今天是本科志愿填報(bào)的最后一天啦！小編今天為大家推薦的是江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院的衛(wèi)生管理與基礎(chǔ)學(xué)院，有報(bào)考意向的考生千萬別錯(cuò)過哦，詳情快跟江蘇招生考試網(wǎng)小編一起來看看吧！

　　預(yù)防醫(yī)學(xué)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)主要面向基層醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)的公共衛(wèi)生醫(yī)師等公共衛(wèi)生崗位，培養(yǎng)能夠從事疾病預(yù)防控制、公共衛(wèi)生監(jiān)督、醫(yī)療機(jī)構(gòu)衛(wèi)生監(jiān)管、健康教育、慢性病管理、社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　主要課程：

　　人體解剖生理學(xué)、病理基礎(chǔ)、病原生物及免疫、臨床醫(yī)學(xué)概要（含診斷）、環(huán)境健康學(xué)、營養(yǎng)與食品衛(wèi)生學(xué)、職業(yè)衛(wèi)生與職業(yè)醫(yī)學(xué)、流行病學(xué)、兒童少年衛(wèi)生學(xué)、基本公共衛(wèi)生服務(wù)技術(shù)、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、慢性病管理、衛(wèi)生法規(guī)與衛(wèi)生監(jiān)督等。

　　就業(yè)去向：

　　基層疾病預(yù)防控制中心、衛(wèi)生監(jiān)督所、職業(yè)病防治所、第三方檢測(cè)機(jī)構(gòu)等從事公共衛(wèi)生相關(guān)工作；婦幼衛(wèi)生保健院、鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心從事健康教育與促進(jìn)、預(yù)防保健、免疫規(guī)劃、傳染病防控、慢性病管理等工作；大健康產(chǎn)業(yè)領(lǐng)域從事健康管理、健康數(shù)據(jù)管理與分析、醫(yī)學(xué)編輯等。

　　特別說明：

　　預(yù)防醫(yī)學(xué)專業(yè)另有農(nóng)村醫(yī)學(xué)生訂單定向培養(yǎng)項(xiàng)目，報(bào)考定向醫(yī)學(xué)生免費(fèi)培養(yǎng)項(xiàng)目的考生應(yīng)為戶口在本縣（市、區(qū)）的應(yīng)屆高中畢業(yè)生，三年的學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)由省財(cái)政支付，入學(xué)報(bào)到前簽約“定向就業(yè)協(xié)議書”，報(bào)到后簽約“定向培養(yǎng)協(xié)議書”，具體涉及的有關(guān)地區(qū)請(qǐng)?jiān)斠娬猩?jì)劃表。

　　衛(wèi)生信息管理

　　教育部創(chuàng)新發(fā)展行動(dòng)計(jì)劃認(rèn)定骨干專業(yè)、省示范重點(diǎn)專業(yè)、省高等職業(yè)教育高水平骨干專業(yè)。

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有良好的職業(yè)道德，較強(qiáng)的職業(yè)能力，掌握醫(yī)學(xué)、管理學(xué)、信息技術(shù)、病案管理等專業(yè)知識(shí)和較強(qiáng)計(jì)算機(jī)應(yīng)用、網(wǎng)站及信息系統(tǒng)維護(hù)等職業(yè)能力，能夠從事醫(yī)療衛(wèi)生行業(yè)衛(wèi)生信息管理和健康產(chǎn)業(yè)健康信息服務(wù)工作,具有衛(wèi)生健康信息收集、整理和處理能力的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才。

　　主要課程：

　　人體解剖生理學(xué)、病理學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)概論、計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)、網(wǎng)絡(luò)維護(hù)與管理、數(shù)據(jù)庫基礎(chǔ)、病案管理實(shí)務(wù)、國際疾病分類、手術(shù)分類、醫(yī)學(xué)信息、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)及軟件應(yīng)用、健康檔案管理。

　　就業(yè)去向：

　　各級(jí)各類醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)機(jī)構(gòu)從事醫(yī)療衛(wèi)生信息采集、統(tǒng)計(jì)、分析和管理，信息系統(tǒng)的日常運(yùn)轉(zhuǎn)和維護(hù)以及計(jì)算機(jī)軟、硬件的日常維護(hù)；行政職能部門從事辦公事務(wù)處理，衛(wèi)生信息資料、醫(yī)學(xué)圖書、檔案管理工作以及計(jì)算機(jī)維護(hù)工作；醫(yī)保審核、健康產(chǎn)業(yè)健康信息服務(wù)等相關(guān)工作。

　　健康管理

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)能夠踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，德智體美勞全面發(fā)展，具有健康管理專業(yè)知識(shí)和技術(shù)技能，面向衛(wèi)生、社會(huì)保障等行業(yè)的健康管理師、公共營養(yǎng)師等職業(yè)群（或技術(shù)領(lǐng)域），能夠從事個(gè)體或群體健康狀況監(jiān)測(cè)與風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、健康咨詢與服務(wù)、健康指導(dǎo)與干預(yù)、健康宣教與培訓(xùn)、智慧健康項(xiàng)目管理等工作的高素質(zhì)實(shí)用型健康管理專門人才。

　　主要課程：

　　人體解剖生理學(xué)、生物化學(xué)、病理學(xué)、病原微生物與免疫學(xué)、計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、健康評(píng)估技術(shù)、臨床醫(yī)學(xué)概要、預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)、中醫(yī)基礎(chǔ)與養(yǎng)生、健康管理概論、流行病學(xué)與統(tǒng)計(jì)學(xué)方法、營養(yǎng)學(xué)、運(yùn)動(dòng)與健康、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、健康教育與健康促進(jìn)、慢性病管理、健康監(jiān)測(cè)技術(shù)、食療與藥膳、臨床用藥指導(dǎo)、院前急救、客戶管理。

　　就業(yè)去向：

　　醫(yī)院或社區(qū)的健康管理中心從事慢性病管理、健康教育、檢后健康管理等工作。健康管理公司、體檢中心、醫(yī)藥公司、生物科技公司等相關(guān)企事業(yè)單位從事健康咨詢與服務(wù)、健康指導(dǎo)與干預(yù)、健康信息項(xiàng)目管理等工作。各級(jí)各類養(yǎng)老機(jī)構(gòu)、福利機(jī)構(gòu)、康復(fù)機(jī)構(gòu)從事健康教育、健康檔案管理、客戶服務(wù)等工作。

　　醫(yī)學(xué)營養(yǎng)

　　校級(jí)特色專業(yè)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、良好的公共道德和職業(yè)道德、團(tuán)隊(duì)精神、終身學(xué)習(xí)理念，掌握本專業(yè)必備的醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)以及公共營養(yǎng)、特殊人群營養(yǎng)、臨床營養(yǎng)等專業(yè)知識(shí)和技能，具備營養(yǎng)指導(dǎo)、衛(wèi)生保健、會(huì)配餐懂烹飪等能力，能從事臨床營養(yǎng)技師、公共營養(yǎng)師、健康管理與營養(yǎng)咨詢師、托幼機(jī)構(gòu)保健教師、托老機(jī)構(gòu)營養(yǎng)師等崗位工作的德技并修、全面發(fā)展的復(fù)合型技術(shù)技能人才。

　　主要課程：

　　食品化學(xué)、生物化學(xué)、人體解剖學(xué)、生理學(xué)、中醫(yī)藥學(xué)基礎(chǔ)、病理學(xué)、微生物與免疫、臨床醫(yī)學(xué)概要、營養(yǎng)學(xué)基礎(chǔ)、公共營養(yǎng)學(xué)、特殊人群營養(yǎng)學(xué)、臨床營養(yǎng)學(xué)概要、慢性病管理、兒童保健學(xué)、食品安全、食品加工工藝與技術(shù)、食療與藥膳、營養(yǎng)烹飪技術(shù)、營養(yǎng)技術(shù)綜合實(shí)訓(xùn)、餐飲管理等。

　　就業(yè)去向：

　　各級(jí)醫(yī)院營養(yǎng)科從事臨床營養(yǎng)治療、膳食營養(yǎng)評(píng)價(jià)、管理和指導(dǎo)工作；社區(qū)、學(xué)校、托幼機(jī)構(gòu)、大中型企事業(yè)單位從事健康保健、膳食營養(yǎng)評(píng)價(jià)及管理工作等。食品衛(wèi)生監(jiān)督機(jī)構(gòu)從事食品衛(wèi)生監(jiān)督和檢測(cè)等工作；餐飲業(yè)及食品加工流通企業(yè)從事食品營養(yǎng)檢測(cè)評(píng)價(jià)工作。

　　健康大數(shù)據(jù)管理與服務(wù)

　　培養(yǎng)目標(biāo)：

　　培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展，具有社會(huì)主義核心價(jià)值觀、具有工匠精神和信息素養(yǎng)，掌握扎實(shí)的科學(xué)文化基礎(chǔ)和數(shù)據(jù)庫應(yīng)用（SQL）、Python程序設(shè)計(jì)、大數(shù)據(jù)技術(shù)Hadoop原理與應(yīng)用、大數(shù)據(jù)采集與網(wǎng)絡(luò)爬蟲技術(shù)等專業(yè)核心知識(shí)以及預(yù)防醫(yī)學(xué)、臨床疾病概要、健康管理概論、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)、醫(yī)學(xué)信息技術(shù)等醫(yī)學(xué)相關(guān)基礎(chǔ)知識(shí)，具備衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)預(yù)處理、運(yùn)用大數(shù)據(jù)工具進(jìn)行健康數(shù)據(jù)分析、結(jié)果展示的能力，能夠從事健康數(shù)據(jù)分析與服務(wù)等工作的高素質(zhì)技術(shù)技能人才。

　　主要課程：

　　計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ)、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、大數(shù)據(jù)數(shù)學(xué)基礎(chǔ)、健康管理概論、預(yù)防醫(yī)學(xué)概論、臨床疾病概要、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)學(xué)、信息法律法規(guī)、Python程序設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫應(yīng)用、健康大數(shù)據(jù)采集、大數(shù)據(jù)分析技術(shù)、數(shù)據(jù)可視化、應(yīng)用軟件需求分析技術(shù)、醫(yī)學(xué)信息技術(shù)、衛(wèi)生健康數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)等。

　　就業(yè)去向：

　　各類健康科技公司、健康軟件公司、健康數(shù)據(jù)公司、醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)、衛(wèi)生行政部門、健康管理中心以及體檢中心等。

　　江蘇衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院

　　省屬公辦、省級(jí)示范、省會(huì)南京

　　招生咨詢

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