◇招生專業(yè)名稱:工業(yè)設(shè)計(jì)
◇學(xué)位授予門類:工學(xué)
◇專業(yè)榮譽(yù):
擁有國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì),國(guó)家“雙萬(wàn)計(jì)劃”國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn),江蘇省設(shè)計(jì)類重點(diǎn)專業(yè),江蘇省卓越工程師計(jì)劃培養(yǎng)專業(yè),江蘇省國(guó)際化人才培養(yǎng)品牌專業(yè)。
專業(yè)優(yōu)勢(shì)
工業(yè)設(shè)計(jì)是一種將策略性解決問題的方法應(yīng)用于產(chǎn)品、系統(tǒng)、服務(wù)及體驗(yàn)的設(shè)計(jì)活動(dòng),通過系統(tǒng)分析“人”與“物”之間的關(guān)系,將創(chuàng)新、技術(shù)、商業(yè)、研究及消費(fèi)者緊密聯(lián)系在一起,建立更好的產(chǎn)品系統(tǒng),提供服務(wù)體驗(yàn)、創(chuàng)造商機(jī),滿足用戶對(duì)產(chǎn)品的功能、操作、形式與情感等各方面的不同需求。依托綜合性大學(xué)的學(xué)科優(yōu)勢(shì),本專業(yè)構(gòu)建符合“新工科”發(fā)展需求的人才培養(yǎng)體系,注重實(shí)踐教學(xué)和創(chuàng)新思想的培育,鼓勵(lì)跨學(xué)科跨專業(yè)合作與自主研究,面向一流企業(yè)、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)、科研院所,充分滿足社會(huì)發(fā)展對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)高層次應(yīng)用型人才的迫切需求,將專業(yè)建成具有較強(qiáng)辦學(xué)實(shí)力和社會(huì)聲譽(yù),在國(guó)內(nèi)外具有一定影響力的一流本科專業(yè)。
優(yōu)勢(shì):
注重學(xué)科交叉與融合。開設(shè)了《工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)》《傳感交互技術(shù)》《應(yīng)用電子技術(shù)》《控制技術(shù)》《設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)與分析》等特色課程,實(shí)現(xiàn)了跨院系課程互選,加強(qiáng)了創(chuàng)新設(shè)計(jì)技術(shù)知識(shí)體系。
發(fā)揮我校國(guó)防軍工特色。依托學(xué)校軍工優(yōu)勢(shì)學(xué)科和國(guó)家級(jí)工程創(chuàng)新綜合實(shí)驗(yàn)中心、虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心著重打造國(guó)防軍工領(lǐng)域的裝備設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)等特色專業(yè)方向。
踐行設(shè)計(jì)教育國(guó)際化。與英國(guó)考文垂、美國(guó)普渡大學(xué)、奧本大學(xué)等十余所大學(xué)建立了常態(tài)化的中外合作辦學(xué)模式。結(jié)合國(guó)外院校的學(xué)科優(yōu)勢(shì),引進(jìn)大量?jī)?yōu)質(zhì)的教學(xué)資源,切實(shí)強(qiáng)化學(xué)科實(shí)力,優(yōu)化人才培養(yǎng)。
人才培養(yǎng)
依托南京理工大學(xué)強(qiáng)大的理工科背景與學(xué)科優(yōu)勢(shì),基于創(chuàng)新理論、信息技術(shù)、工程技術(shù),創(chuàng)新課程體系和教學(xué)方法,致力于培養(yǎng)培養(yǎng)具備堅(jiān)實(shí)工業(yè)設(shè)計(jì)基礎(chǔ)理論、知識(shí)技能,設(shè)計(jì)創(chuàng)新思維,具有國(guó)際化視野、社會(huì)責(zé)任感、團(tuán)隊(duì)合作精神的復(fù)合型工業(yè)設(shè)計(jì)精英人才。使學(xué)生能夠在不斷變化的產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)格局下,在企事業(yè)單位、設(shè)計(jì)機(jī)構(gòu)和科研院所從事工業(yè)產(chǎn)品創(chuàng)意設(shè)計(jì)、產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品工程設(shè)計(jì)、產(chǎn)品交互設(shè)計(jì)及相關(guān)服務(wù)商業(yè)模式的策劃工作。
核心課程
設(shè)計(jì)表達(dá)、工業(yè)設(shè)計(jì)工程基礎(chǔ)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)基礎(chǔ)、產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)、產(chǎn)品系統(tǒng)設(shè)計(jì)、產(chǎn)品創(chuàng)新設(shè)計(jì)、應(yīng)用電子技術(shù)、傳感交互技術(shù)、控制技術(shù)與設(shè)計(jì)創(chuàng)新、產(chǎn)品結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、人機(jī)工程學(xué)、信息架構(gòu)設(shè)計(jì)、智能交互設(shè)計(jì)、用戶研究與實(shí)踐、設(shè)計(jì)數(shù)據(jù)與分析等。
師資力量
李亞軍教授
國(guó)家設(shè)計(jì)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)委員,博士生導(dǎo)師。研究方向:產(chǎn)品設(shè)計(jì)理論與方法、人機(jī)工程學(xué)研究與應(yīng)用。參與省部級(jí)科研課題5項(xiàng),主持完成軍、民品產(chǎn)品開發(fā)設(shè)計(jì)30余項(xiàng),發(fā)表論文40余篇。
段齊駿教授
主要研究人機(jī)工程學(xué)理論在產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交通工具設(shè)計(jì)中的應(yīng)用。多次參加并主持國(guó)際學(xué)術(shù)交流會(huì)議,發(fā)表論文近50篇,20余篇論文被SCI、EI、ISTP收錄。
姜斌教授
研究方向:工業(yè)設(shè)計(jì),信息與交互設(shè)計(jì),大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。發(fā)表SCI,CSSCI,EI等核心期刊收錄論文10余篇,出版專著2部,教材4部,專利20余項(xiàng),承擔(dān)各類省部級(jí)縱向課題及企業(yè)橫向課題多項(xiàng)。
吳曉莉教授
研究方向:人機(jī)交互、設(shè)計(jì)認(rèn)知、信息可視化。發(fā)表人機(jī)交互研究領(lǐng)域國(guó)內(nèi)外學(xué)術(shù)論文80余篇;專利60余項(xiàng);獲得全國(guó)商業(yè)科技進(jìn)步獎(jiǎng)、全國(guó)服務(wù)業(yè)科技創(chuàng)新獎(jiǎng)、人因工程設(shè)計(jì)獎(jiǎng)等省部級(jí)科研獎(jiǎng)勵(lì)20余項(xiàng)。
王展副教授
研究方向:工業(yè)設(shè)計(jì)、服務(wù)設(shè)計(jì)、系統(tǒng)創(chuàng)新設(shè)計(jì)。先后主持國(guó)家級(jí)、省部級(jí)課題4項(xiàng);主持校級(jí)教改項(xiàng)目2項(xiàng),橫向科研項(xiàng)目30余項(xiàng);個(gè)人以第1作者共發(fā)表論文10余篇,出版學(xué)術(shù)專著1部、教材1部。
曾山副教授
研究方向:工業(yè)設(shè)計(jì);設(shè)計(jì)心理學(xué);設(shè)計(jì)歷史與文化。工業(yè)設(shè)計(jì)國(guó)家級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)成員,美國(guó)普拉特藝術(shù)學(xué)院訪問學(xué)者。國(guó)家級(jí)視頻公開課(工程文化)主講教師之一,多次參與各項(xiàng)教學(xué)競(jìng)賽并獲獎(jiǎng)。
姜霖副教授
研究方向:產(chǎn)品設(shè)計(jì)、交互設(shè)計(jì)。南京理工大學(xué)工業(yè)設(shè)計(jì)系主任。中國(guó)文化部首屆中國(guó)設(shè)計(jì)大展獎(jiǎng)、中國(guó)創(chuàng)新設(shè)計(jì)紅星獎(jiǎng)、第九屆中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)杰出青年(30強(qiáng))、“光華龍騰獎(jiǎng)”中國(guó)設(shè)計(jì)業(yè)十大杰出青年百人榜。
周明副教授
研究方向:工業(yè)設(shè)計(jì)、人機(jī)交互。發(fā)表高水平論文9篇;主持設(shè)計(jì)包括大型巡檢機(jī)器人、數(shù)控機(jī)床、安檢閘機(jī)、醫(yī)療器械、康復(fù)設(shè)備等橫向項(xiàng)目70余項(xiàng),創(chuàng)造經(jīng)濟(jì)效益近9億元(截止到2021年10月)。
畢業(yè)去向
本專業(yè)學(xué)生畢業(yè)后,國(guó)內(nèi)外綜合升學(xué)率超過50%,其余學(xué)生進(jìn)入國(guó)內(nèi)外優(yōu)秀企業(yè)、科研單位、政府部門任職,也有部分學(xué)生開設(shè)公司從事設(shè)計(jì)相關(guān)行業(yè)。在對(duì)用人單位對(duì)畢業(yè)生工作能力滿意程度的跟蹤調(diào)查中,用人單位對(duì)我校畢業(yè)生滿意率達(dá)99%。對(duì)其總體評(píng)價(jià)是:專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí)、設(shè)計(jì)理論功底較厚、設(shè)計(jì)實(shí)踐動(dòng)手能力強(qiáng);具有合作精神和敬業(yè)精神;具有突出的創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力。本專業(yè)學(xué)生積極參與各級(jí)各類設(shè)計(jì)活動(dòng),受到業(yè)內(nèi)同行好評(píng)。獲得包括德國(guó)紅點(diǎn)獎(jiǎng)、中國(guó)設(shè)計(jì)紅星獎(jiǎng)在內(nèi)的國(guó)內(nèi)外諸多知名獎(jiǎng)項(xiàng)。
學(xué)生作品
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