據(jù)教育部消息，全國50余所涉農高校的近180位黨委書記、校長和專家代表近日齊聚黑龍江七星農場，共同提出深化高等農林教育改革行動實施方案，提出新農科建設“北大倉行動”，對新農科建設做出全面安排。

教育部高等教育司司長吳巖在會上發(fā)言指出，“北大倉行動”是深化高等農林教育改革的行動實施方案，從八個方面提出新農科建設的新措施，推出“八大行動”：

一是新型人才培養(yǎng)行動。

二是專業(yè)優(yōu)化攻堅行動。研究制定《新農科人才培養(yǎng)引導性專業(yè)目錄》，用生物技術、信息技術、工程技術等現(xiàn)代科學技術改造現(xiàn)有涉農專業(yè)，布局智能農業(yè)、農業(yè)大數(shù)據(jù)、休閑農業(yè)、森林康養(yǎng)、生態(tài)修復等新產業(yè)新業(yè)態(tài)急需的新專業(yè)，調整淘汰不能適應農林產業(yè)發(fā)展和社會需求變化的老舊專業(yè)，因地制宜培育農林特色優(yōu)勢專業(yè)集群，建設一批國家級一流涉農專業(yè)。

三是課程改革創(chuàng)新行動。建設一批農林類線上、線下、線上線下混合式、虛擬仿真實驗教學、社會實踐國家級一流課程，建立高等農林院校慕課聯(lián)盟。

四是實踐基地建設行動。研究制訂“農林實踐教育基地建設指南”，建設一批農林類區(qū)域性共建共享實踐教學基地、校內實踐教學示范基地，建立農林創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導師人才庫。

五是優(yōu)質師資培育行動。建設一批國家級農林教師教學發(fā)展示范中心、教師實踐能力培訓基地。

六是協(xié)同育人強化行動。支持涉農高校與本省農（林）科院戰(zhàn)略合作建設一批“一省一校一所”教育合作育人示范基地。

七是質量標準提升行動。構建高等農林專業(yè)認證制度，推進三級專業(yè)認證。

八是開放合作深化行動。

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