“3+2”高職本科分段培養(yǎng)項(xiàng)目為江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院與合作本科院校開展的分段培養(yǎng)項(xiàng)目，學(xué)生在江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院學(xué)習(xí)三年，考核合格將獲得江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院畢業(yè)證書，考核合格者可轉(zhuǎn)入合作本科院校學(xué)習(xí)兩年，畢業(yè)后頒發(fā)本科院校學(xué)歷證書，符合相關(guān)要求的頒發(fā)學(xué)士學(xué)位證書。
招生代碼1458
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1458代碼文科在第13—14頁
1458代碼理科在第44頁
江蘇省高職志愿填報時間：8月27—28日（截止17:00）
相關(guān)專業(yè)介紹
護(hù)理（對接南京醫(yī)科大學(xué)）
中央財政資助專業(yè)
教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認(rèn)定骨干專業(yè)
省高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)（群）
省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)適應(yīng)我國醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)和健康服務(wù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要，德、智、體、美、勞全面發(fā)展，熱愛護(hù)理專業(yè)，具有現(xiàn)代護(hù)理理念、良好的職業(yè)道德、人文素養(yǎng)、實(shí)踐能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新精神，具備扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)知識、必備的職業(yè)技能、較強(qiáng)的人際溝通和社會工作能力，能以人的健康為中心，規(guī)范運(yùn)用護(hù)理程序的工作方法，在醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)從事臨床護(hù)理、社區(qū)護(hù)理和健康保健的高素質(zhì)技術(shù)技能型護(hù)理專門人才。
主要課程：
人體結(jié)構(gòu)學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理及病理生理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、健康評估、基礎(chǔ)護(hù)理、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦產(chǎn)科護(hù)理、兒科護(hù)理、急危重癥護(hù)理、精神科護(hù)理、傳染病護(hù)理、社區(qū)護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、老年護(hù)理、護(hù)理綜合實(shí)訓(xùn)、護(hù)患溝通、護(hù)理心理學(xué)、護(hù)理倫理與法律、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)等。
就業(yè)去向：
各級醫(yī)院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、衛(wèi)生保健機(jī)構(gòu)等從事臨床護(hù)理、護(hù)理管理、社區(qū)護(hù)理和健康保健工作。
藥學(xué)（對接徐州醫(yī)科大學(xué)）
中央財政資助專業(yè)
教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認(rèn)定骨干專業(yè)
省重點(diǎn)專業(yè)群
省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握必需的化學(xué)、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)理論、藥物制劑生產(chǎn)及藥品質(zhì)量檢驗(yàn)、藥品營銷和經(jīng)營管理相關(guān)知識,具備藥品調(diào)劑、合理用藥指導(dǎo)、藥品生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)、營銷等專業(yè)技能，具有良好職業(yè)素質(zhì)和文化修養(yǎng)，面向醫(yī)藥衛(wèi)生行業(yè)從事藥品調(diào)劑、藥品生產(chǎn)、質(zhì)量檢驗(yàn)以及藥品營銷等工作的具有一定創(chuàng)新能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型藥學(xué)專門人才。
主要課程：
無機(jī)與化學(xué)分析、有機(jī)化學(xué)、儀器分析技術(shù)、解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、微生物學(xué)與免疫學(xué)、藥理學(xué)、藥物化學(xué)、藥物制劑技術(shù)、藥物分析技術(shù)、藥事管理法規(guī)與實(shí)務(wù)、醫(yī)藥營銷實(shí)務(wù)、臨床醫(yī)學(xué)概要。
就業(yè)去向：
包括藥品調(diào)劑及藥學(xué)服務(wù)、藥學(xué)生產(chǎn)研發(fā)、藥品經(jīng)營流通等方向。其中藥學(xué)生產(chǎn)研發(fā)方向主要就業(yè)崗位包括生產(chǎn)操作、質(zhì)量檢驗(yàn)、質(zhì)量控制、研發(fā)助理；醫(yī)藥、藥品經(jīng)營流通方向主要就業(yè)崗位包括醫(yī)藥商品導(dǎo)購及銷售、市場專員、醫(yī)藥代表（畢業(yè)后）、醫(yī)藥物流倉儲；藥品調(diào)劑及藥學(xué)服務(wù)方向主要就業(yè)崗位包括藥品調(diào)劑、靜脈輸液配置、藥學(xué)咨詢服務(wù)等。
衛(wèi)生信息管理（醫(yī)院病案管理）
（對接徐州醫(yī)科大學(xué)）
教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認(rèn)定骨干專業(yè)
省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)具有良好職業(yè)道德，較強(qiáng)職業(yè)能力，掌握醫(yī)院信息維護(hù)和病案信息管理工作基本理論、專業(yè)知識，具有熟練實(shí)踐技能，能夠從事病案管理及衛(wèi)生信息處理工作的高素質(zhì)技能型專門人才。
主要課程：
人體解剖生理學(xué)、病理學(xué)、病原學(xué)、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計學(xué)、醫(yī)院管理學(xué)、檔案管理學(xué)、文獻(xiàn)分類學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、流行病學(xué)、數(shù)據(jù)庫與網(wǎng)絡(luò)基礎(chǔ)、藥物學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概要、疾病分類學(xué)、手術(shù)分類學(xué)、病案管理實(shí)務(wù)、醫(yī)學(xué)信息學(xué)、文獻(xiàn)檢索、健康檔案管理。
就業(yè)去向：
各級醫(yī)院病案管理及衛(wèi)生信息管理工作；保險公司醫(yī)保賠付；社區(qū)健康檔案管理工作；其他醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)等機(jī)構(gòu)從事醫(yī)學(xué)相關(guān)信息的收集、處理和管理工作等。
助產(chǎn)（對接南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院）
教育部創(chuàng)新發(fā)展行動計劃認(rèn)定骨干專業(yè)
省高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)（群）
省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo)：
以現(xiàn)代護(hù)理觀為指導(dǎo)，強(qiáng)化以人為中心的整體護(hù)理理念，培養(yǎng)具有較高職業(yè)素質(zhì)和較強(qiáng)職業(yè)能力，掌握助產(chǎn)專業(yè)必需的基本理論和專業(yè)技能，具有產(chǎn)科、婦科專業(yè)知識與熟練的操作技能，畢業(yè)后能在各級醫(yī)療單位、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事助產(chǎn)、護(hù)理、母嬰保健及計劃生育指導(dǎo)的助產(chǎn)專業(yè)高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
主要課程：
人體結(jié)構(gòu)學(xué)、生理學(xué)、生物化學(xué)、病原生物與免疫學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)及病理生理學(xué)、護(hù)理藥理學(xué)、護(hù)理心理學(xué)、醫(yī)學(xué)遺傳與優(yōu)生優(yōu)育基礎(chǔ)、健康評估、護(hù)理學(xué)導(dǎo)論、基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)患溝通、內(nèi)科護(hù)理、外科護(hù)理、婦科護(hù)理、助產(chǎn)學(xué)、兒科護(hù)理、急危重癥護(hù)理、精神科護(hù)理、中醫(yī)護(hù)理、預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)等。
就業(yè)去向：
各級綜合醫(yī)院、婦幼保健院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、保健康復(fù)機(jī)構(gòu)等從事臨床助產(chǎn)、婦幼保健、臨床護(hù)理等工作。
醫(yī)學(xué)影像技術(shù)（對接南京醫(yī)科大學(xué)康達(dá)學(xué)院）
培養(yǎng)目標(biāo)：
培養(yǎng)德智體美全面發(fā)展，掌握醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)的基本理論和基本技能，適應(yīng)現(xiàn)代臨床影像學(xué)檢查等工作崗位需要，能從事臨床X線、CT、MRI等檢查工作的高素質(zhì)技術(shù)技能型專門人才。
主要課程：
醫(yī)用物理學(xué)、計算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、影像電子基礎(chǔ)、放射物理、局部與斷層解剖、人體解剖學(xué)、組織學(xué)、生理學(xué)、病理解剖學(xué)、診斷學(xué)基礎(chǔ)、疾病概要、醫(yī)學(xué)影像設(shè)備、醫(yī)學(xué)成像技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像檢查技術(shù)、醫(yī)學(xué)影像診斷、放射治療技術(shù)、超聲診斷學(xué)、放射防護(hù)學(xué)等。
就業(yè)去向：
各級醫(yī)療單位影像技術(shù)操作、影像診斷輔助工作等。
江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院
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