翻開中國地圖，一座橫跨在中國南海如璀璨明珠般的寶島，矗立在祖國的南端。海南省，除了擁有蔚藍(lán)的天空，白浪滔滔的大海，豐盛的熱帶水果之外，還是一個(gè)承載了中國開放之夢、自由之夢、創(chuàng)新之夢的地方。

　　2018年，海南建省辦經(jīng)濟(jì)特區(qū)30周年，這座寶島迎來了她風(fēng)發(fā)泉涌的重要時(shí)刻：我國最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，獲支持建設(shè)中國特色自由貿(mào)易港。

　　2019年，國家首次提出支持海南建設(shè)國際教育創(chuàng)新島，打造新時(shí)代中國教育開放發(fā)展新標(biāo)桿。

　　2023年，正值中國改革開放45周年，為服務(wù)海南自由貿(mào)易港建設(shè)，推動(dòng)教育對(duì)外開放，教育部、海南省人民政府聯(lián)合印發(fā)《境外高等教育機(jī)構(gòu)在海南自由貿(mào)易港辦學(xué)暫行規(guī)定》，允許境外高等教育機(jī)構(gòu)在海南自由貿(mào)易港獨(dú)立辦學(xué)。

　　在準(zhǔn)入方面，規(guī)定在海南自由貿(mào)易港辦學(xué)的境外高等教育機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)具有良好的辦學(xué)聲譽(yù)和較高的國際知名度、具有理工農(nóng)醫(yī)類方面的學(xué)科優(yōu)勢、畢業(yè)生具有較高的就業(yè)質(zhì)量和良好的業(yè)內(nèi)評(píng)價(jià)。在培養(yǎng)方面，規(guī)定境外高等教育機(jī)構(gòu)按照不低于本機(jī)構(gòu)的教師配備標(biāo)準(zhǔn)選派或者招聘足夠數(shù)量的教師到辦學(xué)機(jī)構(gòu)任教，鼓勵(lì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)引進(jìn)國內(nèi)急需、在國際上具有先進(jìn)性的課程和教材，鼓勵(lì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)和境外高等教育機(jī)構(gòu)互派學(xué)生、互認(rèn)學(xué)分。在監(jiān)管方面，規(guī)定辦學(xué)機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)建立辦學(xué)質(zhì)量保障制度，向社會(huì)公開其辦學(xué)情況，向主管機(jī)關(guān)提交年度辦學(xué)報(bào)告，接受主管機(jī)關(guān)依法組織的辦學(xué)質(zhì)量評(píng)估，保障辦學(xué)質(zhì)量。

       圖片來源：教育部

　　海南，再次成為全球矚目的焦點(diǎn)。

　　地處中國邊陲，原本是高等教育的洼地的海南省，如今在國家政策的加持下，開啟了深化教育改革開放的新征程，目標(biāo)直指中外名校云集。

　　中外名校，匯聚助力

　　脫離廣東獨(dú)立建省，僅35年時(shí)間，海南已經(jīng)從一個(gè)邊陲海島發(fā)展成為我國改革開放的重要窗口。肩負(fù)打造新時(shí)代中國教育對(duì)外開放新高地，海南以最開放包容的姿態(tài)，吸引著海內(nèi)外最優(yōu)質(zhì)教育資源。

　　在教育部統(tǒng)籌指導(dǎo)下，海南省規(guī)劃了三亞崖州灣科技城、陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)等，作為引進(jìn)國內(nèi)外知名高校在瓊科研和辦學(xué)的相對(duì)集中區(qū)域，為國內(nèi)外高校在瓊”生根發(fā)芽”提供了沃土。

　　崖州灣科技城：科技強(qiáng)省的希冀

　　2022年4月，習(xí)近平總書記在海南省考察的崖州灣種子實(shí)驗(yàn)室、中國海洋大學(xué)三亞海洋研究院就位于三亞崖州灣科技城。崖州灣科技城圍繞南繁種業(yè)、深海科技產(chǎn)業(yè)發(fā)展目標(biāo)，以“大共享+小學(xué)院”為主要方式，引進(jìn)上海交通大學(xué)、中國農(nóng)業(yè)大學(xué)、武漢理工大學(xué)、浙江大學(xué)等知名高校接連入駐，開展現(xiàn)代種業(yè)、綠色農(nóng)業(yè)、海洋新材料、深海探測、海洋生物醫(yī)藥等重點(diǎn)領(lǐng)域的科研和成果轉(zhuǎn)化工作，形成產(chǎn)學(xué)研一體化服務(wù)和創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)與成果轉(zhuǎn)化平臺(tái)，承載著海南科技強(qiáng)省的希冀。

　　陵水黎安試驗(yàn)區(qū)：國際高水平教育的縮影

　　陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)是教育部支持海南建設(shè)國際教育創(chuàng)新島的先導(dǎo)項(xiàng)目，也是中外教育交流互鑒的集中展示窗口，重在打造以中外合作辦學(xué)和境外高校獨(dú)立辦學(xué)為特色的“學(xué)在海南=留學(xué)國外”品牌，已成為國際一流教育園區(qū)的卓越創(chuàng)新典范。

　　圖片來源：陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)官網(wǎng)

　　據(jù)陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)官網(wǎng)顯示，目前已簽約10所中方高校、12所境外合作高校。北京大學(xué)、東南大學(xué)、電子科技大學(xué)、南開大學(xué)、中國傳媒大學(xué)、北京體育大學(xué)等國內(nèi)知名高校，以及英國考文垂大學(xué)、格拉斯哥大學(xué)、瑪麗女王大學(xué)以及加拿大阿爾伯塔大學(xué)等外方優(yōu)質(zhì)高校，陸續(xù)簽約入駐，設(shè)立分支機(jī)構(gòu)或開展辦學(xué)和科學(xué)研究。

　　陵水黎安國際教育創(chuàng)新試驗(yàn)區(qū)首批引進(jìn)的高校主要聚焦以旅游業(yè)為引領(lǐng)的現(xiàn)代服務(wù)業(yè)，開展中外合作辦學(xué)；第二批主要引進(jìn)高水平理工農(nóng)醫(yī)類大學(xué)獨(dú)立辦學(xué)或中外合作辦學(xué)。

　　在近期印發(fā)的《境外高等教育機(jī)構(gòu)在海南自由貿(mào)易港辦學(xué)暫行規(guī)定》中強(qiáng)調(diào)，境外高水平大學(xué)、職業(yè)院校在海南自由貿(mào)易港設(shè)立理工農(nóng)醫(yī)類學(xué)?；蛘咝^(qū)，是中外合作辦學(xué)模式之外的新探索。與既有的中外合作辦學(xué)相比，境外高等教育機(jī)構(gòu)在舉辦主體、辦學(xué)層次和學(xué)校治理方面擁有更大的自主性。

　　2023年4月12日，中共海南省委“蓬勃興起自貿(mào)港”專場新聞發(fā)布會(huì)上介紹，正推動(dòng)德國比勒費(fèi)爾德應(yīng)用科學(xué)大學(xué)落戶海南，今年秋季將開設(shè)兩個(gè)專業(yè)，招生140人。這是中國境內(nèi)第一個(gè)國外高校獨(dú)立辦學(xué)機(jī)構(gòu)，意味著海南邁出了具有歷史代表性的一步。

　　越來越多人們所熟知的國內(nèi)外高校出現(xiàn)在海南，為海南注入高教新血液。這位“共和國的幼子”，這個(gè)雄心勃勃的年輕省份，正為高等教育“平地起高樓”蓄力。

　　本土高校，扛起大旗

　　引進(jìn)國內(nèi)外高校是海南發(fā)展高教的“光明大道”，然而，海南有需要，海南本土高校大有可為。

　　2020年12月，《中共海南省委關(guān)于制定國民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展第十四個(gè)五年規(guī)劃和二〇三五年遠(yuǎn)景目標(biāo)的建議》提出，全力推動(dòng)海南大學(xué)創(chuàng)建世界一流學(xué)科、建設(shè)國內(nèi)一流大學(xué)，支持海南師范大學(xué)、海南醫(yī)學(xué)院和海南熱帶海洋學(xué)院等建設(shè)成為國內(nèi)同類型高水平大學(xué)。

　　作為海南省本土唯一一所“雙一流”高校，海南大學(xué)因“熱作”而生，填補(bǔ)了中國“植膠空白”；因“海南”而興，于灘涂間崛起海南第一所綜合性大學(xué)；又因“特區(qū)”而強(qiáng)，正努力建設(shè)成為新時(shí)代中國高等教育改革開放的示范。

　　2018年4月13日，一句分量千鈞的話語，在海南大學(xué)60余載的建設(shè)發(fā)展歷程中，鐫刻下了熠熠生輝的金色坐標(biāo)——“要支持海南大學(xué)創(chuàng)建世界一流學(xué)科”，總書記的殷切囑托為海南大學(xué)建設(shè)發(fā)展指明了新的航向。

　　十年來，海南大學(xué)堅(jiān)持扎根海南大地辦教育，聚焦“南繁與熱帶高效農(nóng)業(yè)”“海洋科技”“全健康”“信息技術(shù)”等七大重點(diǎn)研究領(lǐng)域組建協(xié)同創(chuàng)新中心，支撐、引領(lǐng)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)域或?qū)W科成為“海南急需、國家一流”，為實(shí)現(xiàn)高水平科技自立自強(qiáng)提供有力支撐。如與三亞市合作共建海南大學(xué)三亞南繁研究院，多名科研人員加入崖州灣實(shí)驗(yàn)室，已成為國家戰(zhàn)略科技力量。2022年，該校國家自然科學(xué)基金項(xiàng)目獲批立項(xiàng)212項(xiàng)，再創(chuàng)歷史新高，較2017年提升165%。

　　借助自貿(mào)港對(duì)外開放優(yōu)勢，海南大學(xué)實(shí)施“一院一?！眹H合作交流行動(dòng)計(jì)劃，先后與40個(gè)國家和地區(qū)214所高?；驒C(jī)構(gòu)建立合作，逐步形成以服務(wù)“一帶一路”教育合作與交流為重點(diǎn)、深耕熱帶國家和地區(qū)為特色的對(duì)外開放辦學(xué)格局，肩負(fù)起國際教育創(chuàng)新島建設(shè)的時(shí)代重任。

　　除海南大學(xué)外，被譽(yù)為“瓊島名校，教師搖籃”的海南師范大學(xué)，樹立培養(yǎng)“紅色醫(yī)生”教育思想的海南醫(yī)學(xué)院，作為教育部十大“教育援外基地”之一的海南熱帶海洋學(xué)院，前身為海南師范教育的起源地的瓊臺(tái)師范學(xué)院等，始終保持昂首進(jìn)取的姿態(tài)，伴隨著海南的發(fā)展腳步，堅(jiān)守初心，踏實(shí)向前。

　　35年來，海南從全國最大的經(jīng)濟(jì)特區(qū)，到中國唯一的省域國際旅游島，再到建設(shè)自由貿(mào)易試驗(yàn)區(qū)和中國特色自由貿(mào)易港……開放，是一以貫之的發(fā)展主題。

　　今日之海南，破浪前行。本土高校崛起，國內(nèi)外一流高校匯聚，正是海南朝著世界最高水平開放形態(tài)邁進(jìn)的重要縮影。未來，在海南生根發(fā)芽的一項(xiàng)項(xiàng)創(chuàng)新舉措將會(huì)如何開花結(jié)果，為海南、中國乃至世界教育發(fā)展貢獻(xiàn)怎樣的智慧和力量，我們拭目以待。

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