近日，山東省教育廳發(fā)布《山東省本科高校分類考核實(shí)施方案(試行)》，將建立高校分類管理與評(píng)價(jià)體系，對(duì)省屬高校按三個(gè)類型進(jìn)行考核。

方案根據(jù)山東省經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展對(duì)不同層次人才的需求和高校發(fā)展基礎(chǔ)，按照Ι類(博士學(xué)位授予權(quán)高校)、Ⅱ類(碩士學(xué)位授予權(quán)高校)、Ⅲ類(其他本科高校)三個(gè)類型，對(duì)省屬公辦本科高校實(shí)施分類考核。

其中，Ι類高校以培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型高層次人才為引領(lǐng)，重點(diǎn)發(fā)展學(xué)術(shù)學(xué)位研究生教育，穩(wěn)定本科教育規(guī)模。以服務(wù)國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略、地方重大需求和引領(lǐng)社會(huì)發(fā)展為導(dǎo)向，注重基礎(chǔ)研究、原始創(chuàng)新和重大科技攻關(guān)。

Ⅱ類高校以培養(yǎng)卓越應(yīng)用型人才為重點(diǎn)，積極發(fā)展專業(yè)學(xué)位研究生教育，強(qiáng)化本科教育基礎(chǔ)。以服務(wù)山東支柱產(chǎn)業(yè)、戰(zhàn)略新興產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要為導(dǎo)向，注重產(chǎn)學(xué)研合作，加強(qiáng)應(yīng)用性研究、技術(shù)研發(fā)和科技成果轉(zhuǎn)移轉(zhuǎn)化。

Ⅲ類高校以培養(yǎng)面向生產(chǎn)、建設(shè)、管理、服務(wù)一線的高素質(zhì)應(yīng)用型人才為主要目標(biāo)，全力辦好本科教育。以服務(wù)區(qū)域發(fā)展為導(dǎo)向，注重應(yīng)用性研究和產(chǎn)學(xué)合作，為行業(yè)企業(yè)發(fā)展提供技術(shù)和人力資源支撐。

考核內(nèi)容主要包括學(xué)校黨的建設(shè)、履行職責(zé)、創(chuàng)新創(chuàng)優(yōu)、綜合測(cè)評(píng)和加減分事項(xiàng)。分類考核實(shí)行定性與定量考核相結(jié)合，按年度組織實(shí)施。其中，黨的建設(shè)情況實(shí)行定性考核，其他項(xiàng)目實(shí)行定量考核。

考核結(jié)果分別設(shè)優(yōu)秀、良好、一般和較差四個(gè)等次，將作為評(píng)先樹優(yōu)、干部選拔任用、物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)、機(jī)構(gòu)編制管理、財(cái)政預(yù)算管理等政策支持和資源配置的重要依據(jù)。

注：本文內(nèi)容來(lái)源無(wú)線濟(jì)南，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)（微信公眾號(hào)：jszkwx）綜合整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。