一所公辦本科，沒了。

日前，教育部辦公廳發(fā)布了《關(guān)于公布實(shí)施2024年度第一批專科教育高等學(xué)校備案名單的函》。福建對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院，被撤銷辦學(xué)。

事實(shí)上，擁有超過91所高校的福建，?？茖W(xué)校就有50所之多。

比起新大學(xué)，我們更缺好大學(xué)。

一批低層次大學(xué)，停辦！

“加強(qiáng)政策引導(dǎo)和資源配置，合理調(diào)控普通本科高校增量，注重優(yōu)化存量。有條件的地區(qū)可通過新建、分立、資源整合等方式，設(shè)置質(zhì)量高、特色強(qiáng)、規(guī)模適度的普通本科高校。”

早在2021年教育部印發(fā)的《關(guān)于“十四五”時(shí)期高等學(xué)校設(shè)置工作的意見》中，就明確提到了要控制高校增量。

在進(jìn)入高等教育內(nèi)涵式發(fā)展的新紀(jì)元，在“做大做強(qiáng)”的辦學(xué)思路指揮下，一些低層次大學(xué)的命運(yùn)變得撲朔迷離起來。

圖丨教育部發(fā)文，控制高校增量。

創(chuàng)辦于1979年的福建對外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易職業(yè)技術(shù)學(xué)院，以就業(yè)為導(dǎo)向，培養(yǎng)了一批外向型、高素質(zhì)、技能型人才。但隨著時(shí)代發(fā)展，這所高校迎來了落幕的時(shí)刻：2017年，學(xué)校整體并入福建商學(xué)院。

同樣被相繼撤銷的?？圃盒?，還有上海體育職業(yè)學(xué)院、福建警官職業(yè)學(xué)院、安徽長江職業(yè)學(xué)院、云南熱帶作物職業(yè)學(xué)院……

為了優(yōu)化上海體育和教育資源，深入推進(jìn)體教融合發(fā)展，在正式撤銷建制之前上海體育職業(yè)學(xué)院已實(shí)質(zhì)性并入“雙一流”建設(shè)高校上海體育大學(xué)，成為目前上海體育大學(xué)徐匯校區(qū)；福建警官職業(yè)學(xué)院也和福建警察學(xué)院組成新的福建警察學(xué)院，辦學(xué)實(shí)力進(jìn)一步增強(qiáng)。

由于多年未通過民辦高校年檢，安徽長江職業(yè)學(xué)院于2020年正式終止辦學(xué)。早教育部發(fā)文正式撤銷學(xué)校建制前，校舍地址及校園資產(chǎn)已轉(zhuǎn)讓予安徽建筑大學(xué)城市建設(shè)學(xué)院。

從成立到撤銷，這所高校的辦學(xué)歷史還不足10年。

圖丨安徽長江職業(yè)學(xué)院官網(wǎng)如今已不可查看

一批獨(dú)立學(xué)院，合并、轉(zhuǎn)設(shè)！

4月初，天津市委常委、濱海新區(qū)區(qū)委書記連茂君一行調(diào)研南開大學(xué)濱海學(xué)院。在不久的將來，南開大學(xué)濱海學(xué)院將并入母體學(xué)校成為南開大學(xué)的新校區(qū)。

隨著轉(zhuǎn)設(shè)工作的持續(xù)推進(jìn)，南開大學(xué)濱海學(xué)院將成為繼北京師范大學(xué)珠海分校、南京大學(xué)金陵學(xué)院、北京理工大學(xué)珠海學(xué)院之后，又一所轉(zhuǎn)設(shè)成為985校區(qū)的獨(dú)立學(xué)院。

圖丨南開大學(xué)濱海學(xué)院將轉(zhuǎn)設(shè)為南開大學(xué)濱海校區(qū)

【推薦閱讀】：又一獨(dú)立學(xué)院，轉(zhuǎn)設(shè)985校區(qū)！

獨(dú)立學(xué)院，是在上世紀(jì)90年代高校大擴(kuò)招的特殊背景下產(chǎn)生的，為促進(jìn)我國高等教育大眾化發(fā)揮了重要作用，但也帶來了“校中?！?、“三本”畢業(yè)直接變成“一本”、管理混亂等弊端，要求獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)的呼聲已久。

教育部印發(fā)《關(guān)于加快推進(jìn)獨(dú)立學(xué)院轉(zhuǎn)設(shè)工作的實(shí)施方案》，明確到2020年末，各獨(dú)立學(xué)院需要全部制定轉(zhuǎn)設(shè)工作方案，同時(shí)推動(dòng)一批獨(dú)立學(xué)院實(shí)現(xiàn)轉(zhuǎn)設(shè)。

轉(zhuǎn)設(shè)路徑分為三種：轉(zhuǎn)為民辦、轉(zhuǎn)為公辦或終止辦學(xué)。

一批新大學(xué)，叫停！

《普通高等學(xué)校設(shè)置暫行條例》明確：凡通過現(xiàn)有普通高等學(xué)校的擴(kuò)大招生、增設(shè)專業(yè)、接受委托培養(yǎng)、聯(lián)合辦學(xué)及發(fā)展成人高等教育等途徑，能夠基本滿足人才需求的，不另行增設(shè)普通高等學(xué)校。

眾多省市都邁出了控制高校規(guī)模的第一步，黑龍江、山東、山西等省份在“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃中明確，原則上不再增設(shè)/支持申報(bào)設(shè)置新的高等學(xué)校。

2022年12月，《黑龍江省“十四五”高等學(xué)校設(shè)置規(guī)劃》提出，強(qiáng)化頂層設(shè)計(jì)和宏觀調(diào)控，嚴(yán)格控制高等學(xué)校設(shè)置的數(shù)量，以優(yōu)化存量、整合資源、補(bǔ)充短板為基本工作方針，以現(xiàn)有高校布局結(jié)構(gòu)調(diào)整為工作重點(diǎn)，原則上不再增設(shè)新的普通高等學(xué)校。

揭陽市教育局回復(fù)人民網(wǎng)領(lǐng)導(dǎo)留言板咨詢時(shí)便提到：粵東粵西粵北地市已實(shí)現(xiàn)公辦本科高校（校區(qū)）、高職（高專）院校全覆蓋。后續(xù)除省委省政府重大發(fā)展戰(zhàn)略統(tǒng)籌謀劃部署外，原則上不受理粵東粵西粵北地市政府提出的公辦高等學(xué)校設(shè)置事項(xiàng)。

這意味著，此前被列入建設(shè)計(jì)劃的多所院校，如普寧大學(xué)、湛江大學(xué)、汕頭健康護(hù)理職業(yè)學(xué)院、揭陽衛(wèi)生健康職業(yè)學(xué)院、廣東云浮康養(yǎng)職業(yè)學(xué)院等，很有可能在短期內(nèi)難有下文。

從中央到地方的重重把關(guān)下，襁褓中的“新大學(xué)”，恐怕難以落地。

只缺好大學(xué)！

2022年，我國出生人口僅956萬人，這是1950年以來，年出生人口首次跌破1000萬。從2017年開始，這個(gè)數(shù)字便以平均每年減少100多萬的速率，最終下滑至負(fù)增長。

2023年，我國全年出生人口繼續(xù)下跌，僅902萬人。

出生人口減少的寒氣，最先影響到幼兒園。而在“多米諾骨牌效應(yīng)”下，最終會(huì)在15年后傳導(dǎo)至大學(xué)。

“要深刻認(rèn)識人口和社會(huì)結(jié)構(gòu)變化對教育布局結(jié)構(gòu)和資源配置調(diào)整的緊迫要求”，教育部長懷進(jìn)鵬在2023年全國教育工作會(huì)議上，為高校的未來定下了基調(diào)。

控制數(shù)量后，“少子化”帶來的高校競爭，勢必會(huì)讓學(xué)校走上內(nèi)涵式發(fā)展的道路。未來所有高校都面臨整體分層的趨勢，一個(gè)學(xué)校如果在辦學(xué)方面沒有特色，沒有優(yōu)勢，與同一層次學(xué)校雷同，可能就會(huì)被淘汰。

高校未來的辦學(xué)思想，不應(yīng)該在增加重復(fù)科目、專業(yè)、學(xué)院等擴(kuò)招方向上下功夫，應(yīng)當(dāng)極力減少求大求全的專業(yè)設(shè)定，錨定一個(gè)或多個(gè)辦學(xué)特色項(xiàng)目，做好分層教育、特色教育，提供社會(huì)需求的運(yùn)用型教育。

要知道，我們從不缺大學(xué)，缺的只是好大學(xué)。

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