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相約蘇大應(yīng)用,遇見(jiàn)更好的自己

  遇見(jiàn)仿佛是一種神奇的安排,它是一切的開(kāi)始,你和蘇大應(yīng)用的相遇,也許就是從這篇推送開(kāi)始的。這是你想知道的蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,走進(jìn)她,了解她,從而愛(ài)上她,最后成就她,也成就了自己。

  學(xué)院簡(jiǎn)介

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  蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院成立于1997年11月,2005年改制為本科層次的獨(dú)立學(xué)院。學(xué)院設(shè)有31個(gè)本科專(zhuān)業(yè),在校生9000多人。學(xué)院始終堅(jiān)持以培養(yǎng)高層次應(yīng)用型人才為宗旨,堅(jiān)持“加強(qiáng)理論、注重應(yīng)用、強(qiáng)化實(shí)踐、學(xué)以致用”的人才培養(yǎng)思路,在加強(qiáng)基礎(chǔ)理論教育的同時(shí),突出學(xué)生實(shí)踐能力與現(xiàn)場(chǎng)綜合處理問(wèn)題能力的培養(yǎng)。

  目標(biāo)、理念、定位

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  辦學(xué)目標(biāo):建設(shè)特色鮮明的高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)

  辦學(xué)理念:學(xué)以致用、能力為本、就業(yè)導(dǎo)向

  辦學(xué)定位:立足昆山、面向江蘇、輻射長(zhǎng)三角,培養(yǎng)高層次應(yīng)用型創(chuàng)新人才。

  選擇蘇大應(yīng)用的五大理由

  1、辦學(xué)理念彰顯應(yīng)用性

  學(xué)以致用,能力為本,深化轉(zhuǎn)型發(fā)展,建設(shè)高水平應(yīng)用技術(shù)大學(xué)。

  2、人才培養(yǎng)突出應(yīng)用型

  在蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院應(yīng)用本科教育教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)指導(dǎo)下,立足行業(yè)企業(yè)需求,調(diào)整專(zhuān)業(yè)布局,設(shè)計(jì)人才培養(yǎng)方案和課程體系,并不斷探索應(yīng)用型人才培養(yǎng)新模式。

  3、隊(duì)伍建設(shè)強(qiáng)調(diào)雙師型

  依托蘇州大學(xué)雄厚的師資力量與優(yōu)質(zhì)教育資源,承擔(dān)基礎(chǔ)課、專(zhuān)業(yè)課教學(xué);以學(xué)院的專(zhuān)任教師為骨干,其中雙師型專(zhuān)業(yè)教師達(dá)80%;以企業(yè)兼職教師為支撐,50多位來(lái)自行業(yè)企業(yè)的既有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)又有較高學(xué)歷的專(zhuān)家擔(dān)任兼職教師。

  4、校企合作模式多樣性

  校企深度合作融通,建設(shè)校地、校企合作平臺(tái),建立校外實(shí)習(xí)基地、校企共建生產(chǎn)型實(shí)訓(xùn)基地,進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)和開(kāi)發(fā),學(xué)生作為企業(yè)的業(yè)余設(shè)計(jì)師、技術(shù)員、軟件設(shè)計(jì)員,參與企業(yè)的新品開(kāi)發(fā)、校企合作技術(shù)攻關(guān),共同申報(bào)科研項(xiàng)目,共同申報(bào)各類(lèi)技術(shù)支撐平臺(tái),校企共同設(shè)計(jì)+校企聯(lián)合實(shí)施企業(yè)課程,推進(jìn)教學(xué)改革,開(kāi)展技能競(jìng)賽,開(kāi)展科技創(chuàng)新、職業(yè)培訓(xùn)等。

  5、國(guó)際合作具有廣泛性

  與美國(guó)、英國(guó)、法國(guó)、加拿大、韓國(guó)、日本等國(guó)家和地區(qū)的20余所大學(xué)建立了合作關(guān)系。獲得教育部批準(zhǔn)的中外合作辦學(xué)項(xiàng)目2項(xiàng)。

  學(xué)院榮譽(yù)

  2004年獲批國(guó)家職業(yè)技能鑒定所

  2011年獲批江蘇省服務(wù)外包人才培養(yǎng)試點(diǎn)高校

  2012年獲批江蘇省國(guó)際服務(wù)外包人才培訓(xùn)基地

  2014年獲批教育部批準(zhǔn)中外合作辦學(xué)項(xiàng)目

  2015年獲批江蘇省電子商務(wù)人才培訓(xùn)基地

  2015年獲批教育部—中興通訊ICT產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地院校

  2016年獲批教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國(guó)制造2025”產(chǎn)教融合創(chuàng)新基地

  2016年獲批江蘇紡織服裝產(chǎn)學(xué)研示范基地

  2017年學(xué)院獲得全國(guó)實(shí)施滿(mǎn)意工程用戶(hù)滿(mǎn)意證書(shū)

  2018年獲得ISO9001質(zhì)量管理體系認(rèn)證證書(shū)

  2018年獲評(píng)蘇州市質(zhì)量獎(jiǎng)

  教育教學(xué)

  學(xué)院設(shè)有工學(xué)院、商學(xué)院、周莊文化旅游學(xué)院三個(gè)二級(jí)學(xué)院和一個(gè)基礎(chǔ)教學(xué)部,中興通訊電信學(xué)院、智能制造學(xué)院、江蘇旗袍學(xué)院、蘇州中法文化藝術(shù)學(xué)院4個(gè)行業(yè)學(xué)院,目前共有31個(gè)本科專(zhuān)業(yè),涵蓋文學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)六個(gè)學(xué)科門(mén)類(lèi)。

  學(xué)院高度重視教學(xué)質(zhì)量的管理,視教學(xué)質(zhì)量為學(xué)院的生命線,經(jīng)過(guò)多年的探索,形成了內(nèi)外結(jié)合、全員參與的多層次立體監(jiān)控體系。

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  構(gòu)建中高職、應(yīng)用型本科、專(zhuān)業(yè)碩士應(yīng)用型人才培養(yǎng)貫通機(jī)制,實(shí)現(xiàn)生源結(jié)構(gòu)立體化,培養(yǎng)層次階梯化。

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  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育

  學(xué)院堅(jiān)持“創(chuàng)新引領(lǐng)創(chuàng)業(yè),創(chuàng)業(yè)促進(jìn)就業(yè)”的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)工作理念,努力構(gòu)建較為完善的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育體系和孵化體系,努力打造基于全生態(tài)的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育平臺(tái)和孵化保障體系。

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  升學(xué)就業(yè)

  學(xué)院考研氛圍濃厚,數(shù)百名學(xué)生走出學(xué)校校門(mén),去南京大學(xué)、天津大學(xué)、東南大學(xué)、悉尼大學(xué)等國(guó)內(nèi)、境外高校繼續(xù)深造。

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  學(xué)院堅(jiān)持“學(xué)以致用、能力為本、就業(yè)導(dǎo)向”的辦學(xué)理念,把畢業(yè)生就業(yè)工作作為學(xué)院“一把手工程”,建立“學(xué)校統(tǒng)籌、二級(jí)學(xué)院推動(dòng)、全員參與”的就業(yè)市場(chǎng)開(kāi)發(fā)聯(lián)動(dòng)機(jī)制,努力實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生就業(yè)工作從“量”到“質(zhì)”的真正提升。近五年,畢業(yè)生就業(yè)率連年超過(guò)96%,畢業(yè)生質(zhì)量得到了用人單位的一致好評(píng)。

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  獎(jiǎng)學(xué)助學(xué)

  學(xué)院設(shè)立有國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、人民獎(jiǎng)學(xué)金、積水獎(jiǎng)學(xué)金、精神文明獎(jiǎng)學(xué)金、實(shí)踐技能獎(jiǎng)學(xué)金、社會(huì)工作獎(jiǎng)學(xué)金等十余項(xiàng)獎(jiǎng)學(xué)金,及生源地信用助學(xué)貸款、綠色通道、助學(xué)金、勤工助學(xué)等各類(lèi)困難補(bǔ)助。學(xué)院不斷創(chuàng)新、完善資助體系,逐步形成了“獎(jiǎng)、貸、助、勤、減、緩、補(bǔ)、保”八位一體的激勵(lì)和多元化解困助學(xué)資助服務(wù)體系。

  學(xué)生獲獎(jiǎng)

  學(xué)院高度重視并逐步完善學(xué)生科創(chuàng)活動(dòng)體系和獎(jiǎng)勵(lì)制度,學(xué)生科創(chuàng)活動(dòng)成效日益凸顯,參賽項(xiàng)目層次和獲獎(jiǎng)水平不斷攀升。近十年,學(xué)生在國(guó)家級(jí)、省級(jí)專(zhuān)業(yè)技能和學(xué)科競(jìng)賽中榮獲獎(jiǎng)項(xiàng)600余項(xiàng)。

  校園活動(dòng)

  學(xué)院積極創(chuàng)建推廣校園文化品牌活動(dòng),實(shí)現(xiàn)以活動(dòng)引導(dǎo)、以修身養(yǎng)德、以文化育人,打造科技校園、紅色校園、勵(lì)志校園、書(shū)香校園、繽紛校園。

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  招生分?jǐn)?shù)

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  在不平凡的年份,遇見(jiàn)不平凡的你。我們定能一起拼搏出,一個(gè)不平凡的未來(lái)。

  歡迎報(bào)考蘇州大學(xué)應(yīng)用技術(shù)學(xué)院,未來(lái)四年,我們攜手創(chuàng)造!

  聯(lián)系方式

  學(xué)院網(wǎng)址:http://tec.suda.edu.cn

  招生信息網(wǎng):http://tec.suda.edu.cn/zs/

  咨詢(xún)電話:0512-82190377

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