日前，作為同濟大學(xué)積極推進大學(xué)教育與中學(xué)教育有機銜接的重要舉措的升級版，同濟大學(xué)“苗圃計劃2.0”正式發(fā)布。該計劃將充分利用信息化平臺，面向國家緊缺人才，重點實施“7個1”，打造一批適合中學(xué)生的在線學(xué)科科普課程教學(xué)和實驗實踐教學(xué)，為每所苗圃中學(xué)定制個性化的培養(yǎng)計劃，全過程滲透思政教育，全面提升中學(xué)生綜合素質(zhì)，實現(xiàn)大學(xué)中學(xué)貫通培養(yǎng)的新模式。

為將“苗圃計劃2.0”落到實處，同濟大學(xué)將通過實施“7個1”，讓每所合作苗圃中學(xué)形成系統(tǒng)化、個性化、菜單式的培養(yǎng)計劃。這“7個1”分別是：按各苗圃中學(xué)特色與需求，幫助中學(xué)共建至少1個實驗室或?qū)嵺`活動室；苗圃中學(xué)掛1個同濟大學(xué)“苗圃計劃”中學(xué)實踐基地牌；各學(xué)院（學(xué)科類）推薦至少1名優(yōu)秀講座（講課）教授；組織苗圃中學(xué)共同編輯或出版1個（本）面向中學(xué)生的學(xué)科科普視頻或書籍；學(xué)院（學(xué)科類）組織1個品牌學(xué)科活動，如中學(xué)生夏令營、中學(xué)生邀請賽等；學(xué)院（學(xué)科）形成1個面向中學(xué)教師培訓(xùn)的課程安排；學(xué)院（學(xué)科）制作1部3至5分鐘的介紹視頻?！懊缙杂媱?.0”將在部分苗圃中學(xué)進行先期試點、積累經(jīng)驗，以期形成科學(xué)、系統(tǒng)的培養(yǎng)計劃。

“苗圃計劃2.0”在對每一個苗圃學(xué)生進行全過程培育、記錄、評價的基礎(chǔ)上，符合同濟大學(xué)培養(yǎng)目標(biāo)的學(xué)生可獲結(jié)業(yè)證書，表現(xiàn)優(yōu)秀者可獲“優(yōu)秀學(xué)員”稱號。這些學(xué)生在進入同濟大學(xué)后，可優(yōu)先進入卓越人才培養(yǎng)計劃和基礎(chǔ)學(xué)科拔尖人才培養(yǎng)計劃，獲得本碩博貫通式培養(yǎng)的機會，也可優(yōu)先選擇與苗圃階段的培養(yǎng)具有相互銜接關(guān)系的專業(yè)方向。

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