暑假已經(jīng)開(kāi)始一段時(shí)間了,相信各位高中生都陸續(xù)收到了班主任發(fā)來(lái)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表的填寫(xiě)通知,表中還有不少標(biāo)注為必填項(xiàng)。
高一下學(xué)期填報(bào)內(nèi)容節(jié)選
什么是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表?聽(tīng)說(shuō)是高考錄取加分項(xiàng)?高中生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表的用途可太多了!
很多高中生和家長(zhǎng)面對(duì)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表一頭霧水,甚至無(wú)從下手。別慌,江蘇招生考試網(wǎng)小編手把手教你完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表!
什么是綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表
普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是指學(xué)生在高一入學(xué)時(shí)由學(xué)校老師指導(dǎo)下建立的個(gè)人成長(zhǎng)記錄檔案,每學(xué)期在規(guī)定時(shí)間內(nèi)填寫(xiě)個(gè)人綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料,如各種成績(jī)、證明、獲獎(jiǎng)材料等。
根據(jù)相關(guān)文件要求,學(xué)生的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案將以統(tǒng)一格式提交給高校,作為高校招生錄取的重要參考,在考生分?jǐn)?shù)相同時(shí),可作為優(yōu)先錄取和優(yōu)先安排專(zhuān)業(yè)的依據(jù)。也是申請(qǐng)綜合評(píng)價(jià)/強(qiáng)基計(jì)劃等招生的重要參考。
綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表有哪些用途
1、作為高校招生錄取的重要參考
高等學(xué)校根據(jù)學(xué)校辦學(xué)特色和人才培養(yǎng)要求,制定科學(xué)規(guī)范的高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)使用辦法,并提前向社會(huì)公布,評(píng)價(jià)結(jié)果作為招生錄取的重要參考。在考生分?jǐn)?shù)相同時(shí),可作為優(yōu)先錄取和優(yōu)先安排專(zhuān)業(yè)的依據(jù)。
2、在考生錄取總成績(jī)中占一定權(quán)重
在統(tǒng)一高考招生錄取、強(qiáng)基計(jì)劃錄取、綜合評(píng)價(jià)錄取、高職院校分類(lèi)考試(含46所應(yīng)用型本科)錄取中,可依據(jù)綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案材料形成考生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)等級(jí)或成績(jī),并在考生錄取總成績(jī)中占一定權(quán)重。
如2023年綜合評(píng)價(jià)中南京醫(yī)科大學(xué)、南京工業(yè)大學(xué)、南京林業(yè)大學(xué)等院校都要求在申請(qǐng)材料中附上綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表。
在江蘇省教育考試院發(fā)布的《江蘇省2023年高考報(bào)名問(wèn)答》中也提到了綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)在高校招生錄取中的重要作用。
強(qiáng)基計(jì)劃和綜合評(píng)價(jià)是給孩子多一次升學(xué)的機(jī)會(huì),強(qiáng)烈建議高一高二的家長(zhǎng)們提前為孩子做好準(zhǔn)備,爭(zhēng)取多一次上名校的機(jī)會(huì)。
如果您不清楚孩子是否適合走強(qiáng)基、綜評(píng),歡迎微信掃碼或者長(zhǎng)按下方二維碼,留下您的聯(lián)系方式,專(zhuān)家老師給您針對(duì)孩子的情況進(jìn)行評(píng)估。
3、提供社會(huì)機(jī)構(gòu)或用人單位使用
經(jīng)學(xué)生本人同意,其他社會(huì)機(jī)構(gòu)或用人單位也可以通過(guò)學(xué)?;蚪逃姓块T(mén)取得相關(guān)學(xué)生不具有隱私性質(zhì)的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)材料內(nèi)容。
如何才能讓孩子的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案更豐富?
首先,我們要知道綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案有哪些部分構(gòu)成
在江蘇省普通高中學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表的填報(bào)要求中,學(xué)生在高中階段必填兩次研究性學(xué)習(xí)代表成果(高一下和高二上),必填一次通用技術(shù)作品代表成果(高一下)。
具體的填報(bào)要求如下:
研究性學(xué)習(xí)是指通過(guò)學(xué)生對(duì)某一社會(huì)性話(huà)題或操作性技術(shù)話(huà)題的探究,包括研究計(jì)劃、研究背景、研究目的、研究方法、研究過(guò)程、研究結(jié)論等探究全過(guò)程。
通用技術(shù)相較于研究性學(xué)習(xí),更偏向于動(dòng)手實(shí)踐。
為幫助孩子們豐富自己的綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)檔案,江蘇招生考試網(wǎng)小編幫大家匯總了多項(xiàng)往年備受好評(píng)的研究性學(xué)習(xí)課題,家長(zhǎng)們可以選擇其中的一個(gè)或兩個(gè)課題給孩子學(xué)習(xí),幫助孩子從本質(zhì)上了解該課題的原理,讓在孩子完成課程學(xué)習(xí)后寫(xiě)出讓更多高校老師滿(mǎn)意的報(bào)告,而不是簡(jiǎn)單的流水賬。
志愿通現(xiàn)面向高中生開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)——研究性學(xué)習(xí)項(xiàng)目。
項(xiàng)目研究課題均是和雙一流高校(南京大學(xué)、東南大學(xué)、河海大學(xué)、南京師范大學(xué)等)設(shè)計(jì)開(kāi)發(fā)的課程,完成課題研究后大學(xué)會(huì)發(fā)放認(rèn)證證書(shū)。
對(duì)于學(xué)生豐富綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)表、參加多元錄?。ňC合評(píng)價(jià)和強(qiáng)基計(jì)劃)都有莫大的幫助。同時(shí)在學(xué)習(xí)的過(guò)程中可以對(duì)大學(xué)、專(zhuān)業(yè)以及高中選科時(shí)更可視化,目標(biāo)化。
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