新能源有學科了?什么是人文醫(yī)學?中國學,學什么的?人工智能簡直太火了!
最近幾年,中國高校里涌現(xiàn)出一批批新的學科專業(yè),人們在驚喜之余,又生出許多疑問,它們究竟是什么?
它們,正是最近幾年高教領域的熱門名詞——交叉學科。
10月9日,教育部公布了最新的學位授予單位(不含軍隊單位)自主設置二級學科和交叉學科的名單。名單中最惹人注目的莫過于交叉學科數(shù)量的持續(xù)攀升!今年已是教育部連續(xù)4年公布此名單,四年來,交叉學科已從2020年的549個增至2023年的860個,設置交叉學科的高校數(shù)量也從160所來到了230所。增設趨勢,勢不可擋!
除了學位授予單位自主設置交叉學科之外,2022年,教育部發(fā)布了最新修訂的《研究生教育學科專業(yè)目錄(2022年)》。在新版學科專業(yè)目錄中,交叉學科作為一個門類正式“入駐”,下設7個一級學科,除了由原藝術學門類調(diào)整到交叉學科門類下的設計學外,其余6個學科均為新增,一時備受矚目。
一場重要的學科變革,已經(jīng)來臨!
交叉學科,應時應運
當前,新一輪科技革命加速演進,關鍵核心技術急需突破,新的學科分支和新增長點不斷涌現(xiàn)。也因此,學科深度交叉融合已勢不可擋,經(jīng)濟社會發(fā)展對高層次創(chuàng)新型、復合型、應用型人才的需求更為迫切。
多年來,國家對交叉學科發(fā)展的關注,從未消減!
2016年,習近平總書記在全國科技創(chuàng)新大會、兩院院士大會、中國科協(xié)第九次全國代表大會上提出“厚實學科基礎,培育新興交叉學科生長點”。2018年,總書記在北京大學考察時再次指出“要下大氣力組建交叉學科群”。
為貫徹習近平總書記重要指示精神,最終在2021年,國務院學位委員會批準設置“交叉學科”門類,下設“集成電路科學與工程”和“國家安全學”兩個一級學科,自此,“交叉學科”成為第14個學科門類,迎來了快速發(fā)展的春天。
同年11月,國務院印發(fā)《交叉學科設置與管理辦法(試行)》,界定內(nèi)涵、建立機制,為交叉學科這輛新起之秀,保駕護航。
應時而生,因需而建。強大的社會需求驅(qū)動學科交融,而在系列政策的強有力支持下,交叉學科逐步被納入各校學科發(fā)展的藍圖!
政策一出,一呼百應,各地高校掀起建設交叉學科的浪潮!
建新一級學科,這些大學“搶跑”
新一級學科從哪來?服務國家重大戰(zhàn)略需求,攻堅“卡脖子”難題。如集成電路,已成為各國競爭的熱區(qū)。
一級學科是學科大類,是具有共同理論基礎或研究領域相對一致的學科集合。同時,一級學科設置事關學位點建設、學科評估、“雙一流”建設等。因此,能在新一級學科設置中取得一席之地,對學科及高校的未來發(fā)展影響深遠、意義重大。
雙驅(qū)開路,搶占先鋒
最早被確定為新一級學科的“集成電路科學與工程”與“國家安全學”,一經(jīng)設立,便受到各大高校的熱捧。
2021年10月,國務院學位委員會批準了《2021年審核增列的集成電路科學與工程一級學科博士、碩士學位授權點名單》,北大、清華等19所高校獲批成為首批建設高校,其中,杭州電子科技大學是唯一的“雙非”博士點高校,上海大學是唯一一所碩士點高校。
有備無患,方可長治久安。隨著“總體國家安全觀”的提出,2021年,國家安全學一級學科正式設立并納入交叉學科門類,學科的設立將為全面加強國家安全學科學研究和人才培養(yǎng)奠定制度基礎。隨即,北京師范大學、吉林大學、南京大學、西南政法大學、中國人民解放軍國防大學、清華大學、中國人民公安大學、北京大學等高校,積極籌劃,成功獲批“國家安全學”一級學科首批博士點,成為國家安全學學科建設的先行軍。
交叉層出,齊頭并進
國家之需、時代之需,亦是學科之需、高校之需。交叉學科的大幕,已然拉開。
面對更多國家發(fā)展戰(zhàn)略,中國高校不斷探索學科新生態(tài)、優(yōu)化學科布局,實現(xiàn)知識體系與學科體系上的新突破,在全球覆蓋的廣度、長期研究的深度、學科交叉的強度、需求響應的速度、交叉印證的精度上,多措并舉,齊頭并進。
9月,國務院學位委員會印發(fā)《關于下達2022年學位授權自主審核單位撤銷和增列的學位授權點名單的通知》,中山大學成為全國首個區(qū)域國別學一級學科博士點單位。10月8日,北京大學召開兩場一級博士學位授權點專家論證會,與會專家組經(jīng)研討后一致認為,建議設立遙感科學與技術、區(qū)域國別學兩個一級學科博士學位授權點。
自設交叉學科,230所高校探路
一直以來,獲得一級學科學位授權,每一次的增列都來之不易。2011年之前,二級學科的設置同樣審核周期漫長,限制重重。近年來,雨后春筍的學科盛況,主要得益于國家對這一權力的下放,高校每年可根據(jù)本校二級學科招生、學位授予、就業(yè)信息等發(fā)展狀況,靈活進行二級學科的新增與撤銷。
而本次公布的860個交叉學科均按照二級學科管理,性質(zhì)等同。學位授權自主審核單位依程序自主開展交叉學科設置試點,先試先行,探索復合型創(chuàng)新人才培養(yǎng)的新路徑。
顯然,一個學科的形成非一日之功,它是一個艱巨的,又是自然發(fā)生的。今天興起的交叉學科,多建立在兩門及以上的學科基礎上,它們以各種方式重構(gòu)并創(chuàng)造新的知識,并成為新的獨立的學科體系。
據(jù)統(tǒng)計,此次公布的名單共涉及230所高校。其中,北京航空航天大學、成都理工大學、大連理工大學、東北大學、河北大學、河南理工大學、華東政法大學、上海大學、首都師范大學、西北政法大學、西南林業(yè)大學、中國石油大學(北京)、中國石油大學(華東)、中山大學14所高校各設有9個交叉學科,為目前自主設置交叉學科數(shù)量最多的高校。
從各高校采取的學科設置方向中可以發(fā)現(xiàn),設置較多的交叉學科,主要集中在目前的熱門發(fā)展領域,如人工智能(26所)、儲能科學與工程(8所)、人文醫(yī)學(8所)、新能源科學與工程(8所)、文化產(chǎn)業(yè)管理(7所)、數(shù)據(jù)科學(6所)、碳中和科學與工程(6所)、化學生物學(5所)、生物信息學(5所)、再生醫(yī)學(5所)等。
交叉學科,各具優(yōu)勢。
在最大熱門人工智能學科,可謂是百花競放。南京信息工程大學的人工智能交叉學科依托該校信息與通信工程、計算機科學與技術、數(shù)學、大氣科學四個一級學科以及合作的中大醫(yī)院、鼓樓醫(yī)院、江蘇省人民醫(yī)院醫(yī)學學科設立,既突出基礎研究原始創(chuàng)新,又注重人工智能與氣象、醫(yī)學、信息科學等行業(yè)深度交叉融合。學校于2019年獲批首批人工智能本科專業(yè);2020年增設人工智能交叉學科二級博士點;2021年人工智能產(chǎn)業(yè)學院獲批首批教育部國家現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院。
而東華大學則繼續(xù)發(fā)揮其在紡織領域的學科優(yōu)勢,以紡織科學與工程為基礎打造人工智能交叉學科。今年10月,東華大學成立卓越工程師學院,聚焦先進材料、綠色低碳、人工智能、生命健康、高端裝備等國家和產(chǎn)業(yè)急需的重要賽道,力求打破專業(yè)壁壘“跨界”培養(yǎng)、發(fā)力“新賽道”構(gòu)筑育人聯(lián)盟。
“醫(yī)學+”,熱度不減。各校充分融合優(yōu)勢學科,打開交叉思路,以醫(yī)學門類為例,就包括北京協(xié)和醫(yī)學院的人文醫(yī)學、吉林大學的醫(yī)學信息學、山東大學的計算醫(yī)學、中山大學的干細胞與再生醫(yī)學、河北大學的轉(zhuǎn)化醫(yī)學等55個醫(yī)學相關交叉學科。
清華大學校長邱勇曾表示:“強國的大廈不能建立在別人的墻基上,關鍵核心技術必須要掌握在自己的手中?!蔽阌怪靡?,站在世界百年未有之大變局、新一輪工業(yè)革命浪潮襲來的歷史交匯點,交叉學科的興起,正扣響我國科技創(chuàng)新“新未來”的大門。
交叉學科建設和創(chuàng)新人才培養(yǎng)如何融合從而更好地服務國家重大戰(zhàn)略,是重點,亦是難點。但我們相信,只要立足科學的規(guī)律,以長遠眼光布局交叉學科,交叉學科定能為我國培養(yǎng)出更多具有交叉視野、發(fā)散思維、創(chuàng)新能力的復合型人才,引領行業(yè)發(fā)展的“先行者”“弄潮兒”,帶來更多驚喜。
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