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教育部:加快人工智能領域研究生培養(yǎng)

  教育部、國家發(fā)展改革委、財政部三部門近日聯(lián)合發(fā)布《關于“雙一流”建設高校促進學科融合加快人工智能領域研究生培養(yǎng)的若干意見》,《意見》為廣大畢業(yè)生帶來利好消息,將把人工智能納入“國家關鍵領域急需高層次人才培養(yǎng)專項招生計劃”支持范圍,擴大研究生培養(yǎng)規(guī)模,計劃安排研究生尤其是博士生招生計劃專項增量,并將引導高校精準擴大人工智能相關學科高層次人才培養(yǎng)規(guī)模。

  教育部學位管理與研究生教育司相關負責人介紹,近年來,我國人工智能高層次人才培養(yǎng)取得了一定成效,部分“雙一流”建設高校相繼成立人工智能學院、研究院,或通過其他創(chuàng)新機制,將人工智能相關學科建設列為重要建設任務,培養(yǎng)了一定數(shù)量的博士和碩士研究生,“但是,高校人工智能相關學科建設和人才培養(yǎng)與發(fā)達國家相比仍有較大差距,主要表現(xiàn)在高層次領軍人才、創(chuàng)新團隊和跨學科創(chuàng)新平臺不足,學科建設缺乏深度交叉融合,基礎理論、原創(chuàng)算法、高端芯片等方面突破較少,復合型人才培養(yǎng)導向性不強,高校和企業(yè)的產(chǎn)學研合作缺乏有效的激勵機制等方面?!?/p>

  本次《意見》將著力推動“雙一流”建設高校著力構建趕超世界先進水平的人工智能人才培養(yǎng)體系,加快培養(yǎng)勇闖“無人區(qū)”的高層次人才。

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