南京鐵道職業(yè)技術學院是中國特色高水平高職學校和專業(yè)群建設單位、國家優(yōu)質高職院校，是江蘇省高水平高職院校建設單位、江蘇省示范性高職院校。學校是長三角地區(qū)唯一一所軌道交通高職院校，是江蘇省教育廳、上海鐵路局和浦口區(qū)政府三方共建的高職院校，也是軌道交通行業(yè)辦學歷史最長、影響力最大的高職院校之一，被譽為華東地區(qū)軌道交通人才培養(yǎng)的“黃埔軍?！?。

　　建校79年來，學校堅持與中國鐵路同行的辦學理念，堅持立德樹人、服務行業(yè)、奉獻社會的辦學使命，共培養(yǎng)了8萬多名專門人才，為我國軌道交通事業(yè)和地方經(jīng)濟發(fā)展作出了積極貢獻。

　　第一站：辦公樓

　　在辦公樓，曹國紅副院長介紹了學校的辦學歷史、辦學特色和主要優(yōu)勢。曹院長指出，南鐵院始建于1941年，至今已經(jīng)有79年的歷史。在長期的辦學過程當中，贏得了較好的社會聲譽，是軌道交通行業(yè)辦學歷史最長、影響力最大的高職院校之一，被譽為華東地區(qū)軌道交通人才培養(yǎng)的“黃埔軍?！薄２茉洪L還從“高比例訂單”、“高質量就業(yè)”，“高素質人才”三個方面介紹了學校人才培養(yǎng)的特點。

　　第二站：運輸管理學院

　　在運輸管理學院實訓室，該學院周平院長首先對運輸管理學院的辦學歷史進行了介紹。周平院長指出，運輸管理學院源于1955年創(chuàng)建的鐵道運輸專業(yè)，辦學歷史悠久。學院目前是全國鐵道職業(yè)教育教學指導委員會鐵道運輸專業(yè)主任單位，設有鐵道交通運營管理、城市軌道交通運營管理及旅游管理3個專業(yè)，在校生1700余人。該院90%以上畢業(yè)生進入鐵路、地鐵等大型國有企業(yè)工作。運輸管理學院還是中國國家鐵路集團公司定點“全路列車長培訓基地”，長期承擔國家鐵路集團公司客運干部示范培訓、各鐵路局運輸關鍵崗位培訓及城市軌道交通運輸關鍵崗位培訓。

　　第三站：通信信號學院

　　在通信信號學院實訓室，通號學院院長于淑萍介紹了學院的專業(yè)特色、實訓設施以及就業(yè)前景。通號學院設有鐵道信號自動控制、城市軌道交通通信信號技術、鐵道通信與信息化技術、通信技術、電氣自動化技術、電子信息工程技術、城市軌道交通機電技術7個專業(yè)，在校生2000余人。學院教學資源豐富，建有國家級精品資源共享課課程1門，江蘇省在線開放課程6門，精品重點教材3門本，“十二五國家”規(guī)劃教材4本。學院擁有全國領先、與現(xiàn)場同步的高鐵信號綜合實訓基地、城軌信號綜合實訓基地、華為網(wǎng)絡學院實訓平臺等30余個專業(yè)實訓室和30余家軌道交通企業(yè)實習基地。該院的鐵道信號自動控制專業(yè)為江蘇省品牌專業(yè)、國家骨干專業(yè)、中央財政支持重點建設專業(yè)、交通運輸類“全國示范點”專業(yè)，作為國鐵集團人才培養(yǎng)基地，與上海局集團公司實施“2+1”訂單式人才培養(yǎng)；通信技術專業(yè)為國家骨干專業(yè)、教育部“現(xiàn)代學徒制”試點專業(yè)，鐵道通信與信息化技術專業(yè)為江蘇省特色專業(yè)。

　　第四站：機車車輛學院

　　機車車輛學院副院長華亮向大家介紹了機車車輛的具體含義以及機車車輛學院的專業(yè)特色和學生就業(yè)情況。機車車輛分為動車組、機車、車輛及城軌車輛四大類，每一個大類對應一個專業(yè)，分別是動車組檢修技術、鐵道機車、鐵道車輛及城軌車輛技術。該學院建有國家級動車組檢修產(chǎn)教融合實訓平臺以及江蘇省高速鐵路機車車輛實訓基地。該學院采用真實設備，仿真運行的教學方法，符合學生的認知規(guī)律，實際效果良好。華院長指出，機車車輛學院采用訂單培養(yǎng)，畢業(yè)生每年的對口就業(yè)率均在95%以上，主要就業(yè)去向有各大鐵路局集團公司、經(jīng)濟發(fā)達城市的地鐵公司以及軌道裝備龍頭制造企業(yè)。主要工作崗位是機車乘務員、地勤機械師等，多數(shù)畢業(yè)生都可成為所在企業(yè)的骨干和中堅力量。該學院還與南京工程學院聯(lián)合培養(yǎng)車輛工程本科專業(yè)，可以滿足部分學生對更高學歷的追求。

　　第五站：供電與工程學院

　　在高鐵實訓基地，供電與工程學院馮洪高院長首先介紹了學院設有的專業(yè)，供電與工程學院設有鐵道供電系和鐵道工程系，分別源于1972年創(chuàng)建的鐵道電力、鐵道線路和鐵道橋梁專業(yè)。該學院現(xiàn)設有鐵道供電、鐵道工程2大專業(yè)群，包括：鐵道供電技術（含3+2）、供用電技術、城軌供配電技術（含現(xiàn)代學徒制），鐵道工程技術、高速鐵道工程技術、城市軌道交通工程技術（含學徒制）及高鐵綜合維修技術等7個專業(yè)。該學院堅持深度校企合作，共建各類校內實訓基地22個，其中有江蘇省產(chǎn)教深度融合實訓平臺1個；建有穩(wěn)定的校外實訓基地16個。供電與工程學院重視培養(yǎng)學生職業(yè)技能和創(chuàng)新能力，積極開展杰出技術技能人才培養(yǎng)，組建杰出技術技能人才培養(yǎng)試點班，組建現(xiàn)代學徒制試點班6個。近年來，學生在全國各類技能大賽獲獎20多項，畢業(yè)生就業(yè)率一直保持97%以上，其中絕大多數(shù)畢業(yè)生分布在國鐵及城市軌道交通等大型企業(yè)就業(yè)。

　　第六站：智能工程學院

　　在智能工程學院，該院副院長束元介紹了學院的發(fā)展優(yōu)勢和專業(yè)特色。束院長說，智能工程學院學院依托軌道交通行業(yè)企業(yè)，建立了多個跨專業(yè)平臺的載體，采用進階式培養(yǎng)的方式，開展了機器人等多個專項學習與應用項目研究和多批次創(chuàng)新人才培養(yǎng)。學生在近三年的全國大學生機器人大賽、全國高校移動互聯(lián)網(wǎng)應用開發(fā)創(chuàng)新大賽等國家級、省級學科競賽中取得優(yōu)異成績，100余人次獲獎，獲江蘇省大學生機器人大賽冠軍獎杯。取得了國際機器人大賽等多個賽項獎勵和應用成果。經(jīng)過幾年的不斷發(fā)展，目前已建有工程化項目訓練、創(chuàng)新教育、學科競賽等基地。學院以課程為基礎，以競賽為載體，將創(chuàng)新意識和能力培養(yǎng)融入教育教學全過程。學院建設智能控制實訓室、物聯(lián)網(wǎng)綜合實訓室、智能檢測實訓室、創(chuàng)新應用實訓室等專業(yè)實訓室，擁有公共機房、電工基礎、機械基礎等公共實驗室15個，國家級軌道交通綜合實訓基地1個。擁有江蘇省軌道交通控制工程技術研發(fā)中心、中國鐵路上海局集團科研所南京工作站、軌道交通應用技術研究院等教科研平臺，集聚了良好的校內外資源。

　　第七站：藝術設計學院

　　在藝術設計學院，趙婧院長從人才培養(yǎng)模式、辦學特色以及畢業(yè)生就業(yè)方向等方面進行了重點介紹。藝術設計學院內設環(huán)境藝術設計、室內藝術設計、廣告設計與制作、數(shù)字媒體藝術設計4個藝術類專業(yè)。擁有專兼職教師40余名。藝術設計類專業(yè)采用“工作室、學徒制”的人才培養(yǎng)方式，每位學生入校后均有學業(yè)導師進行專業(yè)化、個性化的教學指導。校內建有“浦口區(qū)文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)孵化基地”、“浦口區(qū)3D打印協(xié)同創(chuàng)新中心”、“江蘇省優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承基地（秦淮燈彩）”等創(chuàng)意實踐中心，基地內引進文化創(chuàng)意類企業(yè)10余家，學生在校學習期間可進入各專業(yè)駐校企業(yè)進行學習及實習，積累工作經(jīng)驗，近三年畢業(yè)生就業(yè)率達98%。該學院2017年開始與南京工業(yè)大學緊密開展合作，共同進行“專接本”本科層次人才培養(yǎng)工作，近三年來學院“專接本”學歷學位獲取率均在95%以上。

　　藝術設計學院室內專業(yè)張永志老師、環(huán)境藝術設計專業(yè)牛艷玲老師、數(shù)字媒體專業(yè)韓潔老師、廣告設計與制作專業(yè)吳杰老師分別帶大家走進了藝術設計學院相關專業(yè)的實訓室，向大家介紹了專業(yè)特色、近年來的教學成果以及畢業(yè)生的就業(yè)方向和發(fā)展前景。

　　第八站：經(jīng)貿(mào)學院

　　經(jīng)貿(mào)學院物流管理系主任陳根龍老師帶大家參觀了"現(xiàn)代物流綜合實訓中心"實訓基地并介紹了物流管理系辦學歷史以及就業(yè)方向。物流管理系創(chuàng)辦于2004年，目前設有鐵路物流、物流管理兩大專業(yè)。主要就業(yè)方向有：在國際貨運代理公司、鐵路/公路運輸公司、倉儲與配送中心、制造和流通企業(yè)的物流部門、專業(yè)化的第三方物流企業(yè)就業(yè)，主要從事采購業(yè)務與管理、訂單管理、運輸管理、倉儲與配送管理等工作，每年就業(yè)率在98%以上，并與南京信息工程大學合作專接本，與南京林業(yè)大學合作“3+2”專轉本，多名學子順利進入本科繼續(xù)深造。2020年該專業(yè)計劃招生六個班，其中兩個南京林業(yè)大學轉本本科班，兩個鐵路物流管理班，兩個物流管理班，招生人數(shù)達到252人。

　　在經(jīng)貿(mào)學院會計專業(yè)實訓中心，會計系主任談先球老師介紹了會計專業(yè)的辦學歷史。會計專業(yè)始辦于1941年，是學校的起家專業(yè)和優(yōu)勢專業(yè)，為鐵路及江蘇地方經(jīng)濟培養(yǎng)了大批高素質的財務人才。該專業(yè)2015年被立項江蘇省品牌專業(yè)（全省僅兩所高職），2019年順利通過省級品牌專業(yè)驗收。專業(yè)建有會計手工實訓室、會計信息化實訓室、經(jīng)營管理與創(chuàng)新實訓室、會計實戰(zhàn)實訓室等，硬件和軟件設備一流。專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率高，近三年畢業(yè)生平均就業(yè)率(含升學)大于98.5%，就業(yè)崗位主要分布在出納、會計核算、會計主管、稅務、審計、理財?shù)葝徫?。學生升本率高，與南京財經(jīng)大學合作專接本，學生通過專接本和專轉本兩種方式升入本科比率達到50%以上。

　　第九站：大學生活動中心

　　招生工作處處長梁永亮老師主要介紹了2020年普高招生代碼以及招生情況。首先，招生代碼分為本科階段和?？齐A段。第一階段招生代碼1435為本校與南京信息工程大學合作的4+0項目。學習專業(yè)為自動化，即在本校學習4年，最終發(fā)放南京信息工程大學普通本科文憑。第二階段共有四個招生代碼，分別是1155、1455、1565、1655。1155計劃招生軌道類專業(yè)170名；1455為3+2專本分段培養(yǎng)項目，對應南京信息工程大學的通信技術專業(yè)與鐵道供電技術、南京工程學院的城市軌道車輛技術；1565海外本科直通車項目可推薦學生到美國以及加拿大等本科院校進行深造；1655中外合作項目的學習專業(yè)為鐵道交通運營管理與鐵道信號自動控制。報考考生需詳細了解江蘇省錄取規(guī)則以及詳細閱讀學校招生章程，報考軌道類專業(yè)要求無色盲色弱，軌道企業(yè)規(guī)定男生身高不低于1.70m，女生身高不低于1.60m。梁處長建議考生充分把握平行志愿投檔原則，根據(jù)自身成績與條件選擇合適自身的專業(yè)。

　　校團委副書記孫玨介紹了學校學生社團的基本情況以及學生社會實踐、志愿服務、校園文化等有關情況。學?，F(xiàn)有的學生社團119個，根據(jù)社團的性質，可以分為文學類、工藝類、藝術類、體育類、專業(yè)類、實踐類等六大類型社團。孫書記說，參加社團可以結識更多朋友，鍛煉個人能力，提高愛好興趣，發(fā)展綜合素質。孫書記鼓勵同學們到校后積極參加許多社會實踐和志愿服務活動，運用所學專業(yè)知識去服務社會、走進社會，認知社會。

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