9月20日，西安交通大學教務(wù)處發(fā)布了一則關(guān)于取消英語四六級考試與學位證掛鉤的通知。經(jīng)學校2023年第五次本科生院院務(wù)會研究決定，該校不再將大學英語四六級考試、校內(nèi)英語水平專試和校外其他各類英語專試是否參加及其考試成績，作為本科生畢業(yè)及學士學位授予條件。該決定自2023年9月1日起實施。

據(jù)學位條例中第四條規(guī)定，高等學校本科畢業(yè)生，成績優(yōu)良，達到下述學術(shù)水平者，授予學士學位：（一）較好地掌握本門學科的基礎(chǔ)理論、專門知識和基本技能；（二）具有從事科學研究工作或擔負專門技術(shù)工作的初步能力。學位條例未規(guī)定本科畢業(yè)生達到學位授予具體的成績要求。

國務(wù)院學位委員會和教育部一再重申，并未制定學士學位授予與英語四級考試掛鉤的辦法。2005年2月，教育部曾宣布對英語四六級考試進行改革，不再發(fā)放合格證，改為發(fā)放成績單，并重申教育部從未要求英語四級與學位掛鉤。

此前，南京、四川等多省市的絕大部分高校都已經(jīng)取消了兩者間的掛鉤關(guān)系。南京理工大學和南京林業(yè)大學均表示，學生過不了四六級，學校照樣授予學位證，考不考四六級完全尊重學生的意愿，學校沒有硬性規(guī)定。

中國教育科學研究院研究員儲朝暉表示：“實際上，很多高校已經(jīng)取消了這一規(guī)定，因為很多學生的英語水平本就達標甚至超過這一標準?！眱Τ瘯熣J為，如果學校在新生入學時就告知這一規(guī)定，并給予學生多次考核機會，若學生仍達不到畢業(yè)要求，責任方多在學生。

從我國大學近年來的英語教育改革看，正逐漸改變應(yīng)試英語教學模式，回歸英語教學本身。尤其是，不少大學推進雙語教學，還有的課程開展全英文教學，這就對學生的英語能力提出很高的要求。顯然，取消英語四六級考試成績與畢業(yè)、學位授予掛鉤，能把老師和學生都從應(yīng)試英語中解放出來，以能力與應(yīng)用為導(dǎo)向上好英語課。

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