對(duì)加強(qiáng)研究生學(xué)位論文、學(xué)位授予的管理，“雙一流”高校廈門大學(xué)已于近日推出多項(xiàng)舉措。

2019年12月19日，廈門大學(xué)研究生院官網(wǎng)發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)研究生學(xué)位論文和學(xué)位授予管理的通知》，第一條就是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)位論文查重檢測(cè)。

《通知》規(guī)定：2020年1月1日起，研究生學(xué)位論文“去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比”（以下簡(jiǎn)稱“復(fù)制比”）由“須低于20%”調(diào)整為“須低于10%”。對(duì)于查重過程中復(fù)制比超過10%（含10%）的學(xué)位論文，學(xué)院應(yīng)根據(jù)超出程度分段制定處理規(guī)則，并報(bào)研究生院備案。

早在2017年10月，廈門大學(xué)為進(jìn)一步提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量，促進(jìn)學(xué)術(shù)誠(chéng)信，已有“去除本人已發(fā)表文獻(xiàn)復(fù)制比”最高不得超過20%的規(guī)定，這次從“20%”調(diào)整至“10%”，更能凸顯該校對(duì)學(xué)位論文學(xué)術(shù)不端和學(xué)術(shù)論文抄襲的態(tài)度。

不止廈門大學(xué)，國(guó)內(nèi)多所高校均有“動(dòng)作”。

畢業(yè)論文查重門檻提高

據(jù)《法制日?qǐng)?bào)》報(bào)道，2019年嚴(yán)苛的論文查重率讓很多畢業(yè)生“瑟瑟發(fā)抖”。據(jù)調(diào)查，部分學(xué)校的畢業(yè)論文“查重率”從原來的30%以內(nèi)降低到20%，更嚴(yán)格的甚至降到了8%以下。

此外，還有學(xué)校增加了重審環(huán)節(jié)，即對(duì)已畢業(yè)學(xué)生的畢業(yè)論文進(jìn)行質(zhì)量跟蹤監(jiān)控，一旦被查出高于查重率，將直接取消學(xué)位證書與畢業(yè)證書。

上半年，國(guó)內(nèi)不少高校都有新規(guī)出臺(tái)。

4月11日，清華大學(xué)公布了最新修訂的《清華大學(xué)學(xué)生紀(jì)律處分管理規(guī)定實(shí)施細(xì)則》，其中有一個(gè)顯著變化，即對(duì)學(xué)術(shù)不端加大處罰力度，學(xué)位論文抄襲者可被開除學(xué)籍。而原來的處罰則是給予“記過以上處分”。

5月5日，中南大學(xué)本科生院發(fā)出相關(guān)通知，其中明確二次檢測(cè)“文字復(fù)制比”為70%及以上的學(xué)生，屬于嚴(yán)重論文作假嫌疑，確認(rèn)作假（抄襲）屬實(shí)的，由學(xué)院研究依規(guī)對(duì)當(dāng)事學(xué)生及其指導(dǎo)教師進(jìn)行嚴(yán)肅處理。

5月5日，蘭州大學(xué)歷史文化學(xué)院官網(wǎng)發(fā)布了《歷史文化學(xué)院2015級(jí)本科生畢業(yè)論文質(zhì)量專項(xiàng)檢查及優(yōu)秀畢業(yè)論文收錄工作規(guī)范》（以下簡(jiǎn)稱《規(guī)范》）。《規(guī)范》提到，每位學(xué)生共有2次提交論文檢測(cè)的機(jī)會(huì)，學(xué)院對(duì)于兩次線上檢測(cè)或?qū)＜页闄z不合格者，視情節(jié)進(jìn)行相應(yīng)處置；對(duì)于學(xué)術(shù)作假行為按《蘭州大學(xué)本科教學(xué)事故認(rèn)定及處理辦法》和《蘭州大學(xué)<學(xué)位論文作假行為處理辦法>實(shí)施細(xì)則》等相關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理，并將處理意見報(bào)教務(wù)處。同時(shí)，對(duì)于二次查重仍未通過的論文，學(xué)院將追究指導(dǎo)教師相應(yīng)的責(zé)任。

今年教育部辦公廳發(fā)布《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)研究生培養(yǎng)管理的通知》，分別就研究生考試招生和培養(yǎng)管理工作提出一系列更加嚴(yán)格的規(guī)范性要求。《通知》要求，狠抓學(xué)位論文和學(xué)位授予管理。

《通知》稱：對(duì)學(xué)術(shù)不端行為堅(jiān)決露頭即查、一查到底、有責(zé)必究、絕不姑息，實(shí)現(xiàn)“零容忍”，依法依規(guī)從快從嚴(yán)查處。對(duì)當(dāng)事人視情節(jié)給予紀(jì)律處分和學(xué)術(shù)懲戒。對(duì)違反法律法規(guī)的，應(yīng)及時(shí)移送有關(guān)部門查辦。

高?！皣?yán)出”已經(jīng)成為越來越多人的共識(shí)，大學(xué)肩負(fù)著培養(yǎng)社會(huì)英才的重任，有責(zé)任嚴(yán)把論文質(zhì)量關(guān)。

如何把好畢業(yè)論文關(guān)？

如何把好畢業(yè)論文關(guān)，一些國(guó)外高校的做法或許也值得參考。

澳大利亞：查重系統(tǒng)非常強(qiáng)大

在澳大利亞上大學(xué)，所有大大小小的作業(yè)論文，全都要被查重檢測(cè)，只要一次出問題，這門課就掛了。據(jù)曾經(jīng)在澳大利亞讀書的留學(xué)生介紹，抄作業(yè)在澳大利亞是個(gè)致命的錯(cuò)誤，學(xué)術(shù)誠(chéng)信無小事，任何一次作業(yè)，哪怕是隨堂考試都必須誠(chéng)實(shí)認(rèn)真對(duì)待。他當(dāng)年上語言班的第一課就是學(xué)會(huì)paraphrase（改寫），老師強(qiáng)調(diào)：論文中可以引用其他人的觀點(diǎn)，但必須用我們自己的話來陳述，并且標(biāo)明來源，否則算抄襲。

日本：查重系統(tǒng)與學(xué)術(shù)倫理教育并重

為應(yīng)對(duì)論文的“復(fù)制粘貼”現(xiàn)象，有些日本大學(xué)導(dǎo)入了相關(guān)的軟件來查重復(fù)率，也就是常說的“查重”。特別值得一提的是，阪南大學(xué)經(jīng)營(yíng)信息學(xué)院的花川典子教授率領(lǐng)學(xué)生開發(fā)出了檢索復(fù)制粘貼的軟件系統(tǒng)，并在該校推廣使用。根據(jù)該教授的報(bào)告資料，10000份論文在12個(gè)小時(shí)就能檢查完畢，也就是說教務(wù)處的人在晚上下班時(shí)點(diǎn)一下按鈕，第二天早上就能拿到分析結(jié)果。

此外，日本的大學(xué)采用的應(yīng)對(duì)方式還包括在“新生教育”中導(dǎo)入學(xué)術(shù)倫理教育的內(nèi)容，許多圖書館會(huì)開論文檢索或者論文寫作的講座等。

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