南京大學(xué)牽手南京一中“大學(xué)-高中”貫通育人合作項(xiàng)目正式簽約！

　　繼續(xù)強(qiáng)化、深度合作；培養(yǎng)拔尖創(chuàng)新人才

　　本次貫通育人項(xiàng)目簽約，是兩校在拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)上的繼續(xù)強(qiáng)化和深度合作。未來(lái)不僅在課程支持、學(xué)生指導(dǎo)、導(dǎo)師參與甚至在教育科學(xué)研究、學(xué)科核心素養(yǎng)研究、國(guó)際化人才培養(yǎng)路徑等方面都要搭好平臺(tái)、用好平臺(tái)。

　　“2021年起，南京一中與南大陶院協(xié)力配合，為未來(lái)教師搭建專業(yè)扎實(shí)的學(xué)習(xí)平臺(tái)。此次南大與一中共建育人項(xiàng)目，是兩所百年名校的深度合作，我們不約而同地把‘人’作為聚焦的目標(biāo)，把‘貫通’作為培養(yǎng)的路徑，體現(xiàn)了對(duì)時(shí)代的擔(dān)當(dāng)、責(zé)任和遠(yuǎn)見(jiàn)?！蹦暇┮恢行ｉL(zhǎng)朱焱表示，聚焦“人”的目標(biāo)至少包含了兩個(gè)層面，第一個(gè)層面是從中學(xué)生到大學(xué)生，第二個(gè)層面是從大學(xué)生到大先生。

　　借助南大豐富學(xué)術(shù)資源；促進(jìn)一中創(chuàng)新發(fā)展和改革實(shí)踐

　　“此次南京大學(xué)與南京一中攜手開(kāi)展的‘大學(xué)—高中’貫通育人合作項(xiàng)目的創(chuàng)建，搭建了一個(gè)相互合作、彼此研討的平臺(tái)?！蹦暇┐髮W(xué)黨委副書記薛海林表示，支持南京一中借助南京大學(xué)豐富的學(xué)術(shù)資源，合作開(kāi)展各種高水平的教科研項(xiàng)目以及國(guó)際化交流，更好地促進(jìn)中學(xué)的創(chuàng)新發(fā)展與改革實(shí)踐，為拔尖創(chuàng)新人才的培養(yǎng)厚植成長(zhǎng)土壤。

　　薛海林說(shuō)：“‘大學(xué)—高中’貫通育人合作項(xiàng)目的構(gòu)建，是深化大學(xué)與中學(xué)高品質(zhì)合作的一次大好機(jī)遇，其中蘊(yùn)含的豐富發(fā)展?jié)摿蛯?shí)踐樣態(tài)，可以在后續(xù)的工作推進(jìn)中逐步挖掘、深入細(xì)化。”

　　“南京一中與南京大學(xué)因?yàn)榻逃@個(gè)責(zé)任而走在一起。南京一中為南京大學(xué)培養(yǎng)提供優(yōu)質(zhì)生源，南京大學(xué)又會(huì)培養(yǎng)高素質(zhì)教師送入南京一中，共同為培養(yǎng)新時(shí)代優(yōu)秀人才而努力。”南京大學(xué)教育研究院黨委副書記操太圣表示，南京一中有著極為優(yōu)秀的師資團(tuán)隊(duì)，這些師資可以為南京大學(xué)陶院的學(xué)生提供有效指導(dǎo)，南京大學(xué)的學(xué)生可以以“學(xué)生+教師”的雙重身份，深入到高中學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)科核心素養(yǎng)。

　　據(jù)了解，2021年起，南京一中基于深厚的辦學(xué)歷史，以總結(jié)10年拔尖創(chuàng)新人才培養(yǎng)的“崇文”試點(diǎn)項(xiàng)目為基礎(chǔ)，回應(yīng)科技自立自強(qiáng)的戰(zhàn)略要求，全面體系化研究和布局拔尖創(chuàng)新人才早期培養(yǎng)的相關(guān)工作，“院士1課堂”“江蘇少年工程院”“數(shù)理人才貫通培養(yǎng)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目”“國(guó)家社科基金課題”“江蘇省前瞻性教改重大項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)學(xué)校”等紛紛落戶一中。

　　注：本文內(nèi)容來(lái)源江蘇教育，由江蘇招生考試網(wǎng)團(tuán)隊(duì)（微信公眾號(hào)：jszkwx）排版整理，如有侵權(quán)，請(qǐng)及時(shí)聯(lián)系管理員刪除。