高三一整年的復(fù)習效果，對高考起著決定性的作用。二輪復(fù)習即將開始，那么數(shù)學二輪復(fù)習如何規(guī)劃呢？跟著江蘇招生考試網(wǎng)小編建議一起來看看吧！

知識綜合：不再是各個版塊孤立考察，而是各個版塊綜合考察

能力提升：不止是基本問題基本方法，而是立足基本進階探索

重難題目：不再是全面仔細不重不漏，而是符合考向突出重點

專項突破：不能是走馬觀花似是而非，而是死磕到底步驟到位

如何保證大家達到這四個方面呢？建議大家從題型、技巧、書寫、心態(tài)四個層面去完成：

（1）高三二輪復(fù)習核心——題型層面

一輪復(fù)習時同學們掌握了很多分析問題的思路和解決問題的方法，可有很多同學有這樣的問題：覺得掌握的方法確實很多了，但碰到題目處理起來還不順手，甚至看了答案才說，怎么就想不到呢？

其實就是遇到的題目所涉及到幾個版塊的知識，規(guī)定時間之內(nèi)反應(yīng)不過來。高考也是要求我們在規(guī)定時間之內(nèi)做完，所以同學們需要知道哪些版塊的知識會經(jīng)常以什么樣的方式結(jié)合到一起，這就是所謂?？嫉木C合題型。

根據(jù)難度我們可以大體上分成兩類：第一類三角函數(shù)與解三角形、數(shù)列、立體幾何，它們的題型變化不多，能聯(lián)系的其他知識比較固定。第二類圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)、概率統(tǒng)計，它們的變式較多，可以聯(lián)系的知識比較靈活，能做一些延伸。

（2）高三二輪復(fù)習核心——技巧層面

一輪復(fù)習時同學們也掌握了一些典型問題的處理技巧，那么二輪復(fù)習要學習什么樣的技巧呢？

第一，典型問題不出錯的技巧，同樣的一個問題，同學們采用什么樣的方式能夠避免出錯，例如在利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的單調(diào)性時，碰到復(fù)雜的導(dǎo)數(shù)，保留原分母不變、通分、盡量因式分解的技巧能幫助我們避免很多易錯的步驟。

第二，難題的特定處理技巧，在圓錐曲線、導(dǎo)數(shù)、概率統(tǒng)計當中，有一些問題按照基本方法去處理會顯得很難或者非常繁瑣，如果學會一些特定處理技巧，就會非常的清晰明了。

例如圓錐曲線中的一些定值定點問題（比如題目涉及到兩直線斜率和為0、兩個角相等、內(nèi)心等這樣的信息，就時常是以反演點為背景的），本身有背景，了解清楚背景后，再按特定技巧去處理，就如同按圖索驥一般。

（3）高三二輪復(fù)習核心——書寫層面

一輪復(fù)習就有的同學經(jīng)常會提到：過程怎么寫？的確，數(shù)學考試有填空、選擇、解答，前兩者不需要過程，而解答題的過程究竟該怎么寫？在做對的基礎(chǔ)上，拿全分是一件很重要的事情。

如果之前對規(guī)范書寫解答過程沒有什么概念，那么二輪復(fù)習將是最后的規(guī)范時間了。掌握了規(guī)范的書寫，遇到不會的題目，也可以把解答過程的前幾步用規(guī)范的過程書寫出來，這樣就能得到部分分數(shù)。

（4）高三二輪復(fù)習核心——心態(tài)層面

在二輪復(fù)習中要實現(xiàn)巨大的跨越，就要學會培養(yǎng)良好的心態(tài)，心態(tài)決定命運。

二輪復(fù)習階段中，各種各樣的測驗和考試將比較頻繁，很多同學總會下意識地將測驗或考試的成績與自己的學習水平、近期的復(fù)習效果乃至將來的高考成績等一系列問題掛起鉤來，一旦成績有所起伏，便對自己產(chǎn)生懷疑，增添許多心理壓力。

其實所學的知識與能力，并不是一天兩天就會有多大的提高與下降，一次兩次的成績并不能決定什么，要對自己有信心，應(yīng)學會調(diào)整心態(tài)。

當然，一切都不是一成不變的，所有的計劃都要圍繞著實際的復(fù)習進展來進行及時的調(diào)整。

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