南京曉莊學(xué)院校園開放日,暨2022年高考志愿填報(bào)咨詢會(huì)來啦!
六月的曉莊,林木郁郁蔥蔥,驕陽耀眼蟬鳴聲聲,在這個(gè)熱情四溢的季節(jié),我們誠摯地邀您來到來體驗(yàn)曉莊生活!
一、活動(dòng)時(shí)間
6月18日(周六)和6月25日(周六)上午9:00-11:30,下午2:00-4:30
二、活動(dòng)地點(diǎn)
南京曉莊學(xué)院方山校區(qū)(南京市江寧區(qū)弘景大道3601號(hào))工科樓報(bào)告廳
三、活動(dòng)安排
四、報(bào)名方式
參與校園開放日的考生和家長于6月17日(或6月24日中午12點(diǎn))前掃描二維碼報(bào)名其中一場(姓名、高中學(xué)校、三門選科、行程碼、健康碼、意向線路、意向?qū)I(yè)1個(gè)、咨詢問題1個(gè)、聯(lián)系電話),先到先得,報(bào)滿即止。
二維碼如下:
不能來現(xiàn)場的考生和家長可通過下面網(wǎng)址和掃描二維碼在線觀看。
網(wǎng)址如下:https://play.yunxi.tv/pages/490f594350c44568896d3c46cf87866e
二維碼如下:
咨詢熱線:025-86178292
五、疫情防控要求
1.按照校內(nèi)疫情防控要求,每場人數(shù)200,每位進(jìn)校人員報(bào)名時(shí)均須如實(shí)填寫信息,活動(dòng)全程佩戴口罩,名額有限,先到先得,報(bào)滿即止;
2.本次活動(dòng)只面向江蘇省內(nèi)低風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)人員線下開放,入校需測溫、查驗(yàn)兩碼(健康碼行程碼);不向來自有本土聚集性疫情所在縣(市、區(qū))、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)、海外入境不足28天人員開放;
3.學(xué)校西門(弘景大道3601號(hào))是此次活動(dòng)唯一進(jìn)校通道,校外車輛不可入校;公共交通:乘坐地鐵1號(hào)線,到中國藥科大學(xué)站(終點(diǎn)站),從1號(hào)出口出站,轉(zhuǎn)公交828路,到南京曉莊學(xué)院站下,穿過馬路步行至學(xué)校西門;進(jìn)門后左拐200米處為接待點(diǎn);
4.更多信息歡迎掃描二維碼進(jìn)入“南京曉莊學(xué)院”“曉莊招生”官微關(guān)注了解;
“南京曉莊學(xué)院”二維碼如下:
“曉莊招生”二維碼如下:
歡迎報(bào)考南京曉莊學(xué)院
南京曉莊學(xué)院是一所全日制公辦本科院校。學(xué)校前身是偉大的人民教育家陶行知先生1927年創(chuàng)辦的“曉莊試驗(yàn)鄉(xiāng)村師范”,是我國鄉(xiāng)村師范教育發(fā)祥地。現(xiàn)有方山、莫愁和曉莊(行知園)三個(gè)校區(qū)。學(xué)校設(shè)有15個(gè)專業(yè)學(xué)院,涉及教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、經(jīng)濟(jì)學(xué)、法學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、管理學(xué)、藝術(shù)學(xué)等九大學(xué)科門類47個(gè)本科招生專業(yè),全日制在籍本科學(xué)生18000余人,在校博士碩士研究生46人。學(xué)校共有教職工1400余人,兼職研究生導(dǎo)師110名。近年來,中國工程院院士、長江學(xué)者特聘教授、國家杰出青年科學(xué)基金資助者等一批海內(nèi)外高層次人才加盟學(xué)校。學(xué)校將堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo),全面貫徹新時(shí)代黨的教育方針,落實(shí)立德樹人根本任務(wù),傳承陶行知先生教育理念,發(fā)揚(yáng)“捧著一顆心來,不帶半根草去”的奉獻(xiàn)精神,推動(dòng)教師教育高質(zhì)量發(fā)展,為加快建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)省和南京社會(huì)主義現(xiàn)代化典范城市作出新的更大貢獻(xiàn)。
國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)介紹
小學(xué)教育專業(yè)
小學(xué)教育(數(shù)學(xué))專業(yè)是首批通過國家?guī)煼秾I(yè)認(rèn)證的專業(yè),是國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),是國家級(jí)特色專業(yè)、國家專業(yè)綜合改革試點(diǎn)專業(yè)、江蘇省品牌專業(yè)、重點(diǎn)專業(yè)、特色專業(yè)、卓越小學(xué)教師培養(yǎng)計(jì)劃項(xiàng)目專業(yè)。畢業(yè)生在南京市小學(xué)教師招聘考試中通過率名列前茅,大多在南京、蘇州等名校任教,就業(yè)率在97%以上。
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)掌握扎實(shí)的小學(xué)教育教學(xué)基本知識(shí)和技能,具備教育科學(xué)實(shí)踐與研究的基本素質(zhì),能適應(yīng)新世紀(jì)科技與教育事業(yè)發(fā)展需要的小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科的優(yōu)秀小學(xué)教師和管理人才。
主要課程:
數(shù)學(xué)分析,高等代數(shù),解析幾何,概率與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、初等數(shù)論、組合數(shù)學(xué)、小學(xué)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)理論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程與教學(xué)論、小學(xué)數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)與教材研究、小學(xué)數(shù)學(xué)建模教學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)課堂游戲教學(xué)研究、小學(xué)數(shù)學(xué)文化課堂教學(xué)案例分析、初等代數(shù)研究、初等幾何研究、競賽數(shù)學(xué)等課程。
就業(yè)方向:
本專業(yè)畢業(yè)生適合在小學(xué)或教育教學(xué)研究、管理部門從事小學(xué)數(shù)學(xué)的教育教學(xué)、研究等工作??赏袚?dān)小學(xué)教育(數(shù)學(xué))的骨干教師、學(xué)科帶頭人、專家型教師和優(yōu)秀管理人員的工作。此外,本專業(yè)畢業(yè)生還可以繼續(xù)攻讀本專業(yè)或相關(guān)專業(yè)的碩士學(xué)位。
學(xué)前教育專業(yè)
幼兒師范學(xué)院學(xué)前教育專業(yè)辦學(xué)歷史悠久,是學(xué)校的優(yōu)勢(shì)專業(yè)和重點(diǎn)發(fā)展專業(yè)。先后榮獲國家一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、江蘇省一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)、教育部“十二五”綜合改革專業(yè)、江蘇省“十二五”重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)、江蘇省重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科,已通過教育部師范專業(yè)二級(jí)認(rèn)證。
以生為本,堅(jiān)持教、學(xué)、做一體化,全面培養(yǎng)學(xué)生綜合素養(yǎng)與專業(yè)能力,并積極探索新時(shí)代卓越鄉(xiāng)村教師培養(yǎng)模式。多年來,學(xué)生獲獎(jiǎng)成果豐碩,曾獲第十三屆全國大學(xué)生“挑戰(zhàn)杯”國賽二等獎(jiǎng)1項(xiàng),省賽一、二、三等獎(jiǎng)多項(xiàng);在江蘇省師范生基本功大賽中,先后4人榮獲一等獎(jiǎng),13人榮獲二等獎(jiǎng),11人榮獲三等獎(jiǎng);在江蘇省大學(xué)生藝術(shù)展演中,我院學(xué)生多次斬獲合唱、舞蹈、藝術(shù)作品比賽一、二、三等獎(jiǎng);在江蘇省高校本科優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)選中,先后2人獲二等獎(jiǎng),4人獲三等獎(jiǎng);在全國高校學(xué)前教育專業(yè)優(yōu)秀畢業(yè)論文評(píng)選中,先后28人獲一等獎(jiǎng),71人獲二等獎(jiǎng),51人獲三等獎(jiǎng)。教師指導(dǎo)學(xué)生在《心理科學(xué)》《學(xué)前教育研究》等中文權(quán)威期刊發(fā)表論文2篇。
多年來,學(xué)生參加公辦教師編制考試一直保持較高通過率,就業(yè)率常年90%以上。畢業(yè)生遍布南京市及全省、國內(nèi)各大幼兒園,業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力得到了用人單位的普遍認(rèn)可和好評(píng),取得了良好的社會(huì)聲譽(yù)。
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)專業(yè)
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)專業(yè)是教育部“雙萬計(jì)劃”國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),江蘇省(成人)高等教育重點(diǎn)專業(yè),畢業(yè)生在南京市中小學(xué)教師招聘考試中通過率名列前茅,大多在南京、蘇州等名校任教,就業(yè)率在97%以上。
培養(yǎng)目標(biāo):
培養(yǎng)掌握數(shù)學(xué)科學(xué)的基本理論、基礎(chǔ)知識(shí)與基本方法,能夠運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)和使用計(jì)算機(jī)解決若干實(shí)際問題,具備從事數(shù)學(xué)教學(xué)、數(shù)學(xué)教育研究等基本能力,能在教育部門從事數(shù)學(xué)教育教學(xué)及管理工作的應(yīng)用型人才。
主干課程:
數(shù)學(xué)分析、高等代數(shù)、解析幾何、概率論與數(shù)理統(tǒng)計(jì)、近世代數(shù)、實(shí)變函數(shù)、中學(xué)教育基礎(chǔ)、中學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)等。
就業(yè)去向:
在中、小學(xué)從事數(shù)學(xué)教育與學(xué)校管理等工作,或從事與中小學(xué)數(shù)學(xué)教育相關(guān)行業(yè)的工作;在綜合性大學(xué)繼續(xù)研究性學(xué)習(xí)。
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)
計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)專業(yè)是首批教育部“雙萬計(jì)劃”國家級(jí)一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn),江蘇省“十二五”重點(diǎn)專業(yè),江蘇省品牌專業(yè),是江蘇省“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)、江蘇省“嵌入式軟件人才培養(yǎng)”試點(diǎn)專業(yè)。
培養(yǎng)目標(biāo):
以南京區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展人才需求為導(dǎo)向,結(jié)合學(xué)校教師教育特色和高水平應(yīng)用大學(xué)的辦學(xué)定位,培養(yǎng)具有扎實(shí)的計(jì)算機(jī)學(xué)科功底,能夠勝任教育信息化應(yīng)用研究、系統(tǒng)研發(fā)及計(jì)算機(jī)教育的高水平復(fù)合型專門人才。學(xué)生畢業(yè)后能在教育信息產(chǎn)業(yè)和其他產(chǎn)業(yè)信息化領(lǐng)域從事計(jì)算機(jī)系統(tǒng)分析、設(shè)計(jì)、研發(fā)、測試、維護(hù)等現(xiàn)場復(fù)雜工程活動(dòng)中勝任高級(jí)工程師或項(xiàng)目經(jīng)理等職位的職責(zé)并以法律、倫理、社會(huì)、文化、環(huán)境和經(jīng)濟(jì)等方面寬廣的系統(tǒng)視角,研發(fā)與管理計(jì)算機(jī)與教育等多學(xué)科交叉的項(xiàng)目。
主干課程:
計(jì)算機(jī)導(dǎo)論、離散數(shù)學(xué)、C語言程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)與算法、Java程序設(shè)計(jì)、計(jì)算機(jī)組成原理、數(shù)據(jù)庫原理、操作系統(tǒng)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)、人工智能等課程。
就業(yè)去向:
國內(nèi)外知名軟件企業(yè)、國內(nèi)外知名教育機(jī)構(gòu)、國家機(jī)關(guān)以及企、事業(yè)單位從事計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的技術(shù)開發(fā)、教學(xué)、科研及管理等工作。也可以繼續(xù)攻讀計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)類專業(yè)研究生。
旅游管理專業(yè)
專業(yè)發(fā)展:
旅游管理專業(yè)設(shè)立于2001年,傳承行知精神,堅(jiān)持“知行合一”的辦學(xué)理念,2021年獲批國家一流專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。《2021校友會(huì)中國大學(xué)排名》中旅游管理專業(yè)被評(píng)估為中國頂尖應(yīng)用型專業(yè),在全國排名第1位。
基本情況:
專業(yè)現(xiàn)有專任教師9人,高級(jí)職稱占比88.88%,博士占比66.67%,專業(yè)教師中具有六個(gè)月及以上國外工作或?qū)W習(xí)經(jīng)歷占比45%。全國旅游管理類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員1名,兼職碩導(dǎo)2名,江蘇省青藍(lán)骨干教師2名,特級(jí)導(dǎo)游1名,江蘇省技能大賽評(píng)委5名。擁有研究機(jī)構(gòu)“旅游規(guī)劃研究所”,近五年獲得省部級(jí)及以上課題10余項(xiàng),聚焦于“度假區(qū)創(chuàng)建”、“文旅融合”、“研學(xué)策劃”承擔(dān)橫向社會(huì)服務(wù)課題20余項(xiàng),社會(huì)效應(yīng)明顯。
校內(nèi)建有省級(jí)文科實(shí)驗(yàn)中心(旅游與酒店管理實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心),校外建有南京牛首山文化旅游集團(tuán)、江蘇國際旅行社、天目湖股份有限公司、江蘇新影教育科技有限公司、云驢通照梵軟件有限公司等15個(gè)校外實(shí)習(xí)基地。校企協(xié)同育人成效顯著,學(xué)生專業(yè)技能優(yōu)勢(shì)明顯,中、英文導(dǎo)游資格證考試通過率穩(wěn)居南京市前列,導(dǎo)游服務(wù)、紅旅大賽、商務(wù)會(huì)獎(jiǎng)等各類學(xué)科競賽屢獲佳績。
就業(yè)去向:
多位畢業(yè)生在酒店集團(tuán)、中國國旅等擔(dān)任高管,還有畢業(yè)生擔(dān)任基層管理、旅游職業(yè)教育教師。專業(yè)開設(shè)國際化課程、雙語課程,接收海外留學(xué)生20余名,學(xué)生在校期間和畢業(yè)后可赴阿聯(lián)酋、美國、英國等高校學(xué)習(xí)交流并能實(shí)現(xiàn)海外就業(yè)。
漢語言文學(xué)專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
本專業(yè)培養(yǎng)具有漢語言文學(xué)專業(yè)基本理論和基礎(chǔ)知識(shí)的,能在學(xué)校、企事業(yè)單位從事語文教學(xué)研究、文秘宣傳、新聞出版等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:
寫作、現(xiàn)代漢語、古代漢語、中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)、中國古代文學(xué)、外國文學(xué)、文學(xué)概論、美學(xué)、比較文學(xué)、課件制作、語文教學(xué)法、中學(xué)生認(rèn)知與學(xué)習(xí)等課程。
就業(yè)去向:
就業(yè)去向主要為學(xué)校、政府機(jī)關(guān)和企事業(yè)單位,從事語文教學(xué)研究、文秘宣傳、新聞出版等工作,也可以國內(nèi)外考研深造,有著較廣闊的發(fā)展前景。
英語專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
英語(師范)專業(yè)適應(yīng)新時(shí)代基礎(chǔ)教育改革發(fā)展需求,立足南京,服務(wù)江蘇,放眼世界,培養(yǎng)傳承“行知精神”,具有樸素的教育情懷、深厚的人文底蘊(yùn)、扎實(shí)的專業(yè)技能、良好的職業(yè)素養(yǎng)、開闊的國際視野,能夠在中學(xué)或教育機(jī)構(gòu)從事教育教學(xué)工作的高素質(zhì)英語教育人才。
主要課程:
綜合英語、高級(jí)英語、英語閱讀、英語聽力、英語會(huì)話、英語寫作、英語語音、英美文學(xué)史、英語語言學(xué)導(dǎo)論、學(xué)術(shù)論文寫作、教育技術(shù)應(yīng)用、英語課程與教學(xué)論、英漢互譯基礎(chǔ)、二外、跨文化交際、第二語言習(xí)得、中學(xué)生認(rèn)知與學(xué)習(xí)、中學(xué)英語課程標(biāo)準(zhǔn)與教材分析、中學(xué)英語教學(xué)設(shè)計(jì)、中學(xué)生心理輔導(dǎo)、兒童發(fā)展、德育與班級(jí)管理等。
就業(yè)去向:
從事中小學(xué)英語教學(xué)與研究,或在英語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、政府機(jī)關(guān)和外貿(mào)企業(yè)等從事國際貿(mào)易、國際交流、外事工作及其他與英語相關(guān)的工作。
社會(huì)工作專業(yè)
專業(yè)發(fā)展:
2002年獲批本科招生。2018年,創(chuàng)辦了國內(nèi)唯一以社區(qū)網(wǎng)格員為培訓(xùn)對(duì)象的南京網(wǎng)格學(xué)院,年培訓(xùn)5000人以上,對(duì)南京基層社區(qū)建設(shè)貢獻(xiàn)卓著。2019年獲批江蘇省一流專業(yè),創(chuàng)造了以“服務(wù)性學(xué)習(xí)”為特色的人才培養(yǎng)模式,兩次獲得江蘇省高等教育教學(xué)成果獎(jiǎng)。
基本情況:
專業(yè)現(xiàn)有專任教師8人,教授2名,高級(jí)職稱占比62.5%,博士占比50%。社會(huì)學(xué)為市級(jí)重點(diǎn)學(xué)科(培育),社會(huì)工作成為學(xué)校首批專業(yè)碩士學(xué)位培育點(diǎn)。獲批江蘇省高校人文社會(huì)科學(xué)校外研究基地1個(gè)。擁有“市域基層社會(huì)治理”和“南京市社情民意”兩個(gè)研究機(jī)構(gòu)。近五年,聚焦于“12345政府熱線”、“小區(qū)治理”、“鄉(xiāng)村種子”承擔(dān)30余項(xiàng)社會(huì)服務(wù)課題,社會(huì)服務(wù)成效顯著。
專業(yè)傳承陶行知教育思想,創(chuàng)造了“以做為本”的曉莊社工辦學(xué)特色,校內(nèi)建有個(gè)案工作室等多個(gè)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,校外12個(gè)社會(huì)工作服務(wù)站堅(jiān)持了近10年,曉莊社工畢業(yè)生的實(shí)務(wù)能力受到社會(huì)一致認(rèn)可。畢業(yè)生中涌現(xiàn)了國家級(jí)、省級(jí)社會(huì)工作領(lǐng)軍人才。
就業(yè)去向:
民政、勞動(dòng)、社會(huì)保障等政府部門以及企業(yè)、工會(huì)、青年、婦女等社會(huì)組織和公益團(tuán)體等機(jī)構(gòu)從事社會(huì)保障、社會(huì)政策研究以及社會(huì)服務(wù)領(lǐng)域的工作。
物流管理專業(yè)
培養(yǎng)目標(biāo):
旨在培養(yǎng)具有現(xiàn)代物流管理、供應(yīng)鏈管理、物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)、自動(dòng)識(shí)別技術(shù)、管理學(xué)等方面專業(yè)知識(shí),具備扎實(shí)的數(shù)學(xué)和外語基礎(chǔ)、掌握信息與網(wǎng)絡(luò)通信技術(shù),物流實(shí)操技能過硬,善溝通、有團(tuán)隊(duì)意識(shí)、積極進(jìn)取、責(zé)任心強(qiáng),有創(chuàng)新設(shè)計(jì)和組織能力,能在流通型企業(yè)、物流企業(yè)(倉儲(chǔ)、運(yùn)輸及第三方物流企業(yè)和國際貿(mào)易等企業(yè))、制造型企業(yè),運(yùn)用現(xiàn)代物流科學(xué)技術(shù),從事企業(yè)物流管理、物流企業(yè)管理、物流市場營銷、物流配送、運(yùn)輸組織、倉儲(chǔ)管理、物流信息管理等工作的高素質(zhì)應(yīng)用型人才。
主要課程:
物流學(xué)、供應(yīng)鏈管理、物流信息管理、生產(chǎn)物流管理、現(xiàn)代倉儲(chǔ)管理與庫存控制、運(yùn)輸與包裝管理、配送管理、采購管理。
就業(yè)去向:
商業(yè)企業(yè)(如:蘇寧、沃爾瑪、星巴克、宜家、麥德龍等)、電子商務(wù)公司(如:亞馬遜、京東、滴滴等)、國際貿(mào)易企業(yè)、生產(chǎn)制造企業(yè)、供應(yīng)鏈及第三方物流公司(如:洋森供應(yīng)鏈、青麥供應(yīng)鏈、越海全球、德邦、順豐等運(yùn)輸、倉儲(chǔ)、配送、貨運(yùn)以及貨代等)。
注:本文內(nèi)容來源南京曉莊學(xué)院,由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)(微信公眾號(hào):jszkwx)綜合整理,如有侵權(quán),請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。