健康與護理學院秉承“院校共建、優(yōu)勢互補、資源共享、發(fā)展雙贏”的原則,高起點、高質量的規(guī)劃建設。培養(yǎng)學院注重基礎知識和實踐能力,強化專業(yè)知識和醫(yī)院臨床的緊密結合,強化學生動手能力,努力把學生培養(yǎng)成為“高素質、厚基礎、強能力”的護理學專業(yè)人才。
護理學(本科、四年、授理學學士學位)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)掌握護理學理論知識和基本技能、相關的自然科學和人文社會科學知識,具有較強的護理實踐、評判性思維和終身學習等能力,能在醫(yī)療、衛(wèi)生、保健等領域從事護理工作的應用型專業(yè)人オ。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從事臨床護理、護理管理、護理教育、護理研究、社區(qū)護理和預防保健等工作。
核心課程:系統(tǒng)解剖學、藥理學、病理學與病理生理學、病原生物學、基礎護理學、健康評估、內科護理學、外科護理學、婦產科護理學、兒科護理學、社區(qū)護理學、精神科護理學、護理倫理學。
康復治療學(本科、四年、授理學學士學位)
培養(yǎng)目標:培養(yǎng)具有較扎實的康復治療學基礎理論、醫(yī)學基本知識及相關自然科學知識,具有較強的人際交流能力和良好的職業(yè)道德,具有創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)精神,融康復、醫(yī)療、預防、保健為一體,掌握物理治療、作業(yè)治療、言語治療、傳統(tǒng)康復治療、假肢矯形器等綜合專業(yè)技術服務的高素質、復合型專業(yè)人才。
就業(yè)方向:畢業(yè)生可在醫(yī)療衛(wèi)生保健機構從事臨床康復、康復管理、康復教育、康復研究、社區(qū)康復和預防保健等工作。
核心課程:人體解剖學、人體機能學、人類疾病的病原病理學基礎、臨床醫(yī)學基礎、臨床疾病概要、運動學、人體發(fā)育學、康復機能評定、神經病學、物理治療學(運動)、理療學、作業(yè)治療學、支具矯形器、環(huán)境與輔助技術、傳統(tǒng)康復、康復臨床學、康復心理學、音樂治療學。
注:本文內容來源無錫太湖學院招生網,由江蘇招生考試網團隊(微信公眾號:jszkwx)綜合整理,如有侵權,請及時聯(lián)系管理員刪除。