上了高中，不少考生和家長都陷入了“題海戰(zhàn)術(shù)”的錯覺，以為分?jǐn)?shù)提不上去是因為刷的題不夠多，其實，相對“題海戰(zhàn)術(shù)”，記錄錯題并反復(fù)做/看的效率遠(yuǎn)高于前者。就具體方法而言，不建議抄題，而應(yīng)該直接在原來的書/題/考卷上做記號并書寫心得即可。

　　刷錯題比題海戰(zhàn)術(shù)更高效

　　就應(yīng)試教育而言，做題一方面增加速度與熟練度，這個需要通過刷新題來提高并保持；另一方面是幫助檢查知識點，發(fā)現(xiàn)自己不會、不熟悉的知識點從而進(jìn)行強(qiáng)化，因此，在前期有了一定的題量的基礎(chǔ)上，你已經(jīng)通過做題發(fā)現(xiàn)了自己的薄弱環(huán)節(jié)，因此刷錯題就是針對原來的薄弱環(huán)節(jié)不斷強(qiáng)化，因此針對性更強(qiáng)；而如果去做新題，可能要做數(shù)倍的題量才能找到相應(yīng)的薄弱點，因此，從彌補知識點漏洞的效率而言，刷舊題遠(yuǎn)勝刷新題！

　　當(dāng)然，刷錯題也不能一點新題都不做，仍然需要保持一定的新題來保持做題的“手感”(速度、準(zhǔn)確度)，因此需要合理安排刷舊題與作新題的比例，在復(fù)習(xí)階段，可以舊：新在1：1左右，而在最后沖刺階段(如考試前兩周)，舊：新安排在2：1或3：1左右。

　　如何高效便捷達(dá)到刷舊題目的？

　　首先，我覺得單獨“抄題”到一本本子上是沒有必要的，因為這樣會浪費很多時間，因此為抄題(特別是選擇題的題干)本身對你沒有什么幫助。因此利用原來的習(xí)題冊做記號的方式最為高效合理。

　　具體操作如下：

　　1.第一次答題，用鉛筆。以方便擦去答案，以后重復(fù)做。

　　2.對答案。

　　3.錯題或蒙對的題需要做三件事：(注意：不僅僅是答案錯的題，還包括自己做題時吃不準(zhǔn)的或蒙對的)

　　a.做好記號;

　　b.寫下心得(為什么錯?漏看了什么條件?中了什么陷阱?計算失誤?如網(wǎng)上題庫可記下題號，另作筆記記下心得);

　　c.擦去答案(為下次做題做準(zhǔn)備);

　　4.下次復(fù)習(xí)的時候，先不看上次的心得直接重新做題;

　　5.如果第二次再錯，做一個新的記號(表示錯了2次，需要重點關(guān)注)，并再次書寫心得，并再次擦去答案;

　　6.在下次刷舊題，先做錯了兩次的，再刷錯了一次的;

　　7.如果一道題重復(fù)做了2到3次后，可能已經(jīng)對這道題很熟悉了，(甚至一看到題目的前三個字你就知道答案了)那么就沒有必要完全重新做一遍，而是改成更節(jié)省時間的“看”，看什么?一看這道題的考點是什么?二看你當(dāng)時的錯題心得，回憶下當(dāng)時為什么錯。

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