12月3日，教育部召開教育2020"收官"系列第二場新聞發(fā)布會，介紹“十三五”期間高等教育事業(yè)改革發(fā)展、高校人才培養(yǎng)、思政工作、科技創(chuàng)新情況。會上，教育部學位管理與研究生教育司司長洪大用透露，《“雙一流”建設(shè)成效評價辦法》即將印發(fā)。

　　據(jù)介紹，教育部遴選“雙一流”建設(shè)高校并開展全覆蓋式的建設(shè)調(diào)研，從總體上掌握“雙一流”建設(shè)進展情況，進行個性化指導。舉辦“雙一流”建設(shè)專題研修班，組織140所建設(shè)高校和31個?。▍^(qū)、市）和新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團教育行政部門的相關(guān)負責人進行政策研討，調(diào)動建設(shè)主體的積極性和創(chuàng)造性。此外，教育部、財政部、國家發(fā)展改革委等部委密切協(xié)同，地方政府統(tǒng)籌支持，形成“雙一流”建設(shè)高校與地方高水平大學相互銜接、相互促進的發(fā)展格局。

　　洪大用介紹，“雙一流”階段性建設(shè)目標總體實現(xiàn)，為深入推進第二輪建設(shè)奠定了扎實基礎(chǔ)。“我們充分認識到，‘雙一流’建設(shè)是一項長期、持續(xù)的工程，未來依然任重道遠，需要堅定教育自信，保持頭腦清醒，增強戰(zhàn)略定力，常抓不懈，久久為功”。

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