高考志愿填報已經開始了,你選好學校和專業(yè)了嗎?蘇州城市報考攻略,請看這里!
一、請介紹貴校的辦學性質
答:2020年12月,教育部函復江蘇省人民政府,同意蘇州大學文正學院轉設為蘇州城市學院,系獨立設置的本科層次公辦普通高等學校,由江蘇省人民政府管理,蘇州市人民政府舉辦,蘇州大學支持辦學。學校堅持社會主義辦學方向,始終將人才培養(yǎng)作為中心工作,以立德樹人為根本,完善協(xié)同育人格局,著力培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展、基礎扎實、知識寬厚、社會責任感強、富有創(chuàng)新精神和實踐能力的高素質應用型人才。學校堅持“地方性、應用型、開放式、特色化”的辦學理念,努力創(chuàng)建具有中國特色、時代特征、鮮明特點的國內一流高水平應用型大學。
二、請問貴校的人才培養(yǎng)方面有哪些優(yōu)勢和特色
答:一是立足地方應用型辦學定位,以服務區(qū)域經濟社會發(fā)展為導向,深化產教融合,探索與城市建設共生發(fā)展的校企政地聯(lián)合的協(xié)同育人機制,建設校級5個產業(yè)學院;二是堅持以生為本,尊重、指導和服務學生個性化發(fā)展,實施人才分類培養(yǎng)模式(應用型、國際型、創(chuàng)業(yè)型等);三是聚焦拔尖創(chuàng)新型人才培養(yǎng),試點書院制基地班和本科生導師制。
三、請介紹下貴校在江蘇省招生院校專業(yè)組情況
答:蘇州城市學院在江蘇省實行“3+1+2”模式,采用院校專業(yè)組+專業(yè)(類)形式,藝術類專業(yè)在本科提前批次招生,普通類(歷史等科目類)、普通類(物理等科目類)專業(yè)在本科批次招生。其中視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計專業(yè)錄取批次為藝術類提前錄取本科院校第二小批。
四、請介紹貴校畢業(yè)證書及學位證書發(fā)放情況
答:在規(guī)定的年限內達到所在專業(yè)畢業(yè)要求者,由蘇州城市學院頒發(fā)普通高等學校本科畢業(yè)證書;符合學校學士學位授予條件者,頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)生學士學位證書。
五、貴校對進檔考生如何安排專業(yè)
答:1.普通類專業(yè)錄取辦法:
?。?)對進檔考生按照“按分排序、遵循志愿”的原則依據(jù)錄取排序成績從高分到低分順序進行專業(yè)錄取,各專業(yè)志愿之間不設分數(shù)級差。
(2)若生源地省級招生主管部門對于錄取規(guī)則另有規(guī)定,按其規(guī)定執(zhí)行。
?。?)進檔考生的錄取排序成績使用生源地省級招辦提供的投檔成績(含小數(shù)部分)。
?。?)進檔考生同分排序規(guī)則??忌匿浫∨判虺煽兿嗤瑫r,上海、浙江考生依次按語文數(shù)學兩科之和、語文或數(shù)學單科最高成績(選考科目不限類按語文成績、選考科目為物理的按數(shù)學成績)、外語單科成績、選考科目單科最高成績、選考科目單科次高成績排序;江蘇、福建、廣東、重慶考生依次按語文數(shù)學兩科之和、語文(歷史等科目類)或數(shù)學(物理等科目類)單科成績、外語單科成績、首選科目單科成績、再選科目單科最高成績從高到低排序;其他?。ㄖ陛犑小⒆灾螀^(qū))文史類考生依次按實考總分、語文、數(shù)學、綜合科目成績從高到低排序,理工類考生依次按實考總分、數(shù)學、語文、綜合科目成績從高到低排序。
?。?)所有專業(yè)志愿都無法滿足且不服從專業(yè)調劑的考生,作退檔處理。
(6)對體檢不符合專業(yè)要求的考生,可以調劑到投檔的院校專業(yè)組內其它專業(yè)錄取,若均不符合,按國家有關規(guī)定處理。
2.藝術類專業(yè)錄取辦法:
報考視覺傳達設計、環(huán)境設計、產品設計、航空服務藝術與管理專業(yè)的考生的錄取排序成績使用生源地省級招辦提供的投檔成績(含小數(shù)部分)??忌呖嘉幕趾蛯I(yè)統(tǒng)考成績均須達到所在省該批次最低錄取控制分數(shù)線,依照所在省投檔的綜合分(即文化分與專業(yè)分折合計算后的投檔成績)從高分到低分排序,未按綜合分投檔的省份,則以專業(yè)成績總分從高分到低分排序,根據(jù)計劃按“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿”的原則從高到低依次錄取??忌謺r,依次按高考文化分、語文數(shù)學兩科之和、外語單科成績從高到低排序依次錄取。
六、貴校有哪些獎學金設置及幫困助學措施
答:蘇州城市學院學生可參評國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金。學校還設立學習獎、捐贈獎學金、學習進步獎、社會工作獎和校長特別獎等多類獎學金,每年獲獎人次超過在校學生數(shù)的30%。通過國家生源地信用助學貸款、設立學生勤工助學崗位、校助學金、家庭經濟困難畢業(yè)生就業(yè)專項補助、寒假路費補助、生源地助學貸款、學生求職創(chuàng)業(yè)補貼等,幫助家庭經濟困難的學生順利完成學業(yè)和創(chuàng)就業(yè)。
七、請問貴校在校園文化建設及學生素質拓展方面有哪些舉措
答:學校一直致力于打造文化底蘊濃厚的校園文化氛圍,提升文化品牌實效,打造育人新動能。依托學生組織和學生社團,組織開展“信仰公開課”“校園十佳歌手”“翠微服務集市”“熒光夜跑”“‘四季’主題音樂匯演”等品牌特色活動,五育并舉提升育人功能。同時,學校積極加強校地溝通,拓寬社會資源,構建素質拓展平臺,開展各類社會實踐和志愿服務活動,加強創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育,持續(xù)優(yōu)化升級就業(yè)幫扶行動,形成合力育人局面,提升學生素質拓展能力。
八、請問貴校畢業(yè)生創(chuàng)就業(yè)情況如何
答:學校位于經濟發(fā)達的蘇南地區(qū),蘇州工業(yè)園區(qū)、蘇州高新技術開發(fā)區(qū)及蘇州所轄的四個縣級市外向型經濟表現(xiàn)突出,地域優(yōu)勢明顯。學校根據(jù)經濟社會發(fā)展科學設置專業(yè),定位應用型人才培養(yǎng),就業(yè)前景廣闊。學校高度重視學生創(chuàng)就業(yè)工作,于2011年3月創(chuàng)建了蘇州大學文正學院學生創(chuàng)意創(chuàng)業(yè)園,2019年4月成立三創(chuàng)學院,搭建了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐新平臺。近年來先后出臺了一系列文件,努力提高學生創(chuàng)業(yè)和就業(yè)指導水平,加大畢業(yè)生參加“三支一扶”、“大學生志愿服務西部計劃”工作的獎勵力度。近年來蘇州城市學院就業(yè)率平均保持在94%以上,2012年、2014年蘇州城市學院連續(xù)兩次被評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。
九、請介紹貴校與國外大學合作交流的情況
答:學校崇尚國際化的辦學理念,注重借鑒國外先進的管理模式,著力拓寬學生的國際化視野,于2012年成立了國際交流學院,申辦中外合作辦學項目,設立了海外交流專項獎學金,與美國、英國、日本、澳大利亞、韓國等國的五十多所高校建立了良好的合作關系,每年均有為數(shù)眾多的學生前往交流和學習。
十、請介紹貴校中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目的金融學、英語、新聞學專業(yè)
答:中美學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目(金融學、英語、新聞學專業(yè))是中教國際教育交流中心、蘇州城市學院與121項目美方大學鮑爾州立大學、北亞利桑那大學共同合作設立的,作為《中美人才培養(yǎng)計劃》121雙學位項目的子項目,已通過省教育廳審查備案。該專業(yè)為本科批次歷史類、物理類招生專業(yè),再選科目不限,只招江蘇省考生。項目學生按中美大學制訂的聯(lián)合培養(yǎng)方案赴美學習兩年,第一、四學年在中國學習,第二、三學年在美國學習,所修課程符合中美雙方學位和畢業(yè)要求,頒發(fā)中美大學雙學位和中方畢業(yè)證書。
因部分課程以英文授課,要求考生有良好的英語基礎。該項目新生第一學年在蘇州城市學院學習,課程由蘇州城市學院教師和美方合作大學教師共同承擔,部分專業(yè)課程實施中英文雙語教學;第二、三學年學生須赴美進入121項目美方合作大學學習,第四學年返回蘇州城市學院學習。學生學業(yè)期滿,成績合格,頒發(fā)蘇州城市學院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書,符合蘇州城市學院學士學位授予條件的學生授予蘇州城市學院學士學位;符合美方大學學士學位授予條件者,同時授予美方大學相應的學士學位。
特別提醒:第一學年后無出國攻讀雙學位意愿的考生不要報考本項目。項目學生不允許轉專業(yè)或轉到其他學校學習。
項目學生國內學費按照蘇州城市學院普通本科專業(yè)標準收取;出國學習期間,正常繳納蘇州城市學院學費,另須繳納美國大學學費、住宿費、伙食費、醫(yī)療保險等(每年約43000美元,以入學當年美方大學公布為準)及其他相關費用(詳見下表)。
十一、請介紹貴校電氣工程及其自動化和物聯(lián)網工程(中外合作辦學項目)專業(yè)
答:蘇州城市學院電氣工程及其自動化和物聯(lián)網工程(中外合作辦學項目)專業(yè)分別于2014年及2019年獲國家教育部審批通過的中外合作辦學項目(批準書編號為:MOE32US2A20131544N:MOE32US2A20181951N),該專業(yè)為本科批次物理類招生專業(yè),再選科目不限,只招江蘇省考生。
蘇州城市學院電氣工程及其自動化或物聯(lián)網工程(中外合作辦學項目)專業(yè)是蘇州城市學院與美國愛達荷大學(University of Idaho,USA)合作辦學項目,實行“3+1”培養(yǎng)模式。前三年在蘇州城市學院就讀,愛達荷大學派教師教授1/3專業(yè)課程,第四年符合條件的學生可赴美國愛達荷大學(University of Idaho,USA)就讀,兩校互認學分。學生學業(yè)期滿,成績合格,頒發(fā)蘇州城市學院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書,符合蘇州城市學院學士學位授予條件的學生授予蘇州城市學院工學學士學位;符合美國愛達荷大學學士學位授予條件者,同時授予美國愛達荷大學理學學士學位。第四年因故不赴美學習的同學,在蘇州城市學院繼續(xù)學習。學業(yè)期滿,成績合格,頒發(fā)蘇州城市學院普通高等教育全日制本科畢業(yè)證書,符合蘇州城市學院學士學位授予條件者授予蘇州城市學院工學學士學位。本專業(yè)按照教育部及省物價局批準的學費收費,每學年學費標準為26400元/人(國外學習費用按照相關規(guī)定另收)。
特別提醒:因專業(yè)課程以英文授課為主,要求考生有良好的英語基礎。項目學生不允許轉專業(yè)或轉到其他學校學習。
十二、貴校電氣工程及其自動化或物聯(lián)網工程(中外合作辦學項目)專業(yè)到美國學習須具備什么條件
答:蘇州城市學院電氣工程及其自動化或物聯(lián)網工程(中外合作辦學項目)專業(yè)第四年赴美國愛達荷大學學習的學生必須具備以下條件:
?。?)在蘇州城市學院修完前三年課程,且GPA達到2.8以上;
?。?)英語水平達到相當于新托福(TOFEL)70分以上;
(3)身體健康,通過出國體檢;
?。?)美國愛達荷大學一年學費和食宿費約為28萬元人民幣,優(yōu)秀學生可獲得由美國愛達荷大學提供的獎學金,最高可達16000美金。
十三、被貴校錄取后,在校期間是否可以轉至其他專業(yè)學習
答:為調動學生學習的積極性,堅持以人為本,促進學生健康發(fā)展,提高人才培養(yǎng)質量,對符合學校轉專業(yè)文件規(guī)定的,可以按照程序申請轉專業(yè),轉專業(yè)學生數(shù)原則上不超過轉入專業(yè)當年招生人數(shù)的20%;但不同學制、不同招生批次之間的專業(yè)不可互轉;招生時國家已明確規(guī)定不能轉專業(yè)的,包括藝術類專業(yè)、中外合作辦學項目、高校中外學分互認聯(lián)合培養(yǎng)項目等不安排轉專業(yè)。
十四、請介紹下貴校4+0聯(lián)合培養(yǎng)項目
答:2023年,蘇州城市學院與蘇州工業(yè)職業(yè)技術學院開展“4+0”聯(lián)合培養(yǎng)項目,只招江蘇考生。招生專業(yè)為機械電子工程、市場營銷,其中市場營銷專業(yè)招收歷史、物理等科目類,選考科目不限;機械電子工程招收物理等科目類考生,選考科目化學為必選??忌浫『笤谔K州工業(yè)職業(yè)技術學院學習生活,學生學業(yè)期滿,成績合格,頒發(fā)蘇州城市學院本科畢業(yè)證書(標注辦學類型和學習形式),符合學校學位授予有關規(guī)定者,頒發(fā)普通高等教育本科畢業(yè)生學士學位證書。
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