日前，香港中文大學(xué)校長(zhǎng)與學(xué)生的見(jiàn)面會(huì)演變成被學(xué)生軟硬兼施逼其表態(tài)譴責(zé)警方，香港理工大學(xué)教師陳偉強(qiáng)因發(fā)表嚴(yán)懲暴徒的言論遭學(xué)生包圍并被院方暫停教職……針對(duì)這些教育亂象，香港各界嚴(yán)厲譴責(zé)，并認(rèn)為要對(duì)現(xiàn)行教育進(jìn)行改革，推行并加強(qiáng)國(guó)民教育。

全國(guó)政協(xié)副主席梁振英表示，政治勢(shì)力向?qū)W校施壓，逼迫校長(zhǎng)表態(tài)的原因就是想通過(guò)校長(zhǎng)表態(tài)，在法理情上反黑為白，鼓勵(lì)全校學(xué)生加入“逆權(quán)抗?fàn)帯钡暮诒┻\(yùn)動(dòng)。校長(zhǎng)應(yīng)頂住政治壓力，堅(jiān)持從理不從眾，才是知識(shí)分子應(yīng)有的風(fēng)骨和擔(dān)當(dāng)。

香港教育工作者聯(lián)會(huì)表示，暴力沖擊課堂絕非大學(xué)生應(yīng)有的行為，不但損害言論自由，更侵害教師人身安全，令人失望，強(qiáng)烈譴責(zé)學(xué)生的暴力行為，呼吁學(xué)生和平理性表達(dá)訴求。

香港高等教育評(píng)議會(huì)指出，香港理工大學(xué)專上學(xué)院院方除了需要保護(hù)所有師生的安全外，也應(yīng)該動(dòng)用一切力量阻止沖擊的發(fā)生，更不應(yīng)該阻撓執(zhí)法。

香港中文大學(xué)工商管理碩士校友會(huì)會(huì)長(zhǎng)李漢祥認(rèn)為，學(xué)生不應(yīng)強(qiáng)迫大學(xué)校方或者任何人去表態(tài)，更不能采取暴力手段攻擊和侮辱別人。他呼吁所有學(xué)生放棄暴力，慎思明辨，深入了解社會(huì)問(wèn)題。

香港《文匯報(bào)》發(fā)表社評(píng)表示，如今香港陷入紛亂不堪的局面，這些教育界中的害群之馬仍然不問(wèn)是非，不見(jiàn)專業(yè)、只見(jiàn)偏見(jiàn)；不求恢復(fù)平靜，而是助紂為虐。學(xué)校是傳道授業(yè)之所，絕對(duì)要為今天的社會(huì)亂象負(fù)責(zé)任。

《大公報(bào)》發(fā)表評(píng)論文章表示，堂堂學(xué)府變成暴力街頭，這樣的大學(xué)生享受納稅人每年高額補(bǔ)貼，干的卻是損害大學(xué)、侮辱校長(zhǎng)和違法暴亂之事，他們還配稱為大學(xué)生，還配得到社會(huì)的認(rèn)可和愛(ài)護(hù)嗎？

香港教育工作者聯(lián)會(huì)黃楚標(biāo)中學(xué)校長(zhǎng)許振隆建議，在特區(qū)政府層面，要有力度地推動(dòng)國(guó)民教育，提出明確要求；在學(xué)校、辦學(xué)團(tuán)體層面，要對(duì)教育工作者進(jìn)行嚴(yán)格的培訓(xùn)管理；在社會(huì)層面，應(yīng)更多培養(yǎng)香港市民具有對(duì)社會(huì)的責(zé)任感及對(duì)國(guó)家的認(rèn)同感。

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