每年，大學招生的專業(yè)都非常多，但是有些專業(yè)已經因學生人數太多，畢業(yè)就業(yè)困難、學生滿意度低而亮起了“紅燈”，其中，不乏有很多我們耳熟能詳的專業(yè)。在此，江蘇招生考試網小編盤點了紅牌”專業(yè)次數最多的8個專業(yè)，供大家高考志愿填報參考！

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我國現階段就業(yè)環(huán)境

首先，我們先來看看每年我國會有多少畢業(yè)的大學生。

2020年畢業(yè)生人數874萬、2021年畢業(yè)生人數909萬、2022年畢業(yè)生人數1076萬、2023年畢業(yè)生人數1158萬、預計2024年畢業(yè)生將達到1187萬。

近年來，我國畢業(yè)生數量正在以每年100多萬的速度高速增長。但是，每年市場上的就業(yè)崗位遠沒有這么多，短時間內市場難以消化如此多的畢業(yè)生。由于各個專業(yè)的畢業(yè)生人數不同，企業(yè)的需求也不同，所以各個專業(yè)的就業(yè)率情況也存在著很大的差異。比如理工類的專業(yè)，就普遍受到企業(yè)的歡迎，人才市場尚未飽和，學生的就業(yè)率很高。而部分文科類的專業(yè)，企業(yè)需求有限，畢業(yè)生是已經嚴重飽和，所以就業(yè)率很低。

紅牌警告專業(yè)盤點

什么是紅牌專業(yè)？

紅牌專業(yè)指的是失業(yè)量較大，畢業(yè)去向落實率、薪資和就業(yè)滿意度綜合較低的專業(yè)。

根據教育部以及《人民日報》統(tǒng)計的數據，下面的8個專業(yè)是被亮紅牌警告，所以各位學生需要謹慎考慮。

工科類專業(yè)：生物工程、生物技術

根據各方的統(tǒng)計數據，生物工程和生物技術成為工科里面就業(yè)率最低的兩個專業(yè)，在全國的所有專業(yè)里面，也基本屬于倒數的狀態(tài)，目前已經被教育部亮紅牌警告，而且已經建議多所高校撤銷這兩個相關的專業(yè)，以減少畢業(yè)生的數量。這說明這兩個專業(yè)的就業(yè)前景不樂觀，學生是很難找到工作。

我國的生物行業(yè)目前的規(guī)模并不大，生物公司的數量并不多，所以市場的容量是非常的小。這兩個專業(yè)的本科學生更多的是接觸到理論知識，并沒有做到深入研究，所以本科的就業(yè)率很低，即使是名校的學生，也是找不到理想的工作。因此，很多學生都是選擇繼續(xù)讀研究生，然后獲得留在高校任教的資格。

基礎類專業(yè)：化學、應用物理學

這兩個都是屬于基礎學科里面的專業(yè)，所以筆者把化學和應用物理學歸結為一類。其實，我國基礎學科類相關的專業(yè)的畢業(yè)生，都是比較難就業(yè)。因為這些專業(yè)基本都是基礎理論研究，所以企業(yè)基本不需要這類人才，即使大型的企業(yè)需要研究人才，也是找那種天才型學生，普通學生根本就不需要。

應用物理學雖然是想將物理學的相關知識轉化為生產力，但是這個過程是非常的艱難，普通的學生也很難做到，所以這個專業(yè)的畢業(yè)生也是很尷尬，一般只能做物理老師。而化學專業(yè)面臨著同樣的情況，畢業(yè)生的情況也是不理想，很多學生都是跨專業(yè)考研，希望將來能夠留在研究所工作。

文科類專業(yè)：歷史學、法學

這兩個專業(yè)在教育部公布的紅牌專業(yè)里面，已經是連續(xù)多年榜上有名。我國文科類的大學里面基本都開設有歷史學和法學專業(yè)，所以這兩個專業(yè)的畢業(yè)生都是已經嚴重飽和。由于這兩個專業(yè)的就業(yè)面都比較窄，導致畢業(yè)生的就業(yè)率很低。比如歷史學專業(yè)，學生除了做歷史老師，就只能考公務員或者是進入博物館工作。而法學專業(yè)因為嚴重供過于求，本科的學生已經很難找到理想的工作。

這兩個專業(yè)都是偏向于考研，本科階段已經基本沒有競爭力。特別是法學專業(yè)，目前可能已經有超過50%的學生，都是有考研的打算。

藝術類：繪畫、音樂表演

我國現在參加藝考的人數已經突破100萬人，越來越多的學生都希望通過藝考進入大學。為了擴大學校的規(guī)模，不管將來的就業(yè)如何，許多學校就開設各種藝術類的專業(yè)。被被教育部點名的繪畫以及音樂表演專業(yè)，就是典型的代表。

這兩個專業(yè)本身比較冷門，每年卻招收大量的學生，導致市場飽和，如果家里沒有背景，就很難找到工作。而且藝術類的專業(yè)本身就很燒錢，如果收入和付出不成正比，很多家長都會看到心寒。

以上的8個大學專業(yè)，在過往的教育部就業(yè)數據里面表現得不佳，說明畢業(yè)生已經是嚴重飽和。

近十一年紅牌專業(yè)變遷

上榜最多的專業(yè)是法學10次；

音樂表演9次；

應用心理學7次；

繪畫、化學各6次；

歷史學、美術學、生物工程、生物技術各5次；

生物科學4次；

漢語國際教育、應用物理、動畫、體育教育各2次；

教育技術學、藝術設計、數學與應用數學、英語各1次。

113個本科專業(yè)就業(yè)率排行

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