進入長望實驗班、直接進入與中國科學院大學聯(lián)合培養(yǎng)的專業(yè)、院內(nèi)自由轉(zhuǎn)專業(yè)、直接進入藕舫學院學科競賽班、配備導師、擇優(yōu)給予創(chuàng)新訓練項目支持等優(yōu)惠政策，具體政策可以直接咨詢南京信息工程大學赴各地宣傳的老師。

    有轉(zhuǎn)專業(yè)政策嗎？

    為了給學生提供更多自由選擇的機會和良好的個性發(fā)展空間，進一步調(diào)動學生的學習積極性、主動性，學校出臺了《南京信息工程大學本科生轉(zhuǎn)專業(yè)管理辦法》，轉(zhuǎn)專業(yè)的類型分為四類：

    第一類，選拔轉(zhuǎn)專業(yè)，學生對其他專業(yè)有志向和愛好，并通過學院的轉(zhuǎn)入考核，轉(zhuǎn)入相關(guān)專業(yè)學習，轉(zhuǎn)入人數(shù)不超過專業(yè)年級人數(shù)的20%；

    第二類，特長轉(zhuǎn)專業(yè)，學生在某些方面確有特長，轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于其發(fā)揮個性特長。學生需提供經(jīng)學校認定與擬轉(zhuǎn)入專業(yè)相關(guān)的國家級重要競賽的獲獎證書或高水平學術(shù)期刊論文等能夠充分說明特長的材料；

    第三類，學習困難轉(zhuǎn)專業(yè)。學生因?qū)W習能力和基礎(chǔ)與所學專業(yè)要求差距較大，繼續(xù)在原專業(yè)學習確有困難，可在二年級結(jié)束時申請轉(zhuǎn)入學校公布的專業(yè)；

    第四類，創(chuàng)業(yè)休學、應(yīng)征入伍、特殊疾病等類型。具體規(guī)定可到南京信息工程大學招生網(wǎng)進行查詢。

    在人才培養(yǎng)方面學校有哪些特別值得一提的亮點？

    1、2018年南京信息工程大學與中國科學院大學正式簽署合作協(xié)議，作為國科大簽約合作的第一所地方高校，與國科大開展全面深入的校際合作，在電子信息類、環(huán)境科學與工程類、地理信息科學、人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃等專業(yè)招收部分學生，開展本-碩-博一體化聯(lián)合培養(yǎng)項目，實現(xiàn)協(xié)同育人。教學大綱和培養(yǎng)模式都由兩校共同制定完成，聯(lián)合培養(yǎng)的學生中，擇優(yōu)選拔不少于三分之一的學生推薦免試攻讀中國科學院大學碩士研究生。

    2、長望學院

    長望學院是南京信息工程大學專門培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才的“榮譽學院”。學院以新中國氣象事業(yè)的奠基人、首任中央氣象局（現(xiàn)中國氣象局）局長、南京信息工程大學建校的主要倡議者涂長望先生名字命名，設(shè)有理科、工科、文管實驗班；與中國科學院大學聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)也在長望學院進行培養(yǎng)，開啟了共同培養(yǎng)研究型人才的新模式，學院目前在籍學生655人。提供優(yōu)質(zhì)教學資源，為學生自主學習創(chuàng)造條件；選聘教學名師、知名教授和行業(yè)專家為學生授課或擔任創(chuàng)新導師；聯(lián)合國外著名高校開展交流互訪，為學生開拓國際視野。學生基礎(chǔ)扎實，創(chuàng)新能力強，以2019屆大氣科學（長望實驗班）為例，全班47人中有43人進入清華大學、浙江大學、復旦大學、南京大學、中科院相關(guān)院所及南京信息工程大學等單位深造，深造率達93.6%。其他同學已到機場等單位就業(yè)。

    3、藕舫學院

    南京信息工程大學為提高大學生實踐能力與創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，提升人才培養(yǎng)質(zhì)量，成立了藕舫學院，并分類組建“藕舫學院數(shù)學建模競賽實驗班”、“電子設(shè)計競賽實驗班”、“智能車競賽實驗班”等24個競賽實驗班，學生根據(jù)自己的興趣愛好，二年級經(jīng)選拔參加藕舫學院實驗競賽班，利用晚上和周末的時間，安排經(jīng)驗豐富的教師進行授課和指導，增強學生的知識運用能力和實踐動手能力。

    注：本文內(nèi)容由江蘇招生考試網(wǎng)團隊(微信公眾號：jszkwx)綜合整理。

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