當高考的戰(zhàn)鼓遇到疫情的警報，杭州學軍中學陳萍校長向全體高三學子致信勵志。

　　病毒阻擋不住書聲瑯瑯，疫情阻隔不了詩和遠方。每個春天都會如期而至。

　　致高三同學的一封信

　　全體高三同學：

　　見字如晤。

　　東風解寒，初春將至。原本在寒假結束后，我們已在校園重聚，但今年年初的這場突如其來的疫情席卷全國，既打破了新春佳節(jié)的安寧祥和，也打亂了高三學子高考沖刺的節(jié)奏。

　　疫情就是命令，防控就是責任。在黨中央的堅強領導下，全國人民萬眾一心，眾志成城，和衷共濟，共渡難關，采取各項措施，做好自我防衛(wèi)，嚴防疫情傳播擴散。這是以人民為中心的無硝煙戰(zhàn)爭。以華夏大地為中心，跨越陸地和海洋，各行各業(yè)乃至各國的愛心人士參與其中，為疫情防控提供物質、精神和行動上的支持。

　　各出所學，各窮所知，各盡其力。所以，我們看到近千名醫(yī)護人員請戰(zhàn)武漢，許下“若有戰(zhàn)，召必回”的諾言；看到無數科研人員堅守在控疫第一線，與病毒進行賽跑；看到各地勞務工人援建火神山、雷神山醫(yī)院，用雙手與汗水創(chuàng)造一個個奇跡……千千萬萬的工作者以自己的方式為武漢、為中國貢獻自己的力量。作為一名高三學子，同學們現在能做的最大努力，就是做好防護，堅持鍛煉，以努力學習為第一要務，成長為對國家、對民族有用的人才。

　　戰(zhàn)疫鼓聲在前，升學號角在后。高考倒計時的牌子在不斷翻頁，這意味著另一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭即將打響。2020年高三學子已經面臨新的難題：延遲開學帶來的不穩(wěn)心態(tài)、學習環(huán)境的變化、網絡上課的不適應等。這些難題都需要同學們盡快調整狀態(tài)，以昂揚樂觀的心態(tài)去積極面對。

　　《孟子》說：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！北M管在我們高考前的緊要關頭遇到疫情這個不可抗因素，我們也決不能磋磨劍指鰲頭的銳氣和奮戰(zhàn)到底的決心。想一想三年來同學們的持續(xù)努力和取得的進步，就會明白現在的競技場只是暫時變更了場地。當然，挑戰(zhàn)同樣存在，考驗絲毫未曾減弱，我們只有始終堅定如一、迎難而上，才能奪得最后的高考勝利。

　　堅持停課不停學。延遲開學不等于閑散度日，居家學習不等于放松自我。須知：不奮發(fā)，則心日頹靡；不檢束，則心日恣肆。

　　“為學正如撐上船，一篙不可放緩。”離開各科老師近距離的耳提面命，自我約束便成為督促同學們不斷向前的源動力；離開良好的集體學習氛圍，注重慎獨的自我管理就成為引導大家篤志潛行的方向標；離開紀律嚴明的成長環(huán)境，自我監(jiān)督則成為試煉學軍學子通向美麗夢想的礪金石。

　　堅持停課不停教。同學們，這場戰(zhàn)役不是同學們一個人的戰(zhàn)斗。無論相隔多遠，學軍中學的優(yōu)秀教師團隊一直在你身邊。為保障高三學子在家學習也如同身臨其境，各科教師根據備課組的復習計劃，認真規(guī)劃教學內容，通過“教學+互動+打卡”模式，揚網課教學之長，避遠程操作之短。抓緊要點、抓準考點、抓細難點、抓實重點，為各位高三學子提供最堅強有力的支撐和最全面貼心的幫助。

　　“石以砥焉,化鈍為利?！泵媲暗睦щy只是一時的，而美好的未來包含著無限可能。也許有的同學在面對嚴峻的疫情防控形勢時會感到有心無力，也許身處緊張的高考備戰(zhàn)狀態(tài)會感到如負重軛，但讀書報國的崇高理想和充實的科學知識永遠是你們沖鋒時最強有力的武器。

　　“社會猶如一條船，每個人都要有掌舵的準備?！焙贾輰W軍中學始終堅守為黨育人、為國育才的初心，致力于培養(yǎng)“有德、有識、有才”的領軍人。相信同學們一定能牢記自己的責任和使命，以知識為矛，以自律為盾，科學戰(zhàn)疫，取得最終的高考勝利！

　　戰(zhàn)在當下，勝在高考，贏在未來！

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