很多同學一直在用錯題本，但我們應該怎樣整理和怎樣使用錯題本？快跟江蘇招生考試網(wǎng)小編一起看看！

　　1、關(guān)于錯題本我們存在的誤解

　　(1)錯題本需要我們親自抄寫整理，自己摘抄的過程其實也是再次學習的過程。也不推薦使用電子打印版本的錯題本。

　　(2)狀元筆記和狀元整理的錯題本只能作為一個參考，絕對不能讓它取代了同學們自己整理的錯題本，錯題本是一個十分個人的東西。

　　2、關(guān)于錯題本我們要去整理什么

　　這個看似很簡單的問題其實大有學問，錯題本不是就把錯題抄寫在上面就可以了嗎?任何一個事物都有它科學的存在方式，題型和知識點之間都有相通之處，不是解題思想想通就是解題方法想通。我們要把錯題本做細做精，這里有個建議：錯題的橫向比較和縱向延伸。

　　(1)什么是橫向比較。拿數(shù)學來舉例吧，我們可以把某一個章節(jié)的錯題全部放在一起去思考我們的問題出在哪里，具體到是定義理解不透還是運算比較粗心，這樣把錯題進行分類。

　　(2)再來談談縱向延伸。我們不僅要寫出錯題的正確答案和我們寫錯的原因，還要弄清楚這道題相關(guān)的知識點、考點、出題方式甚至變型題目。

　　3、關(guān)于錯題本我們要怎么去整理

　　(1)分類分科目。給每個科目甚至是每個科目的重點考查知識點分別建立一個錯題本，這樣分門別類的整理，方便我們后期的查詢。

　　(2)所有錯題全部記錄。這里的錯題不僅包括確確實實做錯的題，也要包含那些猶豫了很久，拿不定主意或者蒙對的題目，我們稱之為“危險題目”，這樣就不會讓它們成為漏網(wǎng)之魚，對我們?nèi)蘸蟮膶W習造成阻礙。

　　4、關(guān)于錯題本我們?nèi)绾问褂?/strong>

　　(1)要做到定期翻閱錯題本。有的同學剛把錯題記錄到錯題本上，兩分鐘不到就要去看一遍，三分鐘熱度，然后好幾個星期都不理不睬。這樣肯定是不可以的，科學的規(guī)劃可以根據(jù)自己的進度定為三天或一周翻閱一次。另外，每次考試前也應該把自己積累的錯題本作為重點復習的對象。

　　(2)使用錯題本的時候，不要看了題目就去看自己記錄下的正確答案。還是要把題目當做我們剛剛遇到的新題目，試著去解答，對那些已經(jīng)能夠熟練解出的題目做上標記，再次翻閱的時候就可以略過了，這樣錯題本會越做越薄，成績水平也會越來越高。

　　注：本文內(nèi)容來源強高中學習資料庫，由江蘇招生考試網(wǎng)團隊（微信公眾號：jszkwx）綜合整理，如有侵權(quán)，請及時聯(lián)系管理員刪除。